Par Hillary Harder Le dimanche 26 juillet, nos étudiants sont rentrés à Quito après leurs missions de service civique et nous avons entamé notre dernière retraite ensemble ! L’après-midi a été marquée par de joyeuses retrouvailles à l’arrivée de chaque étudiant à notre maison de Quito, la Casa…

Actualités
Présentation de la jeunesse et de la résilience au Guatemala 2026
Avril 19 2026
Par Elizabeth Miller
Plus que 10 jours avant notre départ pour le Guatemala ! Notre groupe s'est déjà réuni deux fois pour une brève séance d'orientation, mais c'est le 29 avril, jour de notre départ, que la véritable aventure commencera.
Mon mari, Neil, et moi sommes ravis d'animer cette année le cours SST « Jeunesse et résilience au Guatemala », accompagnés de nos deux filles.
Au Goshen College, j'enseigne au département d'histoire et je dirige la bibliothèque historique mennonite et l'Institut d'études sur l'anabaptisme mondial . Avant Goshen, ma famille et moi vivions à Bogota, en Colombie, où Neil et moi travaillions pour le Comité central mennonite (CCM). Notre rôle consistait à superviser le personnel et les activités du CCM dans le pays, notamment la coordination des échanges de jeunes volontaires et l'accueil des groupes internationaux intéressés par les actions de consolidation de la paix des Églises anabaptistes colombiennes.
L'Amérique latine a profondément marqué nos vies, et nous sommes impatients de découvrir le Guatemala avec ce formidable groupe d'étudiants.
Lors de notre séjour au Guatemala, nous serons accueillis par CASAS (Central American Study and Service Programs). Forte de plusieurs décennies d'expérience dans l'organisation de programmes d'études à l'étranger, CASAS entretient des liens étroits avec des organisations communautaires à travers le pays. J'ai collaboré étroitement avec eux à l'élaboration d'un itinéraire qui privilégiera les nouvelles expériences, les rencontres personnelles et des moments de réflexion profonde.
Notre cours étant axé sur la jeunesse et la résilience au Guatemala, nous rencontrerons de nombreux jeunes leaders et découvrirons des projets éducatifs. Je suis particulièrement enthousiaste à l'idée de faire la connaissance d'organisations dirigées par des jeunes, qui œuvrent pour la préservation du patrimoine culturel et la défense de l'environnement. Et bien sûr, nous prévoirons des activités de loisirs comme l'ascension d'un volcan et la fabrication de chocolat !



