Aller au contenu principal

Programme d'enquête du ministère

Le programme d'enquête du ministère (PEM) permet aux étudiants du Goshen College de passer trois mois dans le ministère auprès d'une congrégation.

L'objectif du MIP est de favoriser un engagement significatif des élèves dans le ministère de la congrégation grâce à l'accompagnement d'un mentor pastoral sur place et au soutien de l'Église. Les élèves sont censés apprendre à la fois de leur participation active au ministère et de l'observation des autres personnes engagées dans ce ministère. Selon les centres d'intérêt et les dons de chaque élève, les activités du MIP peuvent inclure la planification et l'animation du culte, l'enseignement à l'école biblique et à l'école du dimanche, la direction musicale, les visites pastorales, le service communautaire et la prédication.

Les étudiants du MIP découvriront :

  • Ministère direct auprès des autres dans un cadre congrégationnel
  • Des réponses créatives aux problèmes humains déroutants
  • Rencontres avec une grande variété de personnes
  • Aperçu des défis auxquels sont confrontés les ministres
  • Nouvelles relations avec une congrégation

À la fin de la période de ministère, le pasteur responsable rédigera un rapport destiné au Goshen College et à l'étudiant, évaluant ses performances et son potentiel pour de futures expériences de ministère. Les étudiants sont invités à rencontrer leurs conseillers pédagogiques afin d'évaluer la possibilité d'obtenir des crédits universitaires pour leur expérience du MIP.

  • Même si je ne suis pas sorti du MIP certain d'être destiné à devenir pasteur (ou à aller au séminaire après l'université), j'ai quand même beaucoup appris sur les fonctions de l'Église et j'ai eu l'occasion de réfléchir au rôle que le ministère pourrait jouer dans ma vie à l'avenir.

    Kate Bodiker

    Étudiant du Goshen College

  • Je sais que cette expérience d’enquête m’a changé et m’a fourni des outils pour vivre… Je suis impatient de voir comment cette expérience continuera à me guider dans les années à venir.

    Andrew Pauls

    Étudiant du Goshen College

  • Après une expérience aussi merveilleuse, j'envisage sérieusement d'entrer au séminaire après l'université. J'ai ressenti un but et un sens à ma vie, ce qui est puissant… Je suis reconnaissant d'avoir passé un été aussi béni…

    Halle Steingass

    Étudiant du Goshen College

    Dates limites d'inscription :

    Bien que nous souhaitions offrir des stages à tous les étudiants qui postulent, nous ne pouvons accepter que 5 à 8 candidatures par programme d'enquête. Il existe deux dates limites : la date limite d'inscription anticipée (1er décembre) et la date limite d'inscription définitive (31 janvier). Les étudiants qui soumettent leur candidature avant la date limite d'inscription anticipée seront traités en priorité (acceptation ou refus). Selon le nombre de candidatures reçues au cours d'une année donnée, il est possible que toutes les places soient pourvues avant même la date limite. Il est donc dans l'intérêt de l'étudiant de postuler tôt !

    Si vous êtes étudiant:

    • Parlez avec la pasteure du campus, Jen Shenk : jshenk@goshen.edu
    • Faites savoir à votre conseiller pédagogique que vous souhaitez participer au programme et explorez la possibilité d’obtenir des crédits académiques.
    • Discutez de vos intérêts ministériels avec le pasteur de votre congrégation d’origine.
    • Remplir l' formulaire de demande en ligne.

    Des adolescents applaudissent en cercle

    Si vous représentez une congrégation en tant que pasteur ou responsable de jeunesse :

    • Contactez l'administratrice du MIP, Jen Shenk, via Téléphone ou envoyez un e-mail à Goshen College et nommez un excellent candidat étudiant de votre congrégation qui bénéficierait du MIP.
    • Encouragez les étudiants de votre congrégation ayant un potentiel pour le ministère à participer au MIP par l’intermédiaire du Goshen College.

    Les congrégations désirant des stagiaires doivent postuler au programme d'enquête ministérielle par l'intermédiaire de l'administratrice du programme, Jen Shenk.

    Foire aux questions (FAQ)

    Enfants jouant
    • Le MIP m'a permis de cultiver des liens, anciens comme nouveaux. Il a ancré mes convictions dans la vie réelle : les expériences des personnes en marge, mes propres expériences, mes études et mes recherches. Plus précisément, il a élargi mes convictions théologiques. Pour moi, la théologie, et donc son influence sur ma vie, sera toujours façonnée et influencée par mes apprentissages et mes expériences de cet été, et je dois remercier le MIP.

       

      Madeline Kauffman

      Étudiant du Goshen College

    • Je suis très reconnaissant d'avoir participé au programme d'enquête ministérielle. Bien que je n'aie pas ressenti un fort appel à une carrière dans le ministère, j'ai ressenti un approfondissement de mon engagement dans une vie ecclésiale active.

       

      Hannah Yoder

      Étudiant du Goshen College

    • Mon séjour à l'Église mennonite du Collège m'a beaucoup appris, mais le plus important est peut-être de savoir défendre ses propres valeurs tout en échangeant avec ceux qui ne les partagent pas. Passer l'été à la CMC tout en étant témoin de l'activité plus large de l'Église mennonite a renforcé mon désir de m'impliquer pleinement dans l'Église à l'avenir.

      Iéna Longenecker

      Étudiant du Goshen College