Quand les pieuvres nous apprennent la curiosité et la douceur

Cet après-midi, je ne veux pas parler des divisions culturelles, de l'injustice sociale, de la pandémie, ni même du Goshen College. Je veux vous parler d'un homme et d'une pieuvre.

Kevin et moi avons regardé le film « Mon professeur de poulpe » sur les conseils de ma sœur Tina. « Regarde-le », m’a-t-elle dit avec une lueur dans les yeux, « et dis-moi ce que tu en penses. » C’est ce que j’ai fait, et je continue à réfléchir.

Comme ma sœur, je ne veux pas en dire beaucoup sur ce film à ceux qui ne l'ont pas vu, mais je vais vous dire ce à quoi j'ai pensé.

Tout d'abord, notre planète est fascinante. Belle, fragile et parfois terrifiante. Il est bon de prendre conscience de notre petitesse, du sentiment d'étrangeté que nous pouvons ressentir même ici, sur Terre, et de notre tendance à croire que le monde tourne autour de nous. Ce n'est pas le cas.

Deuxièmement, comme il est à la fois magnifique et douloureux d'être humain. Je suis stupéfait par ce que cet homme a accompli, contraint de plonger jour après jour sans équipement de plongée dans les eaux froides de la forêt de varech sud-africaine pour comprendre une autre créature. Revenant sur sa quête une fois celle-ci achevée, il commente : « C'était épuisant. » Oh oui, absolument.

J'ai surtout pensé à la curiosité et à la douceur, des mots que le réalisateur, Craig Foster, emploie à plusieurs reprises pour décrire la pieuvre qu'il apprivoise. Ces deux vertus se manifestent profondément dans ce film, chez les êtres humains comme chez les êtres non humains.

Je suis inspirée : et si j’incarnais la curiosité et la douceur à ce point ? Et si chacun d’entre nous le faisait ? Comment serions-nous instruits par les créatures de ce monde ?

Hmm. Peut-être que j’écris sur les divisions culturelles, l’injustice sociale, la pandémie et le Goshen College après tout. Rebecca Stoltzfus