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Professeur adjoint d'éducation
Transition vers l'enseignement
Programme de certificat de licence
Un programme pour les diplômés universitaires qui souhaitent devenir enseignants
Notre programme de transition vers l'enseignement, accrédité à l'échelle nationale, s'adresse aux titulaires d'une licence souhaitant obtenir leur licence initiale d'enseignement secondaire ou élémentaire. Tous les cours sont dispensés à distance et combinent travail individuel et réunions de groupe sur Zoom pour vous offrir flexibilité et interactions dynamiques avec vos collègues et vos professeurs. À l'issue de ce programme, vous pourrez ajouter 13 crédits supplémentaires pour une deuxième licence d'enseignement de l'anglais et une licence d'enseignement de l'anglais. Maîtrise en enseignement (MAT).
Que ce soit au primaire ou au secondaire, tous nos programmes offrent les éléments suivants :
- professeurs ayant une expérience d'enseignement de la maternelle à la terminale
- conseils et mentorat individualisés du corps professoral
- cours intégrant les recherches les plus récentes sur les étudiants, les écoles et l'apprentissage
- une approche fondée sur les atouts pour tenir compte de la diversité des origines et des capacités des étudiants
- la capacité d'effectuer tous les travaux de terrain dans votre contexte actuel (si vous travaillez déjà dans une école)
- reconnaissance et accréditation nationales et étatiques
Coût et financement
Le tarif des études supérieures et de licence pour 2025-26 est de 525 $ par heure de crédit.
Options d'aide financière:
-
- 10 % de réduction sur les frais de scolarité pour les anciens élèves du Goshen College
- 15 % de réduction sur les frais de scolarité pour les employés de nos partenaires d'affinité
- Bourse de transition vers l'enseignement de l'Indiana
- Bourse commémorative Jane Fryer McConaughy
- Bourse d'études Anglemeyer pour les résidents de l'Indiana
Plan de cours d'éducation
PREMIÈRE ANNÉE
TOMBER
- Educ 500 Principes fondamentaux de l'enseignement (2 crédits) : Les sept premières semaines, réunions synchrones sur Zoom
- Educ 521 Méthodes et environnements élémentaires (2 crédits)Deuxième semaine de sept semaines, réunions synchrones sur Zoom
PRINTEMPS
- Educ 530 Alphabétisation développementale (4 crédits) : Semestre complet, cours synchrones sur Zoom
SUMMER
- Educ 510 Introduction à l'éducation spécialisée (3 crédits) : sept semaines, asynchrone avec des échéances hebdomadaires
- Educ 505 Psychologie de l'apprentissage (3 crédits) : sept semaines, asynchrone avec des échéances hebdomadaires
DEUXIÈME ANNÉE
TOMBER
- Educ 535 Alphabétisation : Diagnostic et évaluation (2 crédits) : Les sept premières semaines, réunions synchrones sur Zoom
- Educ 526 Méthodes de mathématiques élémentaires (2 crédits) : Sept semaines supplémentaires, réunions synchrones sur Zoom
PRINTEMPS
- Educ 610 Projet de fin d'études en enseignement (4 crédits) : Minimum de 12 semaines d'enseignement à temps plein plus projets de fin d'études
PREMIÈRE ANNÉE
TOMBER
- Educ 500 Principes fondamentaux de l'enseignement (2 crédits) : Les sept premières semaines, réunions synchrones sur Zoom
- Educ 520 Programme d'études et enseignement I (2 crédits) : Sept semaines supplémentaires, réunions synchrones sur Zoom
PRINTEMPS
- Educ 525 Programme d'études et enseignement II (4 crédits) Semestre complet, cours synchrones sur Zoom
SUMMER
- Educ 510 Introduction à l'éducation spécialisée (3 crédits) : sept semaines, asynchrone avec des échéances hebdomadaires
- Educ 505 Psychologie de l'apprentissage (3 crédits): sept semaines, asynchrone avec des échéances hebdomadaires
Deuxième année
TOMBER
- Educ 610 Projet de fin d'études en enseignement (4 crédits) : Minimum de 12 semaines d'enseignement à temps plein plus projets de fin d'études
Foire Aux Questions
Oui, nous accepterons jusqu'à deux cours d'un établissement accrédité s'ils ont été réussis avec un C ou mieux et s'ils correspondent aux cours de notre programme.
Oui. Avant votre inscription, nous vérifierons avec vous que vous pouvez transférer votre permis de conduire de l'Indiana vers votre État. Une fois le processus de transfert terminé, nous vous guiderons tout au long du processus.
En général, non. Nous devons respecter les normes de l'État par le biais de cours crédités. Cependant, pour les cours qui exigent des stages, vous effectuerez ces stages dans votre propre classe au lieu d'un stage supplémentaire.
Transition vers le corps professoral
Danaé Wirth
Professeur adjoint d'éducation
Steven Thalheimer
Professeur adjoint d'éducation
Kathy Meyer Reimer
Professeur d'éducation
Directeur de l'enseignement primaire
Directeur de départementBrooke Lemmon
Professeur d'éducation
Directeur de l'éducation spécialiséeRobina Sommers
Professeur adjoint d'éducation
