Centre d'éducation sanitaire de la région du nord-est de l'Indiana

Le réseau AHEC de l'Indiana améliore l'accès à des soins de santé de qualité, notamment aux soins primaires et préventifs, en optimisant l'offre et la répartition des professionnels de santé grâce à des partenariats éducatifs entre la communauté et le milieu universitaire. Nos quatre missions principales sont : la promotion des carrières de santé et la mise en place de programmes de formation, la formation clinique et l'éducation communautaire, le programme AHEC Scholars et la formation continue des professionnels de santé. Le réseau AHEC de l'Indiana s'efforce également de sensibiliser les étudiants, les professionnels de santé et la population aux enjeux de santé émergents, tels que la crise des opioïdes.

En Indiana, neuf centres régionaux AHEC desservent les habitants de l'État. Le centre AHEC du Nord-Est de l'Indiana (NEI-AHEC) est hébergé par le Goshen College. Créé au Goshen College en 2022, le NEI-AHEC a, au fil des ans, tissé des partenariats stratégiques dans la région Nord-Est, renforçant ainsi sa mission et améliorant la mise en œuvre de ses programmes. Le NEI-AHEC couvre huit comtés : Elkhart, Kosciusko, LaGrange, Noble, Whitley, DeKalb, Steuben et Allen.

 

AHEC œuvre dans le cadre de ces quatre objectifs principaux :

1. Exploration des carrières au lycée : Accroître la diversité et la représentation globales des personnes issues de minorités sous-représentées, de milieux défavorisés et ruraux qui sont disposées et capables de poursuivre une carrière dans les professions de la santé primaire ou publique.
2. Formation clinique et expériences en milieu communautaire : Développer un personnel de santé capable de fournir et de distribuer des soins de haute qualité centrés sur le patient dans les communautés rurales et médicalement mal desservies.
3. Programme de bourses AHEC : Préparer un personnel de santé capable de fournir des soins de qualité, axés sur le travail d'équipe, dans les communautés rurales et médicalement mal desservies.
4. Formation Continue: Développer, maintenir et améliorer l'accès à des soins de santé de qualité pour les communautés rurales et médicalement mal desservies.

Formulaires

Boursiers AHEC de l'Indiana

Le programme Indiana AHEC Scholars est un programme de deux ans conçu pour renforcer la préparation des étudiants en professions de la santé à l'exercice de leur profession, notamment dans les zones rurales et les communautés médicalement mal desservies de l'Indiana. Ce programme est idéal pour les étudiants qui envisagent une carrière de médecin, d'assistant médical, d'infirmier, de spécialiste en santé publique, de thérapeute respiratoire, de physiothérapeute ou d'autre professionnel paramédical.
Les participants suivent une formation combinant cours en ligne et apprentissage sur le terrain dans des zones défavorisées, en travaillant aux côtés de professionnels de santé et de membres de la communauté. Ces expériences pratiques leur permettent d'approfondir leurs connaissances, de développer leur expertise, de préciser leurs valeurs et d'acquérir les compétences nécessaires pour servir les communautés dans le besoin.
Chaque boursier reçoit une allocation de 1 800 dollars, versée en plusieurs tranches tout au long du programme, afin de couvrir les frais de voyage et les dépenses connexes.

Admissibilité :

• Doit être dans les deux dernières années d'un programme de formation aux professions de la santé (les programmes menant à un diplôme de deux ans et les programmes de certificat sont admissibles).
• Vous devez disposer d'un moyen de transport – ce programme comprend plusieurs visites de sites dans la région AHEC sélectionnée
• Doit être disponible pour participer pendant deux ans
• Doit être disponible pour participer à 40 heures de formation didactique en ligne et à 40 heures d'activités communautaires en équipe par an.
• Doit être disposé à répondre annuellement à AHEC après la fin du programme Scholars pour obtenir des mises à jour sur les pratiques et les activités.

Date limite de candidature : 21 septembre 2026

Personnel du NEI-AHEC