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Les boursiers Maple et Hickory mènent des recherches interdisciplinaires cet été

Juillet 29 2026

Tous les boursiers Maple et Hickory de la promotion d'été 2026.

Dans le cadre du programme Maple Scholars et Hickory Scholars du Goshen College, dix étudiants du Goshen College ont passé l'été à explorer des questions visant à renforcer les programmes du campus et au-delà — depuis un protocole de laboratoire qui offrira aux futurs étudiants du Goshen College une voie claire pour les travaux pratiques en immunologie jusqu'à la restauration des zones touchées par la sécheresse.En Tanzanie centrale, des étudiants ont collaboré avec des professeurs encadrants issus de diverses disciplines, notamment la physique, la biochimie, la sociologie, le commerce et l'art. Leurs travaux témoignent de la richesse des curiosités présentes sur le campus et de leur valeur durable pour la communauté universitaire.

Portrait professionnel de Lily Berkey

Lily Berkey

Lily Berkey est étudiante en troisième année de licence, spécialisée en sciences environnementales et marines, avec une option en biologie marine. Elle mène des recherches aux côtés d'Andy Ammons, professeur de biologie. Ce projet de recherche a testé le potentiel antimicrobien de trois produits purs de la ruche — le miel, la cire et la propolis (un mélange résineux produit par les abeilles qui sert de colle et d'antibactérien pour la colonie) — et de diverses solutions contre différentes bactéries Gram-négatives et Gram-positives présentes sur la peau, dans la gorge et dans l'intestin.

Cette année marque la fin du projet Maple Scholars, d'une durée de trois ans. Berkey espère avoir apporté des contributions importantes à la recherche en expérimentant différents contrôles afin de déterminer s'ils améliorent le potentiel antimicrobien.

Portrait professionnel d'Adrian Candia-Ayllon portant un polo bleu à col.

Adrian Candia Ayllon

Adrian Candia Ayllon Il est étudiant en deuxième année de commerce. Sa directrice de recherche était Elizabeth Miller, professeure adjointe d'histoire. Ce projet de recherche visait à préserver et à élargir l'accès à une collection d'entretiens d'histoire orale sur les anabaptistes latino-américains, menés par l'historien costaricien Jaime Prieto. 

S’appuyant sur la numérisation de plus de 200 entretiens réalisée en 2021 par l’ISGA et sur le travail de base de données des précédents boursiers Maple, Candia Ayllon a catalogué et indexé les entretiens, préparé la base de données en vue de sa migration vers le dépôt numérique Hyku, transcrit intégralement certains entretiens et créé une carte SIG interactive présentant 10 personnes interviewées. Il a également rédigé les biographies de deux d’entre elles pour publication dans l’Encyclopédie mondiale en ligne des anabaptistes mennonites.

À propos de Jaime Prieto : Depuis le milieu des années 1990, Prieto a interviewé des centaines de membres d'Églises anabaptistes à travers l'Amérique latine. Il a confié à l'Institut d'études sur l'anabaptisme mondial (ISGA) du Goshen College la mission de rendre cette collection accessible à une nouvelle génération de chercheurs. Pour plus d'informations, consultez le site web suivant : Bulletin d'information de l'ISGA.

Portrait professionnel de Kat Columna portant une chemise à pois noirs et blancs à manches courtes.

Kat Columna

Kat Columna Récemment diplômée en arts plastiques avec une spécialisation en marketing, Columna a participé cet été, dans le cadre du programme Hickory Scholars, à une résidence d'artiste au Merry Lea Environmental Learning Center du Goshen College. Sa conseillère de recherche était Sara Method, professeure agrégée d'arts plastiques.

L'objectif de sa résidence était de s'immerger artistiquement dans les divers habitats de Merry Lea, d'approfondir ses connaissances sur les espèces indigènes, leurs comportements et les changements environnementaux. Ses recherches ont consisté en des lectures d'ouvrages de naturalistes et de scientifiques tels que Robin Wall Kimmerer et Gene Stratton-Porter, la consultation de guides de terrain, la réalisation de croquis de l'environnement et l'apprentissage d'une routine au sein du programme de résidence. Le processus créatif de Columna comprenait des aquarelles réalisées sur le motif, des peintures acryliques, des monotypes de feuilles de prairie et des portraits brodés de différents animaux et plantes observés à Merry Lea. 

« Ce fut une expérience enrichissante sur le plan créatif », a déclaré Columna. « J’ai pu ralentir le rythme et porter attention au monde naturel. » 

Portrait professionnel de Max Estep portant un polo blanc.

Max Estep

Max Estep Estep est étudiant en troisième année de génie physique. Son directeur de recherche était Manu Bhattarai, professeur adjoint de physique. Son projet de recherche visait à étudier la matière active – un matériau qui utilise sa propre énergie pour se déplacer – en construisant une plaque vibrante à faible coût. Une plaque vibrante est une plateforme suspendue à une machine qui fait vibrer la matière active à des fréquences et des amplitudes spécifiques. Les versions commerciales peuvent coûter des milliers de dollars ; une alternative abordable permettrait donc à un plus grand nombre de chercheurs d’explorer ce domaine d’étude. Estep a été attiré par ce projet car il met à l’épreuve ses compétences d’ingénieur et lui offre la liberté de créer quelque chose d’inédit.

Portrait professionnel d'Adrian Gonzalez Martinez portant un polo bleu marine.

Adrian Gonzalez Martinez

Adrian Gonzalez Martinez est étudiant en dernière année d'informatique. Son directeur de recherche était Robert Brenneman, professeur de criminologie et de sociologie. Son projet de recherche, mené dans le cadre du programme Maple Scholars, visait à étudier l'impact socio-économique des événements « First Fridays » de Goshen. Ce projet s'est concentré sur l'estimation de la fréquentation, la collecte de réponses à des enquêtes auprès des participants, ainsi que l'analyse des flux de circulation et des dépenses locales afin de mieux comprendre l'influence de ces événements sur les commerces du centre-ville de Goshen et sur la communauté en général. Grâce à cette recherche, il espère contribuer à fournir des données et des visualisations utiles pour la planification et la prise de décision concernant les événements communautaires futurs.

Portrait professionnel de Julia Miller portant un haut à col en V multicolore.

Julia Miller

Julia Miller Miller est étudiante en dernière année de licence de biochimie, avec une spécialisation en études féminines et de genre. Sa conseillère pédagogique était Kendra Yoder, professeure de sociologie et d'études féminines et de genre. De 2015 à 2025, le Réseau d'intervention et de prévention (PIN) a formé des étudiants de GC comme pairs éducateurs afin de dispenser une formation complète sur la capacité des témoins à prévenir les violences sexuelles et d'organiser des événements de sensibilisation sur le campus. Le projet de Miller, mené dans le cadre du programme Maple Scholars, vise à identifier et à documenter les éléments clés des dix années d'histoire du PIN. Ce projet a également pour objectif de comprendre l'impact à long terme du PIN sur le développement professionnel des étudiants leaders qui ont participé à sa création et à sa pérennité. Pour ce faire, Miller analyse des documents historiques du PIN et mène des entretiens avec des anciens élèves, des professeurs et des membres de l'administration qui ont joué un rôle important dans sa mise en place.

Portrait professionnel de Sara Nunez portant un haut noir à épaules dénudées et un grand collier en forme de croix argentée.

Sara Nunez

Sara Nunez Nunez est étudiante en troisième année de biochimie. Sa directrice de recherche était Deana Baker, professeure agrégée de biologie. Nunez et Baker ont mis au point un protocole de laboratoire fiable qui servira à mesurer deux biomarqueurs salivaires du stress : le cortisol, une hormone dont le taux augmente en réponse au stress, et l’alpha-amylase salivaire, une enzyme qui signale la réponse au stress plus immédiate de l’organisme. 

Grâce aux kits de test ELISA (dosage immuno-enzymatique), Nunez a optimisé chaque étape du processus afin de le rendre plus efficace et de réduire les risques d'erreurs techniques. Son projet de recherche a permis de mettre au point une méthode polyvalente et éprouvée que les futurs étudiants de Goshen College pourront utiliser pour leurs travaux de recherche de fin d'études. Au-delà de la recherche individuelle, ce protocole pourrait également servir de support à nos futurs cours d'immunologie, en offrant aux étudiants une manière plus simple et plus accessible de s'exercer à la technique ELISA en classe.

Portrait professionnel de Timothy Okiror portant un polo beige.

Timothy Okiror

Timothy Okiror Okiror est étudiant en deuxième année de licence, spécialisé en informatique et en physique de l'ingénieur. Son directeur de thèse était Paul Meyer Reimer, professeur de physique et directeur du département. Son projet de recherche, axé sur le district de Kongwa, en Tanzanie centrale – une région agricole aride qui dépend presque entièrement des précipitations – vise à étudier comment le paysage retient l'eau et se remet des sécheresses. Okiror a utilisé les données du satellite GRACE de la NASA – qui détecte l'eau stockée dans le sous-sol en mesurant d'infimes variations de gravité – pour déterminer le poids de l'eau sur le paysage. Un modèle hydrologique a également été utilisé pour affiner les données satellitaires et révéler des détails plus précis.

Les données du projet de recherche ont également permis de suivre l'évolution des sécheresses au fil du temps. S'appuyant sur une étude menée par d'anciens boursiers Maple, Kevin Lidell '25 et Drew Hackman '24Les deux chercheurs ont constaté qu'une sécheresse dans la région s'était terminée plus tôt que prévu. Ce phénomène coïncidait avec une baisse surprenante des mycotoxines, des toxines nocives, dans les cultures locales. Si les recherches permettent d'identifier les sources d'eau naturelles à l'origine de cette évolution, elles pourraient contribuer à protéger les cultures locales et à orienter la gestion de l'eau dans d'autres régions agricoles arides.

Photo professionnelle de Ru Sung portant un cardigan blanc et un haut gris.

Ru Sung

Ru Sung est en dernière année de licence de santé publique. Ses directeurs de recherche étaient Kendra Yoder, professeure de sociologie et d'études féminines et de genre, et Anna Shetler '18Ce projet de recherche a exploré les liens entre l'exclusion raciale historique, l'évolution démographique et la santé communautaire dans le comté d'Elkhart. Grâce à leurs travaux, l'auteure et ses collaborateurs espèrent mieux comprendre la perception de cette histoire par les résidents et les membres de la communauté, et déterminer s'ils établissent un lien entre la situation passée et la situation actuelle.

Le comté d'Elkhart est un élément clé de l'étude car Goshen a été identifiée par les historiens comme une ancienne ville où les Noirs n'étaient pas les bienvenus après le coucher du soleil, et où les résidents noirs étaient largement exclus pendant une grande partie du XXe siècle. 

Portrait professionnel de Sophia Yoder portant un t-shirt rose bonbon.

Sophia Yoder

Sophia Yoder Elle est en dernière année de licence et poursuit un double cursus en production cinématographique et en arts plastiques. Son conseiller pédagogique était Kyle Hufford, professeur de communication et directeur du département. Elle a réalisé une nouvelle vidéo promotionnelle pour la station de biologie marine JN Roth du Goshen College, située dans les Keys de Floride, afin de promouvoir le programme de biologie marine de l'établissement. Avec l'aide de M. Hufford, elle a filmé les cours pendant le semestre de mai et a utilisé ces images pour créer la vidéo. Son objectif était de concevoir une vidéo attrayante et captivante pour les futurs étudiants souhaitant se spécialiser en biologie marine.

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