Hannah Lehman '24

Huntington, Indiana

Spécialisation : Musique , Enseignement secondaire

 

Pourquoi avez-vous choisi Goshen ? 

J'ai décidé de venir à Goshen après avoir participé à une journée d'exploration et auditionné pour une bourse de musique. Ces deux courtes visites m'ont permis de constater l'importance que les professeurs accordaient à leurs étudiants et aux programmes.

 

J'ai adoré que les élèves me saluent et me sourient, même s'ils ne me connaissaient pas encore. Je ressentais déjà un fort sentiment d'appartenance à la communauté et j'étais ravi d'en faire partie. Je viens également d'un milieu mennonite et j'ai apprécié que Goshen partage bon nombre de mes valeurs.

 

Pourquoi avez-vous choisi votre majeure? 

Au moment de choisir ma spécialisation, j'ai réalisé que je n'avais pas vraiment le choix : la musique était ma vocation. J'ai joué et chanté toute ma vie et je souhaite mettre à profit les compétences acquises dans ma carrière. J'ai également choisi de faire des études d'éducation afin de transmettre mon amour et mon savoir-faire musical aux générations futures.

 

Quelle carrière souhaitez-vous poursuivre ?

Après avoir obtenu mon diplôme, j'envisage d'enseigner la musique dans un établissement public. Les cours de musique ont joué un rôle important dans mon éducation secondaire, et je souhaite contribuer à offrir cette même expérience à d'autres. Je suis également conscient des nombreuses failles de notre système éducatif et j'espère apporter des changements positifs dans nos écoles.

 

Quelle est une expérience précieuse que vous avez vécue à Goshen ? 

L'une des expériences les plus enrichissantes que j'ai vécues à Goshen a été de chanter dans Voices of the Earth , une chorale pour voix d'enfants qui interprète des musiques du monde entier. Découvrir des musiques issues de traditions non occidentales a enrichi mes connaissances musicales et ma vision du monde. L'expérience acquise au sein de cette chorale m'a permis de m'épanouir et influencera ma façon d'enseigner la musique à l'avenir.