Cette tribune présidentielle a initialement paru dans le numéro printemps/été 2026 du Bulletin.
Actualités
Article du bulletin
« Bien plus qu'une usine à idées »
Que peut faire de plus un professeur ?
Aucun cours ne saurait mieux illustrer l'engagement du Goshen College envers l'enseignement des arts libéraux que le cours de beaux-arts de Mary Oyer, créé en 1945.
Jusqu'à ce que nous nous revoyions
Mon lien professionnel avec le Goshen College a débuté en 1988, lorsque le professeur émérite de sociologie J. Howard Kauffman m'a embauché comme assistant de recherche pour ses travaux sur les croyances et les modèles sociaux des mennonites nord-américains.
Apprendre à bien vivre
Les six anciens élèves présentés ici ont suivi des parcours très différents après l'obtention de leur diplôme. Pourtant, chacun d'eux s'appuie sur un socle commun : une formation alliant rigueur intellectuelle, expérience concrète et un engagement à aimer Dieu et son prochain. Leurs témoignages, racontés par eux-mêmes, montrent comment ce socle continue de se déployer à travers leurs carrières, leurs communautés et leur vocation.
Liens durables : Suivre la mode des voisins
Lorsque le Goshen College a ouvert son premier centre de santé sur le campus en 1939, un jeune couple d'infirmiers dynamiques, Marian '41 et Wade Jones '41, sont rapidement devenus le cœur des soins aux étudiants et de la vie communautaire.
L'excellence au service du cœur : 75 ans de soins infirmiers célébrés
Trois générations de directrices du département des sciences infirmières reviennent sur les 75 ans du programme de soins infirmiers du Goshen College — un programme qui a évolué grâce à l'innovation tout en restant fidèle à sa mission d'éducation compatissante et holistique, et d'excellence avec cœur.
Le cœur de GC
Dans sa chronique, la présidente Stoltzfus aborde les relations qui constituent les expériences les plus importantes pour les anciens élèves et amis du Goshen College.
Liens durables : « Si petit qu’il en devient ridicule… »
Découvrez l'histoire d'Harold S. Bender et son parcours avec Lasting Ties vers la recherche universitaire au Goshen College en 1924.
Vivre la vraie foi évangélique
Découvrez ce que signifie embrasser la vraie foi évangélique vivante aujourd'hui à travers des histoires percutantes et un engagement communautaire.
500 ans, une voix fidèle
Découvrez comment la voix unique et fidèle de divers érudits a façonné la Bible de la communauté anabaptiste en commémorant 500 ans de foi.
Réveillez-vous, nos âmes !
Réfléchissez aux moyens de « réveiller nos âmes ! » en mettant l’accent sur l’amour et la justice dans les pratiques de foi d’un point de vue anabaptiste.
Orienté vers l'amour : une vision contemporaine de la formation à la foi au Goshen College
Explorez une vision contemporaine de la formation à la foi au Goshen College, axée sur la centralité du Christ et les valeurs anabaptistes-mennonites.
Liens durables : un laboratoire bien équipé
À l'automne 1950, les huit membres de la toute première promotion d'infirmières du Goshen College furent accueillis dans un laboratoire d'arts infirmiers flambant neuf et bien équipé. Ce laboratoire remplaçait les chevalets et les peintures de l'ancienne salle d'art située dans l'angle sud-ouest du…
Mon choix et votre choix comptent
En 2017, j'étais vice-recteur à l'enseignement de premier cycle à l'Université Cornell et j'étais confronté à la décision professionnelle la plus difficile de ma vie. Devais-je quitter une université prestigieuse et familière que j'aime pour diriger une petite université que j'aime aussi ?
Un souvenir de Mary K. Oyer
Dans un moment comme celui-ci, il est naturel de glorifier Marie. Un lion – imaginez une lionne – est une métaphore appropriée.
Duane Stoltzfus : Recherche sur les objecteurs de conscience
En 14 mots, le Bureau de naturalisation des États-Unis a remanié les conditions de citoyenneté aux États-Unis après la Première Guerre mondiale, déclarant en effet les pacifistes comme le nouvel ennemi, selon Duane Stoltzfus '81, professeur de communication et directeur de l'éducation des adultes…
Éducation mondialeJan Bender Shetler : Recherche et préservation du patrimoine culturel tanzanien
Jan Bender Shetler '78, directeur de l'éducation mondiale et ancien professeur d'histoire au Goshen College, devrait prendre sa retraite cette année, mettant ainsi fin à une carrière consacrée à la recherche historique, à l'engagement communautaire et à la préservation culturelle.
Robert Brenneman : Recherche sur le rétablissement de la paix en Amérique centrale
Robert Brenneman, professeur de justice pénale et de sociologie au Goshen College, a consacré sa carrière de chercheur à comprendre et à traiter les causes profondes de la violence, en particulier dans le nord de l’Amérique centrale.
À la recherche de Becky : Recherche sur les tortues menacées à Merry Lea
Mary Jane Rieth, cofondatrice du Merry Lea Environmental Learning Center de GC, a toujours imaginé la propriété de 1,189 XNUMX acres comme un lieu où les étudiants de premier cycle du collège et d'ailleurs pourraient apprendre à mener des recherches écologiques.
La recherche comme moyen de raconter des histoires : les documentaires Goshen Spotlight
Dirigé par Kyle Hufford, professeur agrégé de communication, depuis 2013, le projet pluriannuel « Goshen Spotlight Documentaries » offre aux étudiants une plateforme unique pour mener des recherches expérientielles tout en contribuant aux archives communautaires. Mené dans le cadre du programme d'été Maple Scholars…
La recherche en économie environnementale en pratique : l'impact du carbone
Le professeur d'économie Jerrell Ross Richer '85 a été à l'avant-garde de la revitalisation de la mineure en économie mondiale au Goshen College, en lui insufflant une attention particulière au changement climatique et à la durabilité.
Notre président de recherche
La présidente Rebecca Stoltzfus '83 a passé une semaine de mai en Tanzanie à la tête d'une équipe de chercheurs de Tanzanie, du Kenya et des États-Unis.
Une communauté en quête de vérité
L'un des atouts majeurs d'une université d'arts libéraux réside dans la multitude de questions posées par nos étudiants et nos professeurs, ainsi que dans la diversité des approches utilisées pour y répondre. Une formation en arts libéraux confirme l'étendue…
Un collège mennonite pour tous (?)
L'auteur John D. Roth '81, professeur émérite d'histoire, donne vie à cette histoire dynamique et souvent difficile dans des chapitres sur les relations confessionnelles, l'engagement international, l'inclusion raciale, les guerres de genre et de culture, l'inclusion LGBTQ+, l'athlétisme, l'inscription des Latinx/Hispaniques et les positions anabaptistes...
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