Courses

Ce cours présente aux étudiants les concepts fondamentaux de la comptabilité financière et de gestion. L'accent est mis sur l'apprentissage et l'application du cadre comptable de base tout au long du cycle comptable, avec les transactions commerciales courantes, la préparation des états financiers, la compréhension des taux fixes et...

Stage ou observation en entreprise ou en entreprise. Le projet de chaque étudiant est organisé individuellement avec l'enseignant et doit être approuvé avant l'inscription. Ce cours est conçu pour intégrer et appliquer les connaissances théoriques.

Développer une compréhension d'un système comptable en utilisant les structures historiques des systèmes comptables manuels et un logiciel de comptabilité d'entreprise courant. Se concentrer sur les cycles de transaction des encaissements, décaissements, achats, ventes, contrôle des stocks et reporting de gestion. Prérequis : ACC 200

Étude de la manière dont les informations comptables sont utilisées et communiquées par les gestionnaires pour planifier, contrôler et évaluer leurs décisions. Les principaux sujets abordés sont les systèmes de calcul des coûts, l'analyse de rentabilité, l'analyse des écarts, les questions de répartition des coûts, la budgétisation et les décisions de tarification. Des études de cas sont largement utilisées dans ce document.

Développement de la théorie et de la pratique comptables par l'analyse critique de chaque élément des états financiers, en mettant l'accent sur la partie « actif » du bilan et la comptabilisation des produits. L'accent est mis sur le flux des transactions comptables complexes…

Développement de la théorie et de la pratique comptables par l'analyse critique de chaque élément des états financiers, en mettant l'accent sur le passif et les capitaux propres du bilan, ainsi que sur les tableaux de flux de trésorerie complexes. L'accent est mis sur les flux de trésorerie complexes.

Une étude approfondie des lois fiscales actuelles applicables aux particuliers et aux entreprises individuelles. L'accent est mis sur l'application des lois fiscales à la préparation des déclarations de revenus. Les étudiants sont également initiés à la recherche et à la planification fiscales.

Étude approfondie d'un sujet choisi en comptabilité. Conçu pour répondre aux intérêts des étudiants et/ou à l'expertise des professeurs sur des questions comptables spécifiques. Les sujets peuvent varier d'une année à l'autre.

Sujets spéciaux pour les majeures et les mineures.

Étude de la fonction d'attestation et de la responsabilité d'un expert-comptable agréé (CPA) en tant qu'auditeur indépendant de l'information financière. Utilise des documents d'évaluation CPA reconnus à l'échelle nationale, en mettant l'accent sur les processus d'audit externe de planification, d'évaluation des risques, de vérification de fond et de réalisation.

Ce stage est un poste à temps plein au sein d'un cabinet d'expertise comptable. Chaque étudiant est organisé individuellement et approuvé par le formateur avant son inscription. Il vise à intégrer et à appliquer les connaissances théoriques et l'expérience.

Étude des lois fiscales en vigueur applicables aux sociétés C, aux sociétés S, aux sociétés de personnes et aux sociétés à responsabilité limitée. Comprend une introduction aux éléments fondamentaux de la préparation des déclarations fiscales des entreprises, notamment la réalisation de rapprochements comptables et fiscaux et la rédaction de certains formulaires fiscaux. Le cours…

Fondamentaux du dessin et de la composition visuelle appliqués à l'organisation picturale. L'accent est mis sur les techniques de rendu (ligne, valeur et perspective) et contrebalancées par des approches expressives utilisant divers supports. Recommandé comme premier cours…

Un cours d'initiation axé sur les éléments et principes artistiques. Par l'expérimentation, les exercices, les problèmes spécifiques et l'utilisation de supports et techniques de base, l'étudiant se familiarise avec les concepts visuels fondamentaux. L'expérience en studio, la critique et des notions de recherche et d'écriture sont incluses. Recommandé pour les débutants.

Ce cours d'expression visuelle et de communication initiera les étudiants aux éléments et principes du graphisme. Il leur présentera également les logiciels pertinents, notamment Adobe InDesign, Adobe Illustrator et Photoshop. Au travers d'exercices, de projets et de critiques, les étudiants apprendront…

Comment l'art visuel renforce-t-il, élargit-il ou contredit-il nos conceptions du sacré ? Dans ce cours, les étudiants renforceront leurs compétences en interprétation de l'art visuel. Ils rechercheront des structures et des interprétations parallèles et divergentes en théologie, littérature, théâtre, etc.

Cours d'initiation à la peinture acrylique et à l'aquarelle mettant l'accent sur la technique, la théorie des couleurs et la composition. Compétences et maîtrise sont développées grâce à de nombreuses activités en atelier. Un cours d'ART 101 ou d'ART 107 est préférable, mais non obligatoire.

Cours d'initiation à l'aquarelle mettant l'accent sur la technique, la théorie des couleurs et la composition. La maîtrise de la technique est développée grâce à de nombreuses activités en atelier.

Un cours d'introduction à la céramique où les étudiants apprennent et développent des compétences en sculpture céramique et en poterie fonctionnelle grâce à diverses techniques de façonnage manuel et de tournage. Ils découvriront également l'importance historique de la céramique dans la société et comment…

Ce cours se concentre sur le corps humain à l'aide de divers supports de dessin. Il met l'accent sur la compréhension visuelle de l'anatomie, tant par le rendu que par des approches expressives. Prérequis : Art 101.

Exploration des techniques et des supports de sculpture. Comprend l'interprétation verbale et la recherche sur les sculpteurs.

Cours d'introduction aux techniques d'impression en relief, en monotype et en taille-douce. La maîtrise des techniques est développée grâce à de nombreuses activités en atelier. Un cours ART 101 ou ART 107 est préférable, mais non obligatoire.

Les étudiants sont initiés aux éléments et principes du graphisme et de la communication visuelle. L'accent sera mis sur l'utilisation esthétique de la typographie et de l'image dans le développement de projets de publication, d'affiche et de publicité. Ce cours fournira également…

Que nous apprennent l'art et l'architecture religieux sur la théologie et la vision du monde de leurs créateurs ? Ce cours propose une étude comparative des religions du monde et de la manière dont les croyants expriment le spirituel et le sacré à travers leurs créations. L'étude des religions…

Conception tridimensionnelle des métaux, incluant les techniques de fabrication de base, la soudure à l'argent, les connexions à froid, le travail des matériaux trouvés, les traitements de surface et la finition. Comprend l'étude de la joaillerie et du travail du métal, historiques et contemporains.

Aperçu historique des perspectives artistiques mondiales de la préhistoire au XIVe siècle. Cours magistral. Offert en alternance avec Art 14.

Aperçu historique des perspectives artistiques mondiales du XVe au milieu du XXe siècle. Cours magistral. Offert en alternance avec le cours Art 15.

(Cours croisé avec Comm 255) Cours d'initiation à l'art et à la communication de la photographie numérique. Les étudiants exploreront la photographie à travers les réglages manuels, la postproduction et l'impression. Le cours abordera également l'histoire de la photographie, le travail d'artistes contemporains, etc.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques, menant à des expressions personnelles et uniques à l'aide de la peinture acrylique et de l'aquarelle. Prérequis : Art 202.

Les étudiants du deuxième trimestre poursuivent le développement de leurs compétences et de leurs concepts. Un travail plus approfondi sur les émaux et la cuisson est également requis. Prérequis : Art 204.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques, menant à des expressions personnelles et uniques à travers le dessin. Prérequis : Art 101.

Exploration des techniques et des supports de sculpture. Comprend l'interprétation verbale et la recherche sur les sculpteurs. Prérequis : Art 206.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques, menant à des expressions personnelles et uniques grâce à la gravure. Les projets peuvent inclure la réduction en relief, la gravure sur bois, la typographie, la mise en forme de livres et la sérigraphie. Prérequis : Art 207.

Ce cours vise à développer les bases pratiques du processus et des méthodologies de conception graphique. Il comprend des bases théoriques et une approche pratique de la conception et de la création. Les normes de production pour la mise en page, les encres et le papier, les procédés d'impression et la théorie des couleurs seront également abordées.

Un cours de méthodologie présentant les enjeux, les concepts, la philosophie et le contenu de l'enseignement artistique aux élèves en éducation artistique (de la maternelle à la terminale) ou à toute personne souhaitant enseigner l'art dans d'autres contextes. L'accent est mis sur la planification des programmes et des cours, la lecture en éducation artistique, l'art…

Étude de la photographie comme forme d'expression artistique. Comprend des études approfondies dans les domaines artistiques, techniques et/ou commerciaux de l'imagerie photographique. Prérequis : Comm/Art 255.

Conception tridimensionnelle en métal, s'appuyant sur les techniques apprises en Art 217, avec un accent sur le développement continu des compétences en conception et en construction, ainsi que sur la formation technique approfondie aux formes de joaillerie avancées. Comprend l'étude de la joaillerie et du travail du métal, historiques et contemporains.

Un cours qui explore en profondeur un médium ou un procédé unique comme l'émaillage, la fonte, le raku, la fabrication de livres, la fabrication de papier, le tissage, la fabrication de fours, la sérigraphie et l'aérographe. Prérequis : Art 202 ou 204.

Un aperçu des principaux mouvements artistiques, de l'architecture et des artistes depuis le milieu du XXe siècle, avec un accent particulier sur l'art du XXIe siècle. Le cours comprend une exploration de l'esthétique. Conférence. Offert tous les deux ans.

(Cours de Thea 355) Ce cours du semestre de mai comprend des études et des expériences de théâtre, d'art et de musique à Londres, en Angleterre. Les activités comprennent des conférences matinales, des visites de galeries d'art, des représentations musicales et théâtrales, ainsi que des excursions d'une journée à Coventry, Stratford-upon-Avon, etc.

(Cours croisé avec Comm 375) Ce cours se concentre sur le motion design à travers l'exploration des techniques d'animation et des principes de conception pour communiquer des idées et des informations. Les étudiants appliqueront leurs compétences conceptuelles pour acquérir des compétences fondamentales à l'aide de logiciels standard comme Adobe After Effects.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques pour développer une œuvre personnelle à l'acrylique ou à l'aquarelle. Prérequis : Art 101 et 302.

Met l'accent sur la recherche indépendante menant à l'expression personnelle. Prérequis : Art 303 et Art 101.

Les étudiants avancés développent leur style personnel. Prérequis : Art 304 et Art 101.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques pour développer une œuvre personnelle à partir du dessin. Prérequis : Art 305.

Exploration des techniques et des supports de sculpture. Comprend l'interprétation verbale et la recherche sur les sculpteurs. Prérequis : Art 306 et Art 101.

Le cours met l'accent sur l'exploration individuelle du sujet, du style et des techniques pour développer une œuvre personnelle utilisant la gravure. Prérequis : Art 307 et Art 101.

L'accent sera mis sur le design d'entreprise. Les étudiants exploreront la conception de logos et appliqueront le visuel à la papeterie, au manuel de normes graphiques et à divers autres projets marketing. Ce cours approfondit les connaissances et compétences en graphisme. Il met l'accent sur la recherche…

Stage supervisé dans une entreprise artistique ou une autre organisation en lien avec les intérêts professionnels de l'étudiant. Prérequis : consentement de l'enseignant. Réservé aux étudiants en art et en graphisme.

Les étudiants aborderont les aspects pratiques, professionnels et éthiques de leur formation au Goshen College. Ils participeront à une lecture commune, réaliseront un projet final, intervieweront des professionnels de leurs domaines d'intérêt et prépareront un portfolio de fin d'études reflétant les objectifs d'apprentissage.

Une exposition de fin d'études mettant l'accent sur le travail en atelier dans un domaine où l'étudiant s'est spécialisé et a développé un style personnel. Le cours comprend l'installation en galerie, la promotion et la formation autour de l'exposition. Prérequis : six heures sur le support choisi pour l'exposition et…

Travail ou apprentissage autonome de niveau avancé, au-delà des cours réguliers, ou stage lié à une spécialisation artistique. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Les étudiants suivent des plans d'études individualisés pour préparer leurs travaux en vue d'une exposition ou d'une utilisation sur le web, et pour développer les compétences nécessaires avant une mission de terrain en photographie commerciale ou journalistique. Prérequis : Art 315 et Art 101.

Conception tridimensionnelle en métaux, s'appuyant sur les techniques apprises en Art 217 et 317, et mettant l'accent sur le développement des compétences en conception, la résolution autonome de problèmes et un enseignement technique approfondi sur les formes avancées de joaillerie ou l'émaillage. Comprend l'étude des aspects historiques...

Ce cours présente le vocabulaire de niveau débutant ainsi que les compétences conversationnelles et les connaissances grammaticales de base. Il aborde les aspects grammaticaux fondamentaux, notamment ceux propres à l'ASL. Les aspects culturels et littéraires sont également abordés. L'interaction avec la communauté sourde est nécessaire pour…

Ce cours met l'accent sur le développement des compétences de compréhension et de production en utilisant le vocabulaire de base, les compétences conversationnelles et les connaissances grammaticales. Les aspects culturels et littéraires sont abordés. L'interaction avec la communauté sourde est nécessaire pour approfondir les connaissances linguistiques et culturelles. Prérequis : ASL 101.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Uniquement proposé en SST. Prérequis : ASL 102 ou équivalent.

Ce cours présente l'identité culturelle, les valeurs fondamentales, les normes de groupe, la communication et la langue. Conçu pour les étudiants ayant ou non une expérience ou une exposition préalable, ce cours répondra aux questions les plus fréquentes sur…

Ce cours vise à développer les compétences de compréhension et de production en utilisant un vocabulaire intermédiaire, des compétences conversationnelles et des connaissances grammaticales. Les aspects culturels et littéraires sont abordés. L'interaction avec la communauté sourde est nécessaire pour enrichir les connaissances linguistiques et culturelles. Prérequis : ASL 102 ou…

Ce cours vise à développer les compétences de compréhension et de production en utilisant un vocabulaire intermédiaire à avancé, des compétences conversationnelles et des connaissances grammaticales. Les aspects culturels et littéraires sont abordés. L'interaction avec la communauté sourde est nécessaire pour approfondir les connaissances linguistiques et culturelles. Prérequis : ASL…

Poursuite de la pratique de la grammaire, en mettant l'accent sur la pratique de la langue des signes américaine (ASL). Offert uniquement en SST. Prérequis : ASL 201 ou équivalent.

Un semestre passé en tant qu'étudiant invité à l'Université Gallaudet pour les étudiants en études sur la surdité.

Ce cours met l'accent sur le développement des compétences de compréhension et de production grâce à un vocabulaire avancé, des compétences discursives et des connaissances grammaticales. L'ASL 5 se concentre sur la conversation : prendre son tour, rejoindre et quitter une conversation, interrompre et suivre une conversation en langue des signes entre plusieurs personnes. Culture…

L'histoire et la culture des communautés de langue des signes et des personnes sourdes sont très riches et diversifiées. Ce cours offre un aperçu de l'éducation des personnes sourdes, de la préhistoire à nos jours. Les contributions significatives des personnes sourdes…

Les étudiants en études sur la surdité, option Éducation (non autorisée), participeront à un stage de 3 crédits. Ce stage intègre les connaissances, les valeurs et les compétences acquises au cours de leurs années d'études. Il leur offre l'opportunité de…

Les élèves réfléchissent à leur travail au sein de la communauté sourde. La discussion portera sur les implications des différences linguistiques et culturelles lorsque les mondes sourd et entendant se chevauchent, ainsi que sur la qualité des services offerts aux membres de la communauté sourde.

Année à l'étranger des Collèges des Frères

Vocabulaire de base, structure verbale et grammaire du grec du Nouveau Testament ; lecture et traduction des premiers chapitres de l'Évangile de Jean. Prérequis : CORE 120.

Les étudiants travailleront sur une grammaire standard de l'hébreu biblique, développant un vocabulaire courant de 600 à 800 mots. Des extraits représentatifs des principaux genres littéraires hébraïques bibliques seront présentés. Une attention particulière sera également portée aux contextes culturels reflétés…

Étude de la vie et des enseignements de Jésus, axée sur la proclamation du règne de Dieu et sur son identité messianique de Fils de Dieu. L'analyse de Jésus dans son contexte historique sera équilibrée par des discussions sur…

Le contenu de ce cours alternera tous les deux ans avec l'un des thèmes suivants : Prophètes. Étude de l'important corpus de littérature prophétique de la Bible hébraïque. Une attention particulière est portée aux aspects historiques, sociaux, littéraires et théologiques de…

Étude d'un livre biblique majeur, tel qu'annoncé. Parmi les propositions possibles : la Genèse, l'Évangile selon Jean et l'Apocalypse selon Jean. Le cours examinera la théologie, les thèmes principaux, la structure littéraire et le monde social du livre étudié. Il présentera…

Étude des thèmes et concepts qui constituent le fondement biblique de la non-représailles et de la paix. Une attention particulière est accordée à la nature de la souveraineté de Dieu, au pardon par opposition à la vengeance et à l'amour des ennemis. Prérequis : CORE 120.

Un examen de la caractérisation des femmes dans les récits de l'Ancien et du Nouveau Testament, de leur rôle dans les sociétés bibliques et l'Église primitive, ainsi que de leur représentation dans la culture judéo-chrétienne, en particulier contemporaine. Ce cours s'appuie sur les recherches et les travaux exégétiques actuels.

Un cours d'introduction qui examine les principes fondamentaux liés à l'évolution de la vie sur Terre et aux relations écologiques entre les êtres vivants et leur environnement. Ce cours intègre les principes écologiques et évolutifs dans des enquêtes de terrain qui permettent d'acquérir des compétences en recherche.

Ce cours d'introduction explore la cellule en tant que système complexe et dynamique, façonné par son environnement et son patrimoine génétique. La régulation et l'expression des gènes, la signalisation cellulaire et la division cellulaire seront abordées, ainsi que l'éthique de la manipulation de...

Un cours d'introduction intégrant l'étude des formes végétales et animales pour une compréhension plus large de l'unité et de la diversité de la vie sur Terre. Les étudiants acquerront un aperçu des principes fondamentaux de structure et de fonction, mis en évidence dans des organismes complexes.

Terminologie de base requise pour les professionnels paramédicaux en anatomie et physiologie, pathologie, procédures spéciales, procédures de laboratoire et pharmacologie. Préfixes, suffixes, racines et formes conjuguées grecs et latins pour un vocabulaire médical de base. Symboles et abréviations médicaux également inclus.

Un aperçu des groupes animaux représentatifs, des protozoaires aux chordés. Comprend l'anatomie, la morphologie, la systématique, les cycles biologiques et l'écologie. Trois cours magistraux, dont un TP de trois heures. Prérequis : Biol. 130 ou autorisation de l'enseignant. Offert au printemps des années paires.

Introduction aux principes fondamentaux de la biologie végétale, notamment la structure, la fonction, la systématique, la reproduction et la diversité. L'équivalent de trois heures de cours et d'un TP par jour pendant le court semestre de mai. Prérequis : Biol 130 ou autorisation de…

Étude des systèmes organiques du corps humain, de leur structure macroscopique et microscopique et de leurs fonctions. Démonstration et dissections en laboratoire. Trois cours magistraux, un TP de trois heures. Prérequis : un semestre de chimie universitaire. Offert chaque printemps.

Étude des systèmes organiques du corps humain, de leur structure macroscopique et microscopique et de leurs fonctions. Démonstration et dissections en laboratoire. Trois cours magistraux, dont un TP de trois heures. Avec l'autorisation de l'enseignant, les étudiants en biologie peuvent suivre le cours Biol 204 pendant deux heures.

Quelle est la cause du déclin rapide des populations mondiales de pollinisateurs ? La réponse est préoccupante, car de nombreuses cultures humaines sont pollinisées par des espèces d'abeilles, de papillons, d'oiseaux ou de chauves-souris. Le déclin récent des abeilles servira de modèle pour comprendre…

Étude générale des micro-organismes et de leurs liens avec la santé et la maladie, avec des applications pratiques utiles aux infirmières. Comprend les caractéristiques et les activités des micro-organismes, les procédures de stérilisation et de désinfection, les méthodes de culture et d'étude des organismes, ainsi que les techniques de…

Quelles sont les racines de la crise climatique actuelle ? Les visions du monde religieuses, économiques, culturelles, politiques et/ou biologiques peuvent-elles nous aider à comprendre les défis ? Ce cours présentera les concepts de la pensée systémique, qui privilégie une approche interdisciplinaire pour lutter contre le changement climatique.

Un cours d'introduction aux sciences de la Terre qui examine les processus géologiques de la Terre (l'intérieur de la Terre, l'activité tectonique et la géologie de surface, y compris les processus de formation et d'érosion des sols), les modèles météorologiques (formation atmosphérique, dynamique météorologique et saisons) et la dynamique climatique (paléoclimat, influences anthropiques et futur...

Expérience pratique en biologie, généralement dans le cadre d'une expérience pertinente hors campus. Les postes hors campus peuvent inclure divers types de travail (salarié ou bénévole) en université, en hôpital ou dans d'autres établissements médicaux, vétérinaires, agricoles et industriels, ou encore dans des centres de nature et des camps. Les étudiants sont encouragés à…

Un cours d'introduction qui plonge les étudiants dans l'exploration de l'écologie de l'écosystème des Keys de Floride. Adapté aux étudiants non spécialisés. Les étudiants en biologie sont invités à s'inscrire à Biol 304. Ce cours hors campus est dispensé à la station de biologie marine JN Roth en Floride tous les...

Ce livre explore les conflits, la violence et la paix dans les interactions entre l'homme et la vie animale. Les perspectives du comportement animal, de la sociologie, de l'éthique, de la religion, de l'agriculture et de la conservation éclaireront l'équilibre précaire auquel l'humanité est confrontée pour préserver ou exploiter les êtres vivants qui partagent cette planète avec nous.

Introduction à l'importance des sols dans les systèmes agricoles, écologiques et sociaux. Les sujets abordés incluent la formation des sols ; leurs propriétés physiques, chimiques et biologiques ; leur classification et leur cartographie ; leur productivité ; et la relation entre leur santé et le climat. Des travaux pratiques hebdomadaires seront consacrés à…

Introduction aux processus physiques, chimiques, biologiques et géologiques qui structurent les systèmes océaniques. Les sujets abordés incluent le cycle biogéochimique, les courants océaniques, la tectonique globale, les vagues, les marées, les processus côtiers, la productivité primaire et les systèmes de rétroaction climat-océan. Une attention particulière sera portée à la compréhension du rôle de l'homme dans…

Introduction appliquée à l'utilisation des systèmes d'information géographique (SIG), qui permettent l'analyse de données complexes sous forme spatiale. Lors des travaux pratiques hebdomadaires, le cours privilégiera des projets pratiques alliant cartographie et analyse de données, afin de répondre à des questions…

Étude de l'anatomie, de la physiologie et de l'écologie des micro-organismes, notamment des bactéries, des protistes et des virus. Les travaux pratiques porteront sur les techniques d'isolement, de culture et de quantification des organismes microbiens présents dans le sol, l'eau, les aliments et le corps humain. Trois cours magistraux, dont un de trois heures…

Principes de la biologie du développement, avec comme point central l'étude des systèmes en développement chez les organismes vertébrés et invertébrés. Le cours couvre un large éventail de sujets, dont l'embryologie classique, la génétique du développement, le cancer et le vieillissement. Trois cours magistraux et un TP par...

Étude approfondie des principes de la physiologie des vertébrés. Le cours couvre divers sujets importants dans le domaine biomédical, tels que la physiologie cellulaire, nerveuse, musculaire et cardiovasculaire. Les travaux pratiques couvriront les mêmes sujets. Trois cours magistraux et un laboratoire…

Un cours intensif de terrain qui explore l'écologie marine des Keys de Floride. Il comprend un projet de recherche collaborative complet sur le terrain. Ce cours hors campus est dispensé à la station de biologie marine JN Roth en Floride chaque trimestre de mai. Prérequis : Biol 115,...

Étude générale de la structure, du développement, de la classification et du comportement des insectes. Travaux pratiques axés sur la capture, l'identification et les soins aux insectes. Création d'une collection personnelle d'insectes et élevage d'insectes inclus. Cours et travaux pratiques à Merry Lea Environmental...

Étude des biotechnologies modernes, des gènes et des génomes. L'expression des gènes et la physiologie cellulaire seront explorées. Des outils génétiques permettant de diagnostiquer les maladies humaines et de déterminer les niveaux de flux génétique au sein des populations seront utilisés. Les sujets d'intérêt incluent l'analyse de liaison, le cancer…

Étude introductive de la biologie des maladies humaines. Ce cours examine les causes des maladies et les processus de réponse de l'organisme. Il examine les troubles affectant l'organisme dans son ensemble et les maladies touchant des organes individuels. Ce cours est destiné aux étudiants…

Ce cours applique les paradigmes écologiques à la restauration des systèmes dégradés et endommagés. Les modules de terrain du Centre d'apprentissage environnemental de Merry Lea permettront aux étudiants d'acquérir de l'expérience dans diverses techniques de restauration adaptées aux habitats des prairies, des zones humides et des forêts. Enseigné...

Un séminaire hebdomadaire axé sur les compétences d'investigation scientifique, telles que la revue de la littérature, la formulation de questions de recherche, la conception d'expériences, l'analyse de données et la rédaction d'articles scientifiques. Les étudiants recevront l'approbation nécessaire pour un projet de recherche à réaliser avant la fin du séminaire.

Un cours de terrain, dispensé dans le cadre du semestre de biologie marine, vise à initier les étudiants aux processus écologiques importants à l'œuvre dans les environnements marins côtiers. Ce cours aborde des sujets synthétiques ainsi que l'écologie d'habitats marins spécifiques. Le laboratoire...

Un cours général qui examine les politiques de régulation des ressources naturelles. Il aborde la logique, le contenu, le processus et les origines des politiques contemporaines des ressources aux niveaux étatique, tribal, fédéral et international. Offert au printemps des années impaires.

Ce cours explore la physiologie des cellules eucaryotes au niveau moléculaire. Il aborde le transport intracellulaire, la communication cellulaire, le cycle cellulaire, la fonction du cytosquelette et la formation des tissus. Les expériences en laboratoire incluent la microscopie, la chromatographie, la purification des protéines et les techniques de culture cellulaire. Prérequis : Biol 120. Offert au printemps.

Un cours de terrain dispensé dans le cadre du semestre de biologie marine vise à explorer les sciences appliquées au maintien de la biodiversité marine et à la gestion des ressources marines. Ce cours initie les étudiants à la science interdisciplinaire de la conservation, un domaine d'expertise à vocation scientifique…

Étude de la fonction, de la valeur et de l'utilisation des ressources forestières, y compris la gestion des forêts pour la récolte, la qualité de l'eau, la biodiversité, l'esthétique et les loisirs. Temps passé sur le terrain en forêt. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne des années paires.

Histoire naturelle, taxonomie et conservation des oiseaux. Comprend de nombreux travaux sur l'identification visuelle et auditive des oiseaux sur le terrain. Enseigné au semestre d'automne, avec des travaux pratiques au Centre d'apprentissage environnemental Merry Lea et ailleurs. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne…

Études en classe et/ou en laboratoire dans un domaine majeur de la biologie non couvert par les cours réguliers. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Participation à un projet de recherche sur le campus. Prérequis : consentement du directeur de thèse. Offert chaque semestre.

Expérience pratique en biologie, incluant des responsabilités professionnelles. Les activités peuvent être similaires à celles décrites pour le cours Biol 209, mais avec un degré plus élevé de responsabilité autonome, comme le voudrait un apprentissage traditionnel. Les étudiants sont…

Un séminaire hebdomadaire axé sur la réalisation du projet de recherche de fin d'études. Les sujets abordés comprendront l'analyse de données, la rédaction de travaux de recherche, la communication des résultats du projet au grand public et la nature interdisciplinaire des sciences biologiques. Animé par l'ensemble du corps professoral du département. Prérequis : Biologie…

Étude des plantes et des animaux de cette région, ainsi que des écosystèmes qui les abritent. L'accent est mis sur 1) les interrelations qui existent au sein des écosystèmes ; 2) la fonction des écosystèmes, leur fonctionnement et…

La meilleure façon d'apprendre l'entrepreneuriat est de le faire. Ce cours combine des témoignages de réussites et d'échecs entrepreneuriaux, l'exploration des aptitudes entrepreneuriales de chaque étudiant, le développement de nouvelles idées et la pratique de la création d'entreprises. Design thinking…

Ce cours présente aux étudiants les principaux domaines fonctionnels de l'entreprise, notamment la gestion, la finance, la comptabilité, le marketing, la production, les technologies de l'information et le capital humain. Les étudiants comprendront l'importance de ces fonctions dans une société en mutation et leur impact sur la prise de décision organisationnelle. Ce cours présentera également…

Conçu pour initier les étudiants aux bases des finances personnelles. Ce cours d'introduction à la planification financière personnelle et familiale met l'accent sur la tenue de comptes, la planification des dépenses, la planification fiscale, le crédit à la consommation, la prise de décisions d'achat, la souscription d'assurances, le choix des placements et…

Ce cours vise à examiner les caractéristiques, les qualités, les compétences et les styles de leadership, ainsi qu'à explorer les réponses apportées aux différents types de défis. Les étudiants élaboreront un plan d'action personnel pour développer leur potentiel de leadership. Le cours utilise…

Conçu pour fournir aux étudiants un cadre et un contexte de base pour comprendre le fonctionnement et la compétitivité des entreprises dans leurs secteurs respectifs, ce cours offre un aperçu de l'entreprise, de son organisation et de la manière dont ses différentes composantes…

Les étudiants inscrits à ce cours doivent être titulaires d'une majeure ou d'une mineure en comptabilité, en commerce, en technologie de l'information, en marketing ou en développement durable ou d'une mineure en entrepreneuriat et doivent avoir complété au moins 6 heures d'exigences du programme.

Ce cours permet aux étudiants d'acquérir les compétences de base et intermédiaires requises par les employeurs en matière de tableurs. Ils apprendront les fonctions de base, la création de graphiques, l'analyse et la représentation de données, ainsi que les outils couramment utilisés dans les organisations.

Ce cours explore le comportement du consommateur, depuis la détermination de ses besoins et désirs, jusqu'au processus de satisfaction et à l'environnement dans lequel il s'inscrit. Les concepts et théories développés en psychologie, en économie et en sociologie seront appliqués à…

Dans ce cours, les étudiants développeront les compétences nécessaires pour transformer les données en informations facilement communicables et orientant la prise de décision au sein des organisations. Ce cours combinera les connaissances des étudiants en gestion, données et statistiques, et leur apprendra à utiliser une variété de méthodes.

Ce cours fournira un cadre pour évaluer les options de carrière, fixer des objectifs et mettre en œuvre un plan pour les atteindre. Les sujets abordés incluent l'auto-évaluation, la rédaction d'un CV, l'élaboration d'une stratégie de recherche d'emploi, les entretiens d'embauche, le choix du premier emploi et les opportunités d'études supérieures.

Ce cours combine une expérience professionnelle durant le semestre et des connaissances acquises dans le cadre de cours théoriques. L'intégration des connaissances acquises et d'une expérience professionnelle simultanée permet aux étudiants de développer leurs connaissances et leurs compétences dans un environnement de travail qui…

Aperçu des principes juridiques. Les sujets abordés incluent la responsabilité, les contrats, les ventes et les instruments négociables ; ainsi que les transactions garanties, les mandats, les partenariats, les sociétés et le droit de la concurrence.

Ce cours se concentre sur le rôle de la chaîne d'approvisionnement dans la création de valeur client et d'avantage concurrentiel. Il examine les opérations clés qui la composent et explore certaines stratégies et défis liés à la gestion de la mondialisation actuelle.

La gestion du capital humain est une fonction centrale de toute organisation. Les managers et les employés jouent un rôle essentiel dans la mise en œuvre des politiques et pratiques de ressources humaines au sein de leur organisation. Dans ce cours, les étudiants réfléchiront de manière systématique et stratégique aux aspects…

La nature du marketing dans notre société ; comment les organisations développent des stratégies marketing qui leur permettent d'atteindre leurs objectifs et les besoins de leurs clients grâce à des mix marketing adéquats ; la relation du marketing avec d'autres fonctions de gestion ; les activités marketing à...

Ce cours présente aux étudiants les principaux éléments de la finance d'entreprise, tels que la valeur temporelle de l'argent, l'évaluation des actions et des obligations, l'analyse financière, la gestion du fonds de roulement, la budgétisation des investissements et la politique de dividendes. Prérequis : Acc 200 et BUS 220.

Prise de décision et analyse des enjeux de production et de prestation de services dans les domaines de l'implantation des usines, de la conception des installations, de la stratégie de processus, de la planification et du contrôle de la production, de la chaîne d'approvisionnement, de la gestion des stocks, de la mesure de la performance et du contrôle qualité. Une attention particulière est également accordée à l'étude…

Un aperçu complet de la nature et de la portée des études de marché, ainsi que de leur rôle dans les systèmes d'aide à la décision. Ce cours se concentre sur les aspects pratiques des études de marché et fournit un cadre pour la conduite d'études quantitatives et qualitatives. Prérequis : Bus 282...

(Cours croisé avec Comm 322) Exploration de la communication au sein des organisations, ainsi qu'entre les organisations et la société. Les sujets abordés incluent les théories de la communication et de la structure organisationnelle ; l'étude du pouvoir, de la culture et des conflits au sein des organisations ; et l'analyse des relations verbales.

Les étudiants étudieront comment les entreprises développent un avantage concurrentiel en intégrant développement durable et stratégie, se prémunissant ainsi des risques dans un environnement mondial en constante évolution. Prérequis : 9 crédits de cours ACC, BUS, ECON et/ou SUST.

Dans ce cours, les étudiants apprendront à rechercher, formuler et mettre en œuvre des plans d'investissement grâce à des portefeuilles qu'ils construiront et suivront. Des cadres d'analyse et des stratégies d'investissement ciblant les objectifs choisis seront établis, puis mis en œuvre à l'aide d'un programme de simulation.

Ce cours porte sur un cadre de reporting environnemental, social et de gouvernance pour les organisations. Les étudiants apprendront à identifier, mesurer, évaluer et communiquer les enjeux de développement durable susceptibles d'affecter la situation financière et la performance opérationnelle d'une organisation. Prérequis : Acc...

Une introduction au monde dynamique de la vente. Une approche pragmatique des techniques et compétences utilisées par les vendeurs professionnels. Comprend des jeux de rôle et l'élaboration d'une présentation commerciale. Prérequis : Bus 155.

Les marques sont un principe directeur essentiel des organisations performantes, guidant les décisions et les actions. Les étudiants comprendront la valeur d'une marque dans un environnement marketing et commercial, et apprendront à la construire, la gérer et la protéger. Prérequis : BUS 244 ou…

Ce cours présentera aux étudiants l'importance du marketing sur les réseaux sociaux, du commerce électronique, de la publicité numérique et des médias numériques. Les étudiants comprendront les fondamentaux, les rôles stratégiques, les pratiques et les enjeux éthiques. Ils développeront les compétences nécessaires à l'utilisation du web.

Le commerce international est un domaine d'étude qui se concentre sur les activités commerciales transfrontalières. Il comprend les exportations et les importations – sujets traditionnels du commerce international – ainsi que les investissements directs étrangers, les opérations bancaires internationales, le commerce international et les échanges commerciaux.

Offre aux étudiants l'opportunité de gérer une véritable entreprise. Java Junction, un café situé dans le KMY Connector, est entièrement géré et géré par des étudiants. Sous la supervision d'un professeur de commerce, les étudiants sont entièrement responsables de tous les aspects de leur activité.

Dans ce cours, les étudiants découvriront les processus fondamentaux, les processus de support et les processus de gestion. Pour chacun de ces processus, ils découvriront également la valeur ajoutée humaine et technologique pour le client. La majeure partie du temps de cours…

Étude approfondie d'un sujet choisi en affaires. Conçu pour répondre aux intérêts des étudiants et/ou à l'expertise des professeurs sur des problématiques commerciales spécifiques. Les sujets peuvent varier d'une année à l'autre et incluent des voyages internationaux au cours du semestre de mai.

Ce cours utilise une simulation de trading boursier en ligne pour illustrer les concepts et techniques de base de l'investissement personnel. Les étudiants créeront leurs propres portefeuilles d'actions, d'obligations et de fonds communs de placement et prendront des décisions d'investissement qui auront un impact sur leur…

Sujets spéciaux pour les majeures et les mineures.

Ce cours examinera le processus de planification, d'élaboration, d'exécution et d'évaluation des programmes de communication marketing intégrée (CMI). L'accent est mis sur l'élaboration de stratégies pour des campagnes marketing efficaces. La CMI exige une compréhension du processus marketing, de la théorie de la communication et…

Ce cours est conçu pour offrir une opportunité d'apprentissage expérientiel en entrepreneuriat. Les étudiants doivent proposer une activité à un membre du corps enseignant du département de commerce pour approbation avant de s'inscrire. Les conditions d'obtention de crédits académiques peuvent inclure…

Ce stage est une expérience professionnelle en entreprise. Chaque étudiant est organisé individuellement et approuvé par l'enseignant avant son inscription. Il vise à intégrer et à appliquer les connaissances théoriques et l'expérience. Les étudiants…

Étude et évaluation des stratégies de gestion visant à atteindre les buts et objectifs organisationnels et à créer de la valeur pour toutes les parties prenantes. Ce cours aborde les principes de gestion, l'analyse et le contrôle financiers, les décisions en matière de personnel et les stratégies marketing, en mettant l'accent sur les études de cas et…

Conçu pour les étudiants non spécialisés en chimie, le cours Chimie 101 offre aux étudiants une base condensée des principes de la chimie. Les étudiants ayant suivi au moins deux semestres de chimie au lycée avec une note de B- ou supérieure peuvent s'inscrire au cours Chimie 103 sans suivre le cours 101.

Un aperçu de la chimie organique et de la biochimie destiné aux étudiants en soins infirmiers et autres disciplines paramédicales. Un volet laboratoire portera sur l'expérimentation chimique, les techniques de recherche et la conception expérimentale. Prérequis : deux semestres de chimie au lycée avec une note de B- ou supérieure.

Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

Analyse quantitative par méthodes traditionnelles et instrumentales. Cours magistraux et travaux pratiques. Prérequis : Chimie générale, Chimie 111-112 (C ou supérieur) ou autorisation de l'enseignant. Offert tous les deux ans.

Étude des besoins nutritionnels de l'organisme aux stades normaux de croissance et de développement, des sources alimentaires de nutriments, de leurs fonctions et des facteurs influençant leur utilisation. Les problèmes nutritionnels actuels aux États-Unis et dans le monde sont explorés. Prérequis : Chimie 101, 103 ou…

Abordant la structure, la nomenclature, la stéréochimie et les principales réactions des principaux groupes fonctionnels de la chimie organique, ce cours d'introduction d'un semestre offre un aperçu du domaine. Des exercices pratiques présentent les techniques de purification de base. Ce cours peut être autonome.

S'appuyant sur le cours de Chimie 303, ce cours présente des réactions supplémentaires (avec un accent particulier sur les mécanismes) et des éléments de stéréochimie, ainsi qu'une introduction à la spectroscopie (IR, RMN, GC-MS et UV-Vis). La séquence Chimie 303-304 couvre ainsi tous les sujets traditionnellement abordés.

Étude de la thermodynamique classique dans la formulation de Gibbs. Les potentiels thermodynamiques, les variables caractéristiques, la stabilité, les systèmes homogènes et hétérogènes, ainsi que la cinétique chimique sont traités. Une introduction à la mécanique statistique est présentée. Les applications incluent l'étude des propriétés des matériaux et des systèmes d'ingénierie. Conférences…

Les principes de la mécanique quantique sont abordés, de l'atome d'hydrogène à la molécule de plusieurs atomes. Le sujet est examiné à l'aide des preuves physiques qui étayent la théorie de la mécanique quantique, notamment la spectroscopie. Le cours aborde également la symétrie de…

Un cours intensif en laboratoire comprenant deux cours magistraux et deux travaux pratiques de trois heures par semaine. Il aborde l'échantillonnage, les statistiques et les techniques de détermination du niveau de contaminants dans l'environnement. Bien que la théorie instrumentale soit abordée, le cours met l'accent sur…

Projets impliquant des techniques de laboratoire avancées.

Ce cours vise à offrir aux étudiants une expérience pratique en chimie. Il peut impliquer un travail en laboratoire ou en usine de chimie industrielle, ou une activité de recherche universitaire. Les étudiants peuvent également proposer leurs propres projets. 120 heures de stage sont requises. Prérequis :…

(Cours croisé avec Phys 410) Exploration des relations entre les sciences naturelles et d'autres domaines généraux, en mettant l'accent sur les préoccupations éthiques et théologiques. Discussion, cours magistraux, préparation et présentation d'articles. Prérequis : niveau supérieur.

L'accent sera mis sur les modèles de structure et de liaison en relation avec les propriétés chimiques et physiques. Les discussions porteront sur la chimie descriptive des éléments, les composés de coordination et organométalliques, ainsi que les matériaux à l'état solide. Le volet laboratoire mettra l'accent sur la synthèse et la caractérisation des composés inorganiques.

Introduction aux processus chimiques des organismes vivants. Ce cours (qui complète Biol 311 ou 341) se concentre principalement sur les protéines (y compris les enzymes) et le métabolisme, avec une introduction aux glucides, aux lipides et aux membranes cellulaires. Les étudiants souhaitant poursuivre des études supérieures…

Travaux pratiques et conférences. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Le semestre du Chicago Center comprend généralement SoWk 410 (2 cr), SoWk 409 (10 cr) et Soc 302 (3 cr).

Semestre CIEE à l'étranger

Ce cours présente le système de justice pénale des États-Unis. Les étudiants acquerront une compréhension générale de la réponse du système de justice pénale à la criminalité et découvriront ses composantes : la police,...

Ce cours initie les étudiants à la criminologie et aux théories criminologiques. La criminalité et les réactions à la criminalité seront examinées en lien avec la vie sociale et institutionnelle de la société américaine contemporaine. Les étudiants acquerront des perspectives théoriques pour comprendre les aspects situationnels et systémiques de la criminalité.

Les étudiants sont initiés aux concepts fondamentaux et au contenu du droit pénal américain, notamment aux éléments constitutifs d'une infraction et aux moyens de défense. Un accent particulier est mis sur des études de cas portant sur des infractions spécifiques telles que l'homicide, la criminalité en col blanc, etc.

Ce cours explore les enjeux actuels qui influencent la pratique policière, notamment les questions juridiques, la race, l'origine ethnique et le genre au sein des forces de l'ordre, l'usage et l'abus de la force par la police, l'accréditation et la formation des policiers, ainsi que l'opinion publique sur la criminalité et le maintien de l'ordre. Offert...

Stage ou expérience professionnelle agréé(e) en lien avec la justice pénale et la justice réparatrice. Ouvert aux étudiants de dernière année en CJRJ. Prérequis : CJRJ 411 ou autorisation de l'enseignant. Offert chaque printemps.

Après avoir étudié les différents sous-domaines professionnels de la justice pénale et de la justice réparatrice ainsi que les défis particuliers auxquels chacun d'eux est confronté, les étudiants réaliseront un inventaire de leurs propres compétences et convictions particulières menant à une auto-réflexion approfondie...

Ce cours offre une introduction complète au domaine de la communication, explorant ses concepts, théories et pratiques fondamentaux. Les étudiants s'engageront dans une auto-évaluation et une exploration de carrière, découvrant ainsi les opportunités professionnelles traditionnelles et émergentes dans les disciplines de la communication. Sujets…

(Cours croisé avec Art 108) Ce cours d'expression visuelle et de communication initiera les étudiants aux logiciels informatiques pertinents, notamment Adobe InDesign, Adobe Illustrator et Photoshop. Au travers d'exercices, de projets et de critiques, les étudiants apprendront à la fois la conception visuelle créative et les aspects techniques.

Travaux pratiques en communication avec The Record, Globe Media, FiveCore Media, la Public Relations Student Society of America, ou toute autre activité de communication sur le campus. Un maximum de deux heures est applicable à une majeure ou mineure en communication. L'accord de l'enseignant est requis.

Les étudiants perfectionneront leurs compétences en prise de parole en public, en animation et en écoute active. Axé sur la création de contenu et la transmission de messages, ce cours est conçu pour offrir une expérience pratique de la prise de parole improvisée, de la formulation et de la présentation d'arguments convaincants, ainsi que de l'utilisation efficace d'images et de…

(Cours croisé avec Engl 204) Théorie et pratique de la communication écrite. Les travaux, sous diverses formes de prose, visent à développer la maîtrise de la logique, de l'organisation, de la rhétorique, de l'usage et de l'adaptation au public. Prérequis : CORE 110 ou équivalent.

Étude des cultures, des systèmes de messages comparés et des principes de la communication interculturelle. L'accent est mis sur les enjeux actuels liés aux interactions culturelles. Les étudiants analysent les dynamiques culturelles à travers des projets ethnographiques, des films et des simulations. Ce cours est conçu pour préparer…

Apprentissage expérientiel, généralement en milieu professionnel hors campus, pour les étudiants en communication (majeure et mineure). L'étudiant signe un contrat avec un professeur concernant les objectifs, les attentes en matière de performance, la supervision, l'évaluation et le sous-titre du cours. Le niveau 209 est destiné aux étudiants de première année et…

Introduction aux médias numériques, axée sur la production vidéo sur le terrain. L'objectif principal du cours est de développer les compétences et la compréhension vidéo et audio nécessaires à la création de messages numériques efficaces. Les objectifs secondaires incluent…

Ce cours examine le documentaire comme une forme d'art et un puissant outil de narration. Avec la popularité croissante des plateformes de distribution comme Netflix, Hulu et YouTube, l'accès aux documentaires atteint un niveau record. Le nombre de foyers sans abonnement au câble payant...

Ce cours examinera les effets de la race et de la classe sur les pauvres de la classe ouvrière du sud des États-Unis et leur tentative d'utiliser la musique comme véhicule pour construire une communauté, améliorer le statut social et sensibiliser aux injustices systémiques...

Ce cours développe les compétences narratives des étudiants, en mettant l'accent sur l'art narratif et les bienfaits psychologiques du récit personnel. Chaque cours est composé pour moitié de détenus en établissement pénitentiaire et pour moitié d'étudiants.

Ce cours abordera de manière critique diverses questions liées au genre, en analysant son impact sur la communication. Comment le genre est-il créé et maintenu à travers les pratiques sociales (interactions interpersonnelles, représentations médiatiques, réseaux sociaux, etc.) ? Comment ces pratiques sociales genrées se recoupent-elles…

Introduction à l'élaboration de théories et à la méthodologie de recherche en communication de masse. Ce cours se concentre sur les aspects pratiques de la recherche en communication et fournit un cadre pour mener des recherches quantitatives et qualitatives.

Les étudiants apprendront à produire du journalisme, à raconter des histoires, sous différentes formes et sur diverses plateformes. Ils apprendront les techniques d'interview et mettront en pratique des méthodes de recherche professionnelles. Le cours offrira une formation de base en journalisme d'investigation.

(Cours croisé avec Art 255) Un cours d'initiation à l'art et à la communication de la photographie numérique. Les étudiants exploreront la photographie à travers les réglages manuels, la postproduction et l'impression. Le cours abordera également l'histoire de la photographie, le travail d'artistes contemporains, etc.

Les étudiants étudieront les principes, les formes et les techniques de rédaction pour les médias audiovisuels. Les travaux porteront sur la rédaction et la révision de messages d'information et de publicité.

Ce cours fondamental d'écriture de scénario initie les étudiants aux principes fondamentaux de la narration cinématographique. Les étudiants exploreront la structure du scénario, le développement des personnages, les dialogues et la narration visuelle, tout en apprenant à créer des récits captivants pour des courts et longs métrages. Grâce à l'écriture…

Ce cours propose une introduction au système juridique américain et aux grands principes du droit des médias. Il abordera des questions telles que l'accès à l'information, l'exactitude, les conflits d'intérêts, la tromperie, l'équité, la diffamation, l'obscénité, le plagiat et la confidentialité. Les étudiants se consacreront à…

Un cours appliqué offrant un enseignement avancé et une expérience approfondie de l'exploitation des stations radio, axé sur quatre domaines : l'annonce, l'exploitation des systèmes (opérations informatisées, liaisons satellite, productions de base, etc.), la programmation et la gestion. Le cours comprend l'assistance aux responsables de WGCS dans des domaines tels que la programmation, la production, etc.

Ce cours avancé de production vidéo s'adresse aux étudiants expérimentés en production cinématographique et vidéo, et se concentre sur les projets clients professionnels. Les étudiants mettront en pratique leurs compétences avancées en écriture, production, réalisation, cinématographie, conception sonore et montage pour créer du contenu vidéo de niveau professionnel.

Ce cours couvre les compétences avancées nécessaires à la planification, à la conceptualisation et à l'écriture de productions complexes. L'accent sera mis sur les techniques de narration appropriées pour une communication visuelle efficace. La formation peut offrir des opportunités de travail pour et avec les clients de FiveCore Media.

Apprentissage appliqué, impliquant la direction du GC Journal. Axé sur la production, la réalisation et l'exploitation des studios de diffusion de nouvelles télévisées. Prérequis : Communication 101.

Ce cours couvre les compétences avancées en production : tournage, cadrage, enregistrement audio, éclairage et réalisation. L'accent sera mis sur les techniques de narration pour une communication visuelle efficace. Ce cours peut offrir des opportunités de travail pour et avec les clients de FiveCore Media…

Ce cours couvre le montage post-production avancé, l'animation graphique, le mastering audio, l'étalonnage et les compétences de production. L'accent sera mis sur les techniques de narration appropriées pour une communication visuelle efficace. La formation peut offrir des opportunités de travail pour et avec les clients de FiveCore Media…

Les étudiants étudieront les différentes formes d'écriture non fictionnelle, notamment le journalisme narratif, et apprendront le processus de publication d'articles dans les journaux, les magazines et en ligne. Ils prépareront des articles à soumettre. Prérequis : Comm 204 ou 250 ou équivalent.

Étude approfondie de la production de médias numériques, mettant l'accent sur la narration à travers la production vidéo de terrain. L'objectif principal de ce cours est le développement des compétences et des connaissances avancées nécessaires à la création de messages numériques efficaces et professionnels. Objectifs secondaires :

Ce cours se concentre sur l'intégration avancée d'éléments vidéo et audio dans les productions de programmes. Les étudiants travailleront au sein d'une équipe de production pour créer des projets multimédias numériques professionnels. L'objectif principal de ce cours est l'immersion dans un environnement réel.

Une exploration de la communication au sein des organisations, ainsi que de la communication entre les organisations et la société dans son ensemble. Les sujets abordés incluent les théories de la communication et de la structure organisationnelle ; l'étude du pouvoir, de la culture et des conflits au sein des organisations ; et l'analyse des messages verbaux et non verbaux dans…

Introduction aux contextes, enjeux et pratiques des relations publiques : recherche, planification, communication et évaluation. L'accent est mis sur les compétences en analyse de l'opinion publique et en communication avec les publics internes et externes, avec une attention particulière aux organismes sans but lucratif. Prérequis : Comm 240 ou Bus…

Ce cours examine les outils nécessaires à la création de pages web performantes. Les étudiants utilisent des éléments et des principes de conception pour souligner l'importance du Web comme moyen de communication efficace. Ils apprennent également les langages de développement de pages (HTML/CSS) et le responsive design.

Un aperçu du domaine des médias sociaux, incluant la théorie, les méthodes, le fonctionnement et l'éthique. L'étude pratique comprendra une analyse critique du processus des médias sociaux dans divers contextes numériques.

Ce cours se concentrera sur les principaux supports d'écriture utilisés en milieu professionnel, notamment les notes de service, les lettres, les courriels et les rapports de recherche. Une attention particulière sera portée au style, à l'usage, à l'organisation, à la rhétorique et au public visé. Les étudiants prépareront des textes à soumettre en milieu professionnel.

Le rôle du journalisme au service du bien public sera au cœur des débats des étudiants sur le journalisme citoyen, la fonction de surveillance des médias, les tensions entre profits et service public, et la défense de la paix et de la justice. Les étudiants se concentreront sur…

Ce cours examine les aspects philosophiques, historiques, technologiques et sociaux de la radiodiffusion et des nouveaux médias électroniques mondiaux. Les étudiants étudieront les aspects de l'économie, de la gestion, de l'analyse d'audience, de la programmation, des effets des médias, des politiques gouvernementales et de la réglementation de la FCC liés à la radiodiffusion et aux nouveaux médias.

Ce cours se concentre sur le motion design à travers l'exploration des techniques d'animation et des principes de conception pour communiquer des idées et des informations. Les étudiants mettront en pratique leurs compétences conceptuelles pour acquérir des compétences fondamentales à l'aide de logiciels standard comme Adobe After Effects et Fusion. Développement des compétences…

Étude des enjeux de communication dans la société moderne, en s'intéressant aux personnes, aux institutions, aux médias et aux systèmes qui facilitent les interactions sociales. Aperçu de la philosophie de la communication comme fondement des perspectives éthiques et esthétiques.

Enquêtes sur des problématiques de communication particulières : sociales, scientifiques, philosophiques, historiques, esthétiques, politiques ou institutionnelles. Se concentrer sur une institution ou un sujet d’actualité.

Aperçu du cinéma comme art, littérature et média de masse. Évolution historique ; auteurs et genres ; enjeux philosophiques, économiques et politiques. Une sélection de 12 films pour une étude approfondie. L'accent est mis sur la lecture du cinéma, la compréhension de sa fonction et l'exploration des enjeux cinématographiques contemporains.

Ce cours intensif du semestre de mai permettra aux étudiants de découvrir l'industrie du divertissement à Los Angeles et Hollywood, et de se former concrètement à la production cinématographique. Les étudiants visiteront des studios, des bureaux de production et des professionnels du secteur pour…

Apprentissage expérientiel, généralement en milieu professionnel hors campus, pour les étudiants en communication. L'étudiant conclut un contrat avec un membre du corps professoral concernant les objectifs, les attentes en matière de performance, la supervision et l'évaluation. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Apprentissage expérientiel, généralement en milieu professionnel hors campus, pour les étudiants en communication (majeure ou mineure). L'étudiant conclut un contrat avec un membre du corps professoral concernant les objectifs, les attentes en matière de performance, la supervision, l'évaluation et le sous-titre du cours. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Le séminaire de fin d'études propose une réflexion sur les questions éthiques et professionnelles dans les domaines de l'art, de la communication, de l'anglais et du théâtre. Les travaux comprennent des entretiens d'information avec des praticiens des disciplines concernées, des présentations orales, ainsi que la préparation d'un portfolio de fin d'études et d'un travail soigné.

Ce cours prépare les étudiants à leur projet de fin d'études de court métrage original en créant une structure qui guidera la production. À l'issue de ce cours, l'étudiant disposera d'un scénario finalisé et d'un plan de préproduction. Les étudiants...

Les étudiants peuvent mener des recherches d'intérêt particulier ou réaliser des projets appliqués spécialisés en communication sous la supervision d'un professeur. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Les étudiants de dernière année en production cinématographique produisent un court métrage original d'une durée de dix à vingt minutes, d'une grande qualité de production et d'une narration claire et créative. Ils doivent également organiser une projection officielle et publique dans le cadre de leur cursus.

Comment des personnes d'identités diverses cohabitent-elles au sein d'une communauté dynamique ? Les étudiants acquerront des perspectives et des compétences qui les prépareront à s'épanouir dans leur expérience interculturelle, que ce soit au sein de la communauté universitaire, locale ou internationale. Les étudiants…

« Carrière et vocation » s'inscrit dans la continuité du cours Core 100 du premier semestre et met l'accent sur la vocation, le leadership et le développement de carrière. Ce cours explore comment façonner une vie professionnelle enrichissante et porteuse d'un sens profond, aujourd'hui et demain.

Ce cours, destiné aux étudiants en transfert et aux nouveaux inscrits au semestre de printemps, combine le contenu des cours CORE 100 et CORE 104. Les étudiants exploreront l'identité et la culture, et plus particulièrement la question suivante : comment des personnes d'identités diverses cohabitent-elles dans un…

Dans ce cours, les étudiants s'exercent à la rédaction et à la présentation de discours et d'essais en utilisant les outils de la lecture critique, de l'analyse, de l'écoute active, de la rhétorique et de la recherche, afin de développer leur capacité à participer aux débats universitaires. Ce cours est proposé à l'automne ou...

Ce cours explore l'influence de l'activité physique et des choix alimentaires sur le risque de maladies cardiovasculaires, de diabète, d'hypertension, d'obésité et de troubles mentaux et émotionnels. Il examine les composantes personnelles, génétiques, comportementales et comportementales du bien-être. Il est dispensé au semestre d'automne ou de printemps de la première année.

Une exploration des thèmes et récits bibliques, ainsi que de l'application moderne de la Bible à la religion, à la culture et à la politique. Les étudiants développeront diverses compétences d'interprétation socio-historique, littéraire et contextuelle. Ce cours est à suivre avant la fin du deuxième cycle.

L'humanité a bâti une civilisation extraordinaire sur la planète Terre grâce à l'exploitation des énergies fossiles. Nous sommes aujourd'hui confrontés aux défis du changement climatique et à notre impact sur les autres espèces. Le concept d'énergie est essentiel pour identifier et prioriser les solutions. Vous effectuerez des recherches…

Ce cours examinera les causes économiques, environnementales, culturelles et biologiques des maladies infectieuses à travers l'histoire et le monde. Les étudiants envisageront des solutions fondées sur la recherche et culturellement pertinentes pour prévenir de futures épidémies de maladies infectieuses. Un cours sur le monde naturel…

Comment la religion fonctionne-t-elle comme force de transformation et de changement dans la société, ou comme source de stabilité ? Et comment le monde politique influence-t-il le monde de la foi ? Ce cours examine l'impact des croyances religieuses, de la religion…

Pourquoi le christianisme connaît-il une croissance aussi rapide dans la plupart des régions du monde, alors qu'il semble décliner en Europe et en Amérique du Nord ? Ce cours examinera les hypothèses sur la sécularisation et la mondialisation. Il s'intéressera plus particulièrement au catholicisme, aux communautés autochtones africaines…

Ce cours pose la question de savoir ce que signifie être Américain, à travers le prisme de diverses histoires de groupes mennonites et amish, des premiers jours de la présence européenne en Amérique du Nord à nos jours. Blancs ou noirs, en calèche…

Comment concevons-nous le « chez-soi » et le représentons-nous les uns pour les autres ? Est-ce là d'où nous venons, où nous sommes, ou les deux ? Quel est le lien avec notre destination ? Nous explorerons ces questions lors de…

Comment la définition de l'être humain a-t-elle évolué au fil du temps, parallèlement aux évolutions sociétales en biologie, technologie et spiritualité ? Et comment cette nouvelle définition de l'humanité est-elle reflétée et explorée dans la littérature, le cinéma et les autres arts ? Un projet de recherche et d'écriture…

Dans ce cours, nous étudierons le rap en tant que poésie, en prêtant attention à des caractéristiques telles que le rythme, la rime, l'allusion et les jeux de mots. Nous réfléchirons également à la manière dont les caractéristiques apparemment extra-poétiques du rap – sa musicalité, sa performativité, son étroite dépendance aux technologies sonores – invitent…

Comment les artistes ont-ils abordé les questions environnementales, hier et aujourd'hui ? Quel rôle jouent les arts visuels dans la lutte contre notre impact sur l'environnement ? Dans ce cours, les étudiants découvriront divers mouvements artistiques et comment…

Les chrétiens peuvent-ils ou doivent-ils participer à la guerre ? Quelle forme devrait prendre la responsabilité de rechercher la paix ? Dès les origines, les chrétiens ont cherché à répondre à ces questions. Dans ce cours, nous examinons comment les concepts de pacifisme, de guerre juste et…

Un cours destiné aux étudiants adultes qui répond aux exigences de la communication professionnelle. L'accent est mis sur la critique et le développement des compétences individuelles en communication écrite et orale, tant sur le contenu que sur le style et l'efficacité. L'accès et la gestion de l'information…

Le monde du travail moderne se transforme rapidement en une mosaïque de couleurs, de langues, de traditions culturelles et de valeurs. Cette réalité démographique représente un immense défi pour les employés et les dirigeants. L'objectif de ce cours est de mieux comprendre les différentes valeurs culturelles et…

Introduction aux concepts des technologies de l'information en entreprise et à la résolution de problèmes à l'aide de différents aspects des technologies de l'information. Exploration des perspectives d'avenir des technologies de l'information. Exploration du code de déontologie et des questions de confidentialité. Initiation des étudiants au domaine des technologies de l'information.

Introduction aux concepts de la robotique dans les technologies de l'information. Ce cours explore les possibilités et les besoins futurs de la robotique dans les industries et les domaines médicaux actuels. Il explore le code d'éthique et les questions de confidentialité. Il initie les étudiants à l'automatisation des technologies de l'information.

Cours d'études spéciales

Une introduction à l'informatique et à la programmation pour les étudiants sans expérience préalable en programmation et peu préparés aux mathématiques. Un langage de programmation est utilisé pour explorer les expressions conditionnelles et la récursivité, ainsi que pour résoudre des problèmes informatiques. Les étudiants acquerront une compréhension de…

Ce cours offre une expertise fondamentale en programmation dans un langage informatique de haut niveau, en se concentrant sur des concepts tels que les fonctions définies par l'utilisateur, la récursivité par rapport à l'itération et l'utilisation de fichiers. L'étudiant s'initiera également à la pensée computationnelle et aux techniques de résolution de problèmes généraux, avec…

Ce cours offre un aperçu des petites et grandes entreprises et de leur environnement. Il présente les concepts fondamentaux de la gestion de projet et explore les aspects techniques et humains des projets. Les rôles et les responsabilités…

Ce cours couvre la conception de bases de données et l'utilisation de systèmes de gestion de bases de données pour les applications. Les étudiants créeront une instance de base de données avec MS-SQL et apprendront quelques instructions SQL de base. Ils rédigeront et pratiqueront également des instructions SQL de base.

Introduction au processus de conception de jeux et aux expériences de jeu. Concepts, méthodes, techniques et outils utilisés dans la conception de divers jeux informatiques en environnement 2D. Inclut le prototypage rapide, les tests de jeu et l'itération de conception. C# est…

Ce cours se concentre sur l'utilisation de techniques de résolution de problèmes orientées objet. Les sujets abordés incluent la conception orientée objet, les classes, l'encapsulation, l'héritage, l'analyse algorithmique et les structures de données. Il aborde notamment la programmation efficace et l'application de techniques reconnues par l'industrie aux problèmes de programmation. Ce cours…

Ce cours aborde les principes de conception, de mise en œuvre et d'évaluation des interfaces utilisateur. Il présente la conception centrée sur l'utilisateur, l'accessibilité, le prototypage rapide, l'expérimentation, la manipulation directe et les principes cognitifs. Les étudiants appliqueront ces principes à la création de sites web et d'autres interfaces. Prérequis : COSC...

Structure et composants des réseaux informatiques, commutation de paquets, architectures en couches et gestion de la congestion. Couvre également les principes de sécurité informatique et réseau. À l'issue de ce cours, l'étudiant aura réussi ou sera prêt à suivre un cours de certification industrielle.

Ce cours explore les fondamentaux des attaques de sécurité informatique et des mécanismes de défense. Les enjeux de sécurité liés aux personnes, aux données, aux réseaux et aux appareils sont abordés afin de fournir des informations sur la conception de solutions et de politiques de sécurité. Les technologies et pratiques qui soutiennent les principes de sécurité…

Étude des concepts et structures des systèmes d'exploitation, principalement axée sur le contrôle des processus, la gestion de la mémoire, la gestion des E/S et les processus concurrents. Les étudiants étudieront l'impact de différents systèmes d'exploitation dans un environnement LAN et WAN. Prérequis :…

Le cours couvre la conception et l'analyse d'algorithmes efficaces. Les sujets abordés incluent le tri, les arbres de recherche, les tas, le hachage, la division pour régner, la programmation dynamique, les algorithmes randomisés, les algorithmes stochastiques, les algorithmes d'approximation, l'analyse amortie, l'analyse probabiliste et l'analyse concurrentielle. Prérequis : COSC 316 et MATH 205.

Conception et construction de bases de données à l'aide d'outils de diagrammes et de SQL. L'accent est également mis sur le développement de formulaires et de rapports, les problématiques d'entreposage et d'exploration de données, ainsi que les aspects administratifs tels que la sécurité des utilisateurs. Les étudiants acquièrent une expérience en…

Travail avancé en conception de jeux et d'expériences ludiques, en s'appuyant sur les compétences développées dans le cours COSC 270. Travaillez en environnement 3D, programmez en C# et apprenez à développer avec Unity. Ce cours s'adresse aux étudiants en arts et en informatique.

Les sujets seront sélectionnés en fonction des intérêts des étudiants. Parmi les sujets possibles figurent : la gestion des connaissances, l'intelligence artificielle, la science des données, les systèmes d'information de santé, l'architecture informatique, la conception de compilateurs, l'apprentissage automatique, le génie logiciel, la théorie du calcul et la linguistique computationnelle. D'autres sujets seront pris en considération. Cours…

Une approche structurée pour résoudre les problèmes organisationnels. Ce cours vise à identifier les besoins d'une organisation réelle et à y répondre par la conception d'un système d'information. Des sujets tels que l'analyse de faisabilité, la détermination des besoins, la documentation…

Stage ou observation en informatique. Le projet de chaque étudiant est élaboré individuellement avec l'enseignant. Le cours est conçu pour intégrer et appliquer les connaissances théoriques et l'expérience. Les étudiants souhaitant effectuer un stage en informatique doivent être titulaires d'un diplôme d'ingénieur en informatique.

Cours sommatif pour la majeure en informatique. Ce cours aborde l'impact considérable de l'informatique sur la société dans son ensemble. Il examinera également les enjeux d'un avenir durable et les responsabilités accrues qui en découlent pour les professionnels de l'informatique.

Ce cours met l'accent sur les meilleures pratiques de la phase d'implémentation du cycle de vie du développement logiciel (SDLC). Les techniques d'ingénierie logicielle applicative sont renforcées par un projet d'équipe orienté application basé sur un scénario métier. Le projet fournit des exemples concrets en intégrant des logiciels…

En travaillant avec l'organisation du cours COSC 406, les étudiants acquièrent de la pratique dans la gestion du cycle de vie d'un système : détermination des exigences pour la conception logique, la conception physique, les tests et la mise en œuvre d'un système pour une organisation locale. Les sujets abordés incluent les problèmes d'intégration des systèmes et des bases de données ;

Ce cours offre aux étudiants une panoplie de stratégies d'apprentissage, fondées sur les sciences de l'apprentissage, et les oriente vers les services et ressources du campus. Les étudiants mettent en pratique des stratégies pour s'organiser et organiser leur matériel, gérer leur temps, lire et étudier efficacement, et…

Dans ce laboratoire d'apprentissage simultané, les étudiants s'engageront dans des stratégies d'apprentissage très efficaces et appliqueront ces approches fondées sur la recherche aux cours de leurs cours actuels.

Une exploration interactive du choix de carrière. Initie les élèves aux concepts de carrière, de planification de vie et de vocation en identifiant leurs points forts, en clarifiant leurs valeurs et en s'auto-évaluant. Fournit des informations sur les options d'études et de carrière. Douze séances de 75 minutes sont proposées les mardis et jeudis.

Un stage, une expérience professionnelle ou des heures de bénévolat approuvés sur le campus ou dans la communauté, définis en collaboration avec le conseiller de la majeure interdisciplinaire. Le stage doit porter sur un domaine ou une activité en lien avec au moins deux des trois…

Un cours en ligne destiné aux étudiants en études interdisciplinaires pour intégrer les connaissances, les compétences et les dispositions développées dans leurs différentes disciplines. À travers des lectures, de courts travaux et des activités d'orientation professionnelle, les étudiants en études interdisciplinaires réfléchissent au lien entre leur préparation académique et leur carrière.

Ce cours présentera aux étudiants les concepts fondamentaux de la micro et de la macroéconomie, notamment les relations et les processus économiques, l'analyse des marchés et du comportement des prix, les activités économiques des gouvernements, la détermination du revenu global, les opérations bancaires et le commerce.

Facteurs des relations économiques internationales ; théorie du commerce international ; balance des paiements internationaux ; change ; politique commerciale des États-Unis et d'autres pays ; investissement étranger et développement économique ; coopération économique internationale. Prérequis : Économie 200

Offre un aperçu général du domaine du développement et examine les principaux enjeux sous différents angles. Les sujets abordés incluent les problèmes commerciaux et financiers rencontrés par les pays en développement, l'évaluation de différents modèles de développement et l'application des techniques économiques au développement.

Dans ce cours, nous examinons l'impact de l'activité économique sur l'environnement et la manière dont la destruction de l'environnement peut, à son tour, nuire à l'économie. Nous appliquons les concepts d'externalités, de biens publics et de ressources en libre accès à des sujets tels que la pollution atmosphérique, le changement climatique…

Les dépenses de défense nationale constituent la plus importante catégorie de dépenses discrétionnaires du budget fédéral, dépassant toutes les autres catégories réunies. Ce cours examine les avantages et les coûts de cet engagement de fonds publics. Les sujets abordés incluent l'industrie de l'armement,…

Ce cours aborde les concepts micro et macroéconomiques faisant appel à l'analyse mathématique. Prérequis : Économie 200 et littératie quantitative.

L'économie comportementale applique les connaissances psychologiques aux jugements et à la prise de décision économiques, en se concentrant sur l'allocation des ressources décisionnelles limitées. Ce cours initiera les étudiants à l'histoire de l'économie comportementale et les appliquera…

Ce cours explore la transformation nécessaire à la création d'une économie durable en adoptant une approche triple : planète, personnes et profit. Les étudiants découvriront les changements organisationnels et structurels nécessaires à la promotion d'une économie durable, en se concentrant sur les objectifs de développement durable.

Étude approfondie d'un sujet choisi en économie. Conçu pour répondre aux intérêts des étudiants et/ou à l'expertise des professeurs sur des problématiques commerciales spécifiques. Les sujets peuvent varier d'une année à l'autre et inclure des sorties hors campus pendant le semestre de mai.

Étude approfondie d'un sujet choisi en économie. Conçu pour répondre aux intérêts des étudiants et/ou à l'expertise des professeurs sur des problématiques commerciales spécifiques. Les sujets peuvent varier d'une année à l'autre et inclure des sorties hors campus pendant le semestre de mai.

Sujets spéciaux pour les majeures et les mineures.

Comprend une étude, sur le campus et sur le terrain, des environnements d'apprentissage, de la gestion de classe et des méthodes pédagogiques répondant aux besoins de populations étudiantes diverses. Le cours met l'accent sur la race, le genre, l'origine ethnique, le statut socio-économique, les structures familiales, la langue et les particularités d'un point de vue critique et de justice sociale.

Une étude sur les élèves en situation d'exception en milieu scolaire offre des informations pratiques pour répondre aux besoins spécifiques des élèves en milieu ordinaire. Ce cours fournit des informations de base sur les procédures d'identification, les caractéristiques des différentes catégories d'éducation spécialisée, les méthodes pédagogiques, le matériel pédagogique, les adaptations, etc.

Étude de la pédagogie des mathématiques axée sur des leçons conceptuellement solides et adaptées au développement de l'élève. Elle comprend la sélection et l'évaluation des sujets d'étude, la représentation multiple de l'information et des stratégies pédagogiques, l'enseignement interdisciplinaire et l'utilisation des ressources scolaires et communautaires. Elle inclut également la différenciation.

Une étude sur le développement de la lecture, de l'écriture, de l'écoute et de l'expression orale. L'accent est mis sur des méthodes pédagogiques fondées sur la recherche, des normes et centrées sur l'élève, l'évaluation et le développement d'un engagement authentique qui mène à un plaisir durable de lire et d'écrire, dans divers modes et styles. Basé sur…

Étude du programme et de la pédagogie des sciences sociales, avec un accent particulier sur l'enseignement, la planification et l'évaluation, notamment en reliant le programme aux acquis, aux capacités et aux besoins des élèves. Expériences de terrain dans divers contextes. Inscription réservée aux personnes admises à…

Un aperçu de la littérature pour enfants et jeunes adolescents étudiant le genre, les auteurs, les illustrateurs, l'art de l'écriture et de l'illustration ; une lecture approfondie dans le domaine ainsi que l'écriture d'un livre pour enfants.

Étude de la pédagogie scientifique axée sur des leçons conceptuellement solides et adaptées au développement de l'enfant. Comprend la sélection et l'évaluation des sujets d'étude, la multiplicité des représentations de l'information et des stratégies pédagogiques, ainsi que l'enseignement interdisciplinaire. Comprend également l'étude des moyens d'adapter le programme scolaire.

Étude des théories du développement humain, notamment cognitives, sociales et émotionnelles. Ce programme propose des cadres théoriques pour mieux comprendre le développement et la diversité des élèves. L'accent est mis sur l'application à l'enseignement, la motivation des élèves et l'environnement de la classe. Un stage en milieu communautaire offre aux élèves l'occasion de mettre en pratique…

Comprend une étude sur le campus et sur le terrain des environnements d'apprentissage, des méthodes pédagogiques et de l'évaluation, notamment pour les élèves de la 5e à la 8e année. Les séances en classe mettent l'accent sur la planification des cours, la théorie pédagogique, les stratégies pédagogiques et la littératie dans l'ensemble du programme. Un minimum de 36...

(Cours croisé avec Engl 320) Les principaux sujets abordés sont les théories de l'apprentissage des langues, les approches générales du TESOL, les méthodes d'enseignement de compétences linguistiques spécifiques, la préparation du matériel et les questions d'évaluation en ELL. Un cours de tutorat ESL de 20 heures (enseignement de l'anglais à un...)

Comprend une étude sur le campus et sur le terrain des environnements d'apprentissage, des méthodes pédagogiques et de l'évaluation, notamment pour les élèves de la 9e à la Terminale. Les cours mettent l'accent sur la planification à long terme, la gestion de classe et les questions professionnelles et éthiques. Un minimum de 12 heures de cours dans un établissement d'enseignement supérieur...

Les séances de cours spécifiques à chaque matière se concentrent sur le programme et l'enseignement dans ces matières. À suivre en parallèle avec EDUC 324 l'année précédant le stage. Non requis pour les matières ENL, musique, art ou éducation physique. Inscriptions limitées à ces matières.

Une étude du théâtre, de l’art et de la musique en ce qui concerne la classe élémentaire; expériences participatives, intégration dans les arts et intégration des arts dans la classe.

L'étude de l'évaluation, de l'identification, des caractéristiques et de l'enseignement des élèves du primaire présentant des troubles d'apprentissage et des troubles cognitifs légers constitue une base pour l'accueil de tous les élèves en difficulté d'apprentissage grâce à l'élaboration rigoureuse de plans d'éducation individualisés (PEI). Mesures traditionnelles et contemporaines…

L'étude de l'évaluation, de l'identification, des caractéristiques et de l'enseignement des élèves du primaire présentant des troubles affectifs et de l'autisme constitue une base pour l'accueil des élèves présentant des troubles du comportement, indépendamment de leur admissibilité à l'éducation spécialisée. La législation relative à l'éducation spécialisée et les procédures juridiques/mandats législatifs (comportement fonctionnel)...

Ce cours de méthodes générales préparera les candidats à enseigner efficacement dans les classes de la maternelle à la 6e année en comprenant le rôle important de la différenciation basée sur les données pour diverses populations d'élèves, en concevant et en mettant en œuvre des plans de gestion de classe efficaces et en utilisant la technologie en classe pour...

Les problématiques et le compte rendu des stages d'enseignement spécialisé sont abordés. À suivre en parallèle avec EDUC 415. Prérequis : Educ 300, Educ 341, 343 et 344.

Étude de l'évaluation, de l'identification, des caractéristiques et de l'enseignement des adolescents handicapés. L'accent est mis sur les méthodes adaptées aux besoins scolaires, sociaux, cognitifs et physiques des adolescents handicapés. L'étude explore les composantes des plans d'éducation individualisés (PEI) spécifiques aux adolescents handicapés.

Étude du développement de l'enfant. Axé sur la théorie de l'apprentissage et l'importance du jeu pour les jeunes enfants. Comprend une expérience pratique basée sur l'application de pratiques adaptées au développement. Obligatoire pour les niveaux primaire (maternelle, 6e, terminale), arts plastiques, ENL, musique et éducation physique.

Au moins 13 semaines de stage en école primaire à temps plein, sous la supervision d'un enseignant diplômé et d'un membre du corps professoral du département d'éducation de l'école primaire. Plusieurs ateliers sur le campus sont également prévus pour réfléchir à des questions pédagogiques importantes.

Un séminaire intensif de trois semaines, immédiatement après le cours Éduc 405, axé sur la philosophie de l'éducation, la collaboration avec les familles, l'intégration de la foi et de l'enseignement, les différents modèles scolaires, l'utilisation des données d'apprentissage des élèves et la préparation aux entretiens. Il comprend des projets et des présentations d'élèves, des travaux de groupe, des séances individuelles...

Au moins 13 semaines de stage à temps plein dans un établissement d'enseignement secondaire, sous la supervision d'un enseignant diplômé dans le domaine d'enseignement principal du stagiaire et d'un membre du corps professoral du collège. Comprend plusieurs ateliers sur le campus pour réfléchir à des points importants…

Un deuxième cours en littératie axé sur l'intervention et le soutien pédagogique auprès des élèves en difficulté de lecture et d'écriture, afin de prévenir de nouvelles difficultés par des moyens adaptés à leur développement. Ce cours repose sur l'observation et l'enregistrement attentifs des comportements et des compétences en littératie des enfants.

Travail de terrain individualisé pour compléter les stages de formation obligatoires.

Étude ou recherche individuelle pour compléter les cours de formation obligatoires.

Un séminaire intensif de trois semaines, immédiatement après le cours Éduc 402, axé sur l'utilisation des données d'apprentissage des élèves, la philosophie de l'éducation, la collaboration avec les familles, l'intégration de la foi et de l'enseignement, les différents modèles scolaires et la préparation aux entretiens. Il comprend des projets et des présentations d'élèves, des travaux de groupe, des séances individuelles...

Stage d'enseignement pour les étudiants inscrits au programme de licence accélérée. Nécessite au moins 13 semaines de stage à temps plein sous la supervision d'un enseignant. Comprend également la préparation à la licence et la réalisation de plusieurs projets de fin d'études.

(Cours croisé avec Engl 325) Enseignement supervisé en milieu scolaire (maternelle à la 6e année, 5e à la terminale) ou en milieu communautaire (adultes), selon la spécialisation de l'élève. Les étudiants en formation à l'enseignement suivent 12 heures d'enseignement et un séminaire. Les exigences pour les étudiants en formation à l'enseignement dépendent de leur niveau de certification. Certification maternelle à la 120e année :…

L'enseignement aux étudiants comprend 200 heures en contexte de handicap léger, sous la supervision étroite d'un enseignant référent agréé pour les handicaps légers et d'un membre du corps professoral du Goshen College. Cette expérience est axée sur l'évaluation, la planification des cours, l'enseignement et l'intervention. À suivre…

Les Essentiels de l'Enseignement constituent le premier cours du Master of Arts in Teaching. Les sujets abordés incluent la planification et les modèles de prestation pédagogiques, les techniques d'évaluation, ainsi que les pédagogies en classe et en enseignement. En comprenant les méthodologies et approches fondées sur la recherche, les étudiants seront équipés…

Ce cours vise à donner aux étudiants une compréhension approfondie des théories et recherches psychologiques qui sous-tendent l'apprentissage, l'enseignement et les interventions éducatives. Un accent particulier est mis sur le développement de l'apprenant, la mémoire, la motivation, les neurosciences et les neuromythes, ainsi que les pratiques tenant compte des traumatismes. Les étudiants…

Ce cours constitue une introduction complète au domaine de l'éducation spécialisée et offre aux participants des connaissances fondamentales sur les concepts, pratiques et enjeux clés de l'éducation inclusive. Les participants exploreront les divers besoins des élèves de la maternelle à la terminale en situation d'exception et…

Ce cours offre un aperçu des recherches et des théories d'acquisition de la langue pertinentes pour l'enseignement de l'anglais aux apprenants, en mettant l'accent sur la méthodologie. Les participants apprendront et appliqueront des stratégies fondées sur la recherche pour répondre aux besoins des élèves d'anglais dans les domaines suivants :

Ce cours constitue une exploration fondamentale du domaine de la linguistique en lien avec l'enseignement. Les lectures et projets obligatoires initieront les étudiants aux concepts fondamentaux du langage, notamment la grammaire, la phonétique, la phonologie, la morphologie, la syntaxe, la variance et l'acquisition du langage. Les étudiants utiliseront…

Ce cours met l'accent sur les principes de conception pédagogique pour les enseignants de matières de la 5e à la Terminale. Les élèves utilisent le cadre de conception rétrospective pour élaborer un plan d'unité de trois à quatre semaines. Dans le cadre de ce projet, ils formulent des objectifs d'apprentissage, conçoivent des approches formatives et sommatives valides…

Conçu pour permettre aux élèves de développer les compétences essentielles à l'enseignement des sciences sociales et des sciences grâce à des pratiques pédagogiques fondées sur la recherche. Les élèves apprendront à organiser et à mettre en œuvre efficacement des expériences d'apprentissage par investigation afin de stimuler la curiosité et l'esprit critique de leurs élèves. Thèmes clés…

Ce cours est le deuxième d'une série de deux cours portant sur les normes éducatives de l'Indiana pour les classes de la 5e à la terminale. Il met l'accent sur les connaissances, les compétences et les stratégies permettant de créer des environnements de classe et des programmes d'études culturellement adaptés et inclusifs. Les élèves approfondissent leur gestion de classe grâce à…

Étude des concepts, des processus, des techniques pédagogiques et des thèmes clés de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire. L'accent est mis sur un enseignement, une évaluation et un engagement authentiques, fondés sur la recherche et les normes, adaptés au développement des élèves, favorisant la compréhension des concepts mathématiques. Ce cours aidera les enseignants…

Proposé en collaboration avec les écoles communautaires de Goshen et de Concord, ce cours est destiné aux mentors des nouveaux enseignants participant au programme de mentorat et d'évaluation de l'Indiana. Réservé aux enseignants agréés qui exercent actuellement ce rôle.

Ce cours explore les recherches, théories et pratiques actuelles en matière de développement de la littératie à travers la science de la lecture (SdL), en mettant l'accent sur la transposition de la théorie à la pratique en classe. Les sujets abordés incluent la conscience phonologique, la phonétique, la fluidité, l'acquisition du vocabulaire et la compréhension de lecture, tous abordés à travers…

Le deuxième cours de la séquence de littératie élémentaire explore plus en détail le cadre de la science de la lecture (SLR) à travers l'étude de l'administration et de l'interprétation des évaluations de littératie et de leur impact sur l'enseignement en classe. Ce cours centralise la recherche et la théorie…

Ce cours examine les problématiques liées au croisement des cultures, les outils et méthodes de collaboration professionnelle, ainsi que les stratégies de défense des droits des apprenants d'anglais dans les systèmes scolaires primaires et secondaires. Les participants appliqueront les lectures théoriques en élaborant des stratégies concrètes de collaboration.

Quatorze semaines d'enseignement à temps plein dans le domaine d'exercice du participant, dispensées en classe ou en apprentissage traditionnel. Les projets de fin d'études comprennent un projet de recherche-action et un portfolio professionnel. Des séminaires en ligne offrent un soutien…

Cours final du programme MAT. Les étudiants préparent un mémoire de master sous la direction d'un conseiller pédagogique. Le projet explore un aspect spécifique de l'enseignement aux apprenants multilingues, dans le domaine de spécialisation ou le niveau de développement principal du candidat. Le projet comprend une soutenance orale…

Étude de la flore et de la faune de cette région, ainsi que des écosystèmes qui les abritent. L'accent est mis sur 1) les interrelations au sein des écosystèmes ; 2) la fonction des écosystèmes, leur fonctionnement et leur impact…

Ce cours explore un large éventail de stratégies de recherche qu'un éducateur environnemental peut utiliser et/ou rencontrer au cours de sa carrière. L'approche appliquée s'adresse principalement aux responsables ou directeurs qui évaluent un programme existant…

Étude des concepts et compétences spécifiques nécessaires à la mise en œuvre de programmes d'éducation environnementale de qualité. Les thèmes suivants, dans le contexte de l'histoire naturelle, seront abordés : éducation sur le terrain et expérientielle, investigation, questionnement, interprétation, contextes physiques, pédagogie réactive, conception de programmes, etc.

Étude des enjeux environnementaux actuels de la société. Les sujets abordés incluent l'éthique, la citoyenneté, la justice environnementale, les implications théologiques et les organisations qui s'attaquent à ces problèmes, avec un accent particulier sur le changement climatique (ses mécanismes, ses conséquences et les stratégies d'adaptation et d'atténuation de ses effets). Les étudiants…

Ce cours présente les compétences et pratiques essentielles en leadership et en administration des organismes sans but lucratif. Il aborde les sujets suivants : gestion du personnel, planification stratégique, styles de personnalité, gestion financière et des ressources, préparation du budget, utilisation du conseil d'administration, collecte de fonds et campagnes de financement, fonctionnement quotidien.

Il s'agit d'une étude théorique et pratique de la gestion du « lieu » pour diverses fonctions écologiques et valeurs humaines, qui enrichit l'expérience d'éducation environnementale. Elle examine notamment comment les pratiques de gestion des terres doivent refléter les valeurs économiques, sociales et spirituelles des humains.

Deuxième partie de ce cours. Il s'agit d'une étude théorique et pratique de la gestion du « lieu » pour diverses fonctions écologiques et valeurs humaines qui enrichissent une expérience d'éducation environnementale. Elle inclut la manière dont les pratiques de gestion des terres doivent refléter…

La qualité de l'environnement et la protection de la création apparaissent comme des composantes essentielles de la foi, de la paix et de la justice partout dans le monde. La protection de la création s'appuie sur des fondements spirituels et théologiques qui nous incitent à prendre soin de la création divine. La justice environnementale est l'équité…

Votre projet doit être motivé par votre passion et votre intérêt pour un sujet relevant de l'un des thèmes suivants : a) une problématique environnementale, b) un problème écologique, ou c) des défis pédagogiques. Le projet créatif est simplement cela : un regard…

La deuxième partie de votre projet doit être motivée par votre passion et votre intérêt pour un sujet relevant de l'un des thèmes suivants : a) un problème environnemental, b) un problème écologique, ou c) des défis pédagogiques et des solutions possibles. Le projet créatif…

La troisième partie de votre projet doit être motivée par votre passion et votre intérêt pour un sujet relevant de l'un des thèmes suivants : a) un problème environnemental, b) un problème écologique, ou c) des défis pédagogiques et des solutions possibles. Le projet créatif…

Grâce à diverses visites de terrain professionnelles tout au long de l'année, à Merry Lea et dans la région, les étudiants acquerront une expérience professionnelle en éducation environnementale dans de nombreux contextes. Le cours mettra l'accent sur le développement de relations professionnelles et…

Les dernières itérations ont eu lieu sur la grande île d'Hawaï, sur l'île d'Andros (Bahamas) et sur des terres tribales en Arizona. Cette expérience interculturelle de trois semaines, en immersion, est conçue pour découvrir un nouvel écosystème et collaborer avec des professionnels locaux pour concevoir…

La participation à la mise en œuvre des programmes d'éducation environnementale de Merry Lea, de la maternelle à la terminale, sur site et en milieu scolaire, permettra aux étudiants d'acquérir une expérience pratique dans plusieurs programmes. Ils auront également la possibilité de suivre des programmes spécialisés, etc.

La participation à la mise en œuvre des programmes d'éducation environnementale de Merry Lea, de la maternelle à la terminale, sur site et en milieu scolaire, permettra aux étudiants d'acquérir une expérience pratique dans plusieurs programmes. Ils auront également la possibilité de suivre des programmes spécialisés, etc.

L'inscription à ce cours donne accès aux ressources de la bibliothèque et de l'informatique pendant la réalisation des recherches et la rédaction du projet final. Ce cours ne doit être suivi qu'après avoir satisfait à toutes les autres exigences. Il peut être répété.

Introduction aux compétences de lecture et d'écriture de niveau universitaire (organisation, concentration, clarté et développement). La réussite de ce cours permet de satisfaire aux prérequis du cours Core 110 Academic Voice lorsque le score SAT/ACT de l'étudiant n'atteint pas le score SAT Critical Reading ou Writing.

Étude de la littérature écrite en anglais hors du Royaume-Uni et des États-Unis, qui aborde de manière significative le croisement des cultures, en particulier la littérature postcoloniale d'Afrique, d'Asie, des Caraïbes et d'Amérique latine. Prérequis : CORE 110.

Une introduction à l'écriture de poèmes, de nouvelles et de non-fiction créative, mettant l'accent sur l'écriture, la lecture, la discussion et le développement d'une voix unique.

Théorie et pratique de la communication écrite. Des travaux, sous diverses formes de prose, visent à développer la maîtrise de la logique, de l'organisation, de la rhétorique, de l'usage et de l'adaptation au public. Prérequis : CORE 110 ou équivalent.

Étude de la littérature façonnée par des préoccupations culturelles et théoriques spécifiques liées à l'ethnicité, au genre et à la race. Répétable si les sujets sont différents. Prérequis : CORE 110. Sujets spécifiques annoncés à l'avance, tels que la littérature amérindienne, afro-américaine, latino-américaine, mennonite, etc.

Ce cours explore la relation entre l'art littéraire et les médias visuels. Les versions récentes du cours se sont concentrées sur une seule auteure majeure (par exemple Emily Dickinson) représentée par le texte, l'image et les médias populaires comme la télévision et le cinéma.

Pourquoi Shakespeare est-il toujours d'actualité dans des cultures et des contextes variés ? Ce cours explore la relation entre certaines pièces et leurs adaptations au cinéma et dans la culture populaire. Les étudiants développeront des compétences en lecture et en interprétation de textes…

Étude de la littérature en lien avec le cinéma, la télévision ou d'autres médias de la culture populaire. Les sujets spécifiques seront annoncés à l'avance. Répétable.

Les étudiants se concentreront principalement sur des textes relativement récents, définis et commercialisés comme des romans graphiques ou des récits graphiques. Ils s'efforceront de déterminer la signification culturelle et l'importance des qualités uniques de ces deux genres. Tandis que la liste de lectures se concentre sur les personnages…

Enseignement guidé sur la constitution d'un portfolio, incluant les compétences de correction et de révision nécessaires aux cours de rédaction avancés. Les étudiants sont invités à rencontrer le conseiller du programme de rédaction à l'automne de leur deuxième année afin de déterminer le semestre le plus propice à la réalisation de ce projet. Prérequis :

Travaux appliqués publiés (Pinchpenny Press, Broadside, Red Cents, bulletin d'information ou blog du département). Les étudiants souhaitant publier chez Pinchpenny Press doivent s'inscrire à ce cours, choisir un conseiller pédagogique et remplir les conditions requises. Répétable. Prérequis : Engl 204, deux cours supplémentaires…

Ce cours examine les stratégies et théories d'interprétation critique appliquées à plusieurs genres littéraires et culturels. Il initie également les étudiants aux compétences de recherche essentielles à la production d'une critique littéraire et culturelle. Prérequis : CORE 110 et tout autre cours…

Étude d'un genre spécifique, parfois axée sur des écrits d'une période ou d'un lieu précis. Les cours proposés incluent généralement l'histoire du roman ou la poésie contemporaine. Répétable. Prérequis : CORE 110.

Étude comparative d'un auteur majeur ou de deux auteurs. Les cours comprenaient Shakespeare, Chaucer, Faulkner et Morrison. Répétable. Prérequis : CORE 110.

Similaire à Engl 207, avec des lectures et des travaux de recherche qui approfondissent l'intérêt de l'étudiant pour le sujet. Les étudiants peuvent suivre Engl 307 plusieurs fois si les sujets sont différents. Prérequis : CORE 110.

Explorez différentes approches du fonctionnement des langues en tant que systèmes de sons, structures de mots, schémas grammaticaux et systèmes de sens. Utile pour l'apprentissage, l'enseignement et l'appréciation de l'anglais et des langues en général. Constitue également un prérequis linguistique.

Atelier intensif d'écriture d'une semaine, généralement animé par un auteur invité au semestre de printemps. Répétable. Prérequis : tout cours d'écriture créative de niveau universitaire ou autorisation du directeur du département. La note du cours sera créditée ou non.

Étude du système phonétique, de l'histoire et des variétés de la langue anglaise, suivie d'une exploration des évolutions actuelles en sociolinguistique, dictionnaires et formation des mots. Ce cours développe une attitude éclairée envers l'usage de l'anglais. Prérequis : Core 110 ou équivalent.

Une étude approfondie de la grammaire anglaise. Conçue spécialement pour les futurs enseignants d'anglais pour les élèves de première et de terminale (ELL) ou de lycée. Prérequis : inscription préalable ou simultanée au cours d'anglais 310 ou maîtrise des langues étrangères jusqu'au niveau 102.

(Cours croisé avec Éduc 322) Les principaux sujets abordés sont les théories de l'apprentissage des langues, les approches générales du TESOL, les méthodes d'enseignement de compétences linguistiques spécifiques, la préparation du matériel et les questions d'évaluation en ELL. Une mission de tutorat ESL (enseignement de l'anglais à un locuteur non natif)…

(Cours croisé avec Éduc 414) Enseignement supervisé en milieu scolaire (maternelle à la 6e année, 5e à la terminale) ou en milieu communautaire (adultes), selon la spécialisation de l'élève. Les étudiants en formation à l'enseignement suivent 12 heures d'enseignement et un séminaire. Les exigences des étudiants en formation à l'enseignement dépendent de leur certification : Certification maternelle à la 120e année :

Développement de la littérature de langue anglaise, de Beowulf à l'époque médiévale, à la Renaissance anglaise, à la période coloniale américaine et au XVIIIe siècle, avec une attention particulière aux questions de canon, de langue et de genre. Prérequis : CORE 18

Développement de la littérature de langue anglaise, de l'époque romantique aux périodes victorienne, moderne et postmoderne, avec une attention particulière aux questions d'identité, de modernité et de mondialisation. Prérequis : CORE 110

Un atelier d'écriture de nouvelles, avec une attention particulière portée aux questions de décor, de personnages, d'intrigue, de dialogue et de point de vue. Lectures d'auteurs contemporains. Prérequis : CORE 110, Engl 203 ou accord de l'enseignant.

Un atelier d'écriture poétique sous diverses formes, avec une attention particulière portée à l'imagerie, au son, au vers, à la métrique et à la révision. Lectures de poésie classique et contemporaine. Prérequis : CORE 110, Engl 203 ou accord de l'enseignant.

Un atelier de rédaction d'essais personnels et de prose non fictionnelle, avec une attention particulière portée à la création d'une voix personnelle et à l'application de techniques d'écriture créative à des sujets non fictionnels. Les étudiants liront et discuteront d'exemples de non-fiction créative et prépareront deux textes plus longs…

Un atelier sur des sujets d'écriture spécifiques tels que les mémoires ou l'édition et la publication. Prérequis : CORE 110, Engl 203 ou accord de l'enseignant.

Cours hors campus, au semestre de mai, étudiant la littérature britannique et anglophone mondiale dans le contexte du Londres multiculturel contemporain. Les activités comprennent des visites de musées, des spectacles, des conférences et des événements culturels. Proposé au semestre de mai en alternance. Coût supplémentaire. Prérequis : Core 110.

Les étudiants en rédaction anglaise préparent un portfolio final sous la supervision d'un conseiller pédagogique. Recommandé pour le semestre d'automne de la dernière année. Prérequis : Engl 204, 280, trois cours de rédaction anglaise et autorisation de l'enseignant. La note du cours sera créditée ou non. Peut…

Les étudiants en anglais proposent des projets indépendants de recherche, des expériences de terrain hors campus ou des stages. Prérequis : Engl 204, 300, trois cours de littérature de niveau avancé et autorisation de l'enseignant. La note du cours sera créditée ou non.

Les étudiants aborderont les aspects pratiques, professionnels et éthiques de leur formation au Goshen College. Ils participeront à une lecture commune, réaliseront un projet final, intervieweront des professionnels de leurs domaines d'intérêt et prépareront un portfolio de fin d'études reflétant les objectifs d'apprentissage.

Compétences de base en compréhension, expression orale, lecture et écriture du français pour débutants.

Compétences de base en compréhension, expression orale, lecture et écriture du français pour débutants. Prérequis : Fren 101 ou équivalent au test de niveau.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Normalement proposé uniquement en SST. Prérequis : Fren 102 ou équivalent.

Révision grammaticale avec lecture et discussion en français. Normalement offert uniquement en SST. Prérequis : Fren 102 ou équivalent.

Lecture et discussion de prose, de poésie et de théâtre. Révision de la grammaire, pratique orale et écrite. Normalement proposé uniquement en SST. Prérequis : Fren 201 ou équivalent.

L'accent est mis sur le français conversationnel. Normalement offert uniquement en SST. Prérequis : Fren 201 ou équivalent.

Format SST séquentiel : ce cours d'introduction, dispensé sur le campus, oriente les étudiants vers leurs cours immersifs et les initie au thème de la séquence de cours. Il peut présenter aux étudiants un aspect…

Dans le cadre du cours SST, qui s'étend sur un semestre, les étudiants découvrent une nouvelle culture sous différents angles et, ce faisant, apprennent à se connaître. Ce cours développe la compréhension et les compétences nécessaires à la communication et au travail.

Dans le format séquentiel SST, les étudiants apprennent à partir de perspectives variées en s'identifiant à une nouvelle culture dans un contexte immersif et, ce faisant, en se découvrant eux-mêmes. Ce cours développe la compréhension et les compétences nécessaires à la communication et au travail...

Au format SST semestriel : ce cours propose un contenu académique interdisciplinaire pour la partie études du SST, comprenant des cours magistraux, des sorties sur le terrain et des lectures/écritures. Il se concentrera sur un thème ou une problématique locale façonnée par des forces mondiales.

Dans le format SST d'un semestre : Le cours comprend un stage bénévole dans un environnement communautaire immersif auprès d'une organisation qui sert la communauté dans la partie service du semestre, ainsi qu'une réflexion sur les apprentissages et un projet de recherche communautaire immersif.

Dans le cadre du programme SST séquentiel : ce cours comprend un stage de bénévolat en milieu communautaire immersif auprès d’un organisme au service de la communauté, ainsi qu’une réflexion sur les apprentissages et un projet de recherche communautaire immersif. Ce mode d’apprentissage en situation réelle permettra…

Format SST séquentiel : ce cours de synthèse du SST séquentiel comprend un projet final. Il se concentrera sur un thème ou une problématique locale influencée par des forces mondiales. Les étudiants exploreront une question d'actualité sous les angles historique, politique, etc.

Au format SST d'un semestre : il s'agit du cours de synthèse qui commence lors de l'orientation, se poursuit pendant la retraite sur SST et se termine sur le campus après le SST avec un temps de réflexion, de synthèse et de préparation d'un projet de synthèse qui est rendu public...

Une exploration des origines des institutions sociales fondamentales de l'humanité, telles qu'elles se sont développées depuis les temps les plus reculés jusqu'à 1300, de différentes manières selon les régions du monde. Le cours introduit également l'analyse des sources primaires pour parvenir à des conclusions.

Histoire des colonies américaines et des États-Unis à travers la guerre de Sécession et la Reconstruction. Ce livre présente également l'étude de l'histoire comme discipline universitaire.

Pourquoi les humains aspirent-ils à l'utopie, mais échouent-ils systématiquement à la réaliser ? Dans quelle mesure affirmons-nous notre liberté individuelle en créant les communautés dans lesquelles nous vivons, et dans quelle mesure reconnaissons-nous que nos vies reposent sur…

« J’avais un jour envisagé d’écrire une histoire des immigrants en Amérique. Puis j’ai découvert que les immigrants étaient l’histoire américaine », plaisantait l’historien Oscar Handlin en 1951. Ce cours explore ce principe en dehors des salles de classe, de Chicago à Notre-Dame…

Comment se produisent les changements sociaux, politiques et économiques radicaux et quelles en sont les conséquences ? Cet ouvrage examine les principales « révolutions » politiques de l'histoire mondiale, de la Révolution française à Cuba et au-delà, ainsi que les changements révolutionnaires plus vastes survenus depuis 1500.

Pourquoi se souvenir du passé ? Comment parler de ceux qui sont morts et qui ne peuvent plus répondre ? Comment juger leurs bons et mauvais choix qui nous affectent encore ? Ce cours explore comment…

Les États-Unis ne sont-ils pas plus divisés que jamais ? Ceux qui sont dans l'autre camp politique et culturel n'ont-ils pas non seulement tort, mais sont-ils réellement mauvais ? Et existe-t-il encore un moyen de vivre une vie heureuse et authentique tout en se souciant des autres…

Étude des régions géographiques du monde, mettant l'accent sur 1) l'impact de l'activité humaine sur l'environnement physique et 2) les origines des variations culturelles dans ces régions. Comprend une discussion régulière des enjeux actuels des affaires mondiales et...

La tradition anabaptiste-mennonite a connu une profonde transformation au cours des cinquante dernières années, passant d'une confession majoritairement blanche et euro-américaine à une Église véritablement multiculturelle et mondiale. S'appuyant sur les projets de recherche de l'Institut d'étude de l'anabaptisme mondial…

Aperçu thématique de la civilisation européenne dans la période allant d'environ 1300 à 1550. Les changements intellectuels, culturels et religieux recevront la plus grande attention.

En situant le Midwest américain dans un contexte plus large, ce cours présente aux étudiants le langage, la terminologie, les questions clés et les thèmes centraux de l'étude des migrations mondiales à travers les communautés locales. À titre d'étude de cas, il adopte une perspective transpacifique, transnationale et…

Exploration de l'histoire chinoise pour comprendre les évolutions politiques, sociales et économiques contemporaines. Environ un tiers du cours est consacré à la société et à la culture chinoises traditionnelles, tandis que le reste examine les évolutions depuis 1911 et, plus particulièrement, depuis la création de...

Exploration des principaux développements politiques, culturels, intellectuels et économiques européens depuis les années 1890. Les principaux thèmes incluent : le modernisme, l'apparition du totalitarisme et des régimes totalitaires en Europe et en Union soviétique, la guerre comme agent de changement social, la guerre froide,...

Introduction à l'histoire et à la pensée mennonites. Environ un tiers du cours est consacré à l'anabaptisme. Une attention particulière est accordée aux idées religieuses anabaptistes distinctives, à l'évolution des idées et des pratiques religieuses mennonites en Europe, aux migrations, aux contrastes dans les pratiques sociocommunautaires parmi les mennonites et…

L'accent est mis sur les mennonites en tant que peuple se développant et interagissant avec la société américaine dans son ensemble, en utilisant des thèmes tels que la migration, la formation communautaire, les croyances, l'acculturation et la citoyenneté pacifiste en temps de guerre et de paix.

L'accent est mis sur les rencontres et les conflits culturels. Le colonialisme soulève la question suivante : comment les cultures sont-elles transportées, reproduites et transformées ? Un regard sur les contacts entre Européens et Amérindiens, entre Européens et Africains, entre différents projets coloniaux européens, et enfin entre les colons anglo-américains…

Exploration du rôle central de l'esclavage dans la société et la politique américaines, notamment pendant la guerre de Sécession et la Reconstruction. Parmi les autres thèmes abordés figurent les relations entre religion et guerre, les constructions raciales et racistes d'après-guerre, et la mémoire…

Un regard sur les événements qui ont façonné les dernières générations d'Américains. Entre les grandes attentes suscitées par le mouvement des droits civiques, la foi en la science et les possibilités d'opulence et de réformes sociales, la société a dû faire face aux réalités du Vietnam, du Watergate et des changements environnementaux…

Un examen de l'évolution des identités ethniques et raciales aux États-Unis, de la période coloniale à nos jours. Les schémas d'immigration, les migrations forcées, l'assimilation, l'ethnicisation, le nativisme, les dynamiques familiales et de genre, le droit de l'immigration et de la naturalisation et les débats multiculturels ont été abordés.

Étude historique de l'expérience des Afro-Américains en tant que groupe, en particulier de leur situation politique et économique, de leur vie communautaire, de certaines de leurs organisations et dirigeants remarquables, de leurs formes d'ajustement et de résistance et de leur participation et de leurs contributions à la vie américaine.

Un cours d'études comparatives en histoire du monde. Aborder l'histoire sous l'angle du genre et des relations de genre offre une nouvelle perspective sur le changement historique. Ce cours s'appuie sur des études de cas du monde non occidental et examine l'action…

Une étude de l'histoire de l'Amérique latine, avec un accent particulier sur différentes régions et périodes selon l'expertise du professeur.

Cours d'études comparatives en histoire du monde. Exploration des interactions humaines avec l'environnement au fil du temps, notamment dans le monde non occidental. Examen des conditions matérielles et idéologiques qui ont conduit à la préservation ou à la destruction de l'environnement par…

Il s'agit du deuxième cours de la spécialisation Histoire publique. En étudiant un groupe particulier, comme les Amérindiens du Sud-Ouest ou les Amish du nord de l'Indiana, ce cours explore une question cruciale de l'histoire publique : comment une communauté…

Une introduction à la carrière d'histoire publique et à la communication et à la préservation du savoir historique. Les étudiants réaliseront des projets d'histoire locale appliquée pour approfondir l'histoire de leur communauté et des professionnels de l'histoire publique.

Étude d'un sujet choisi en histoire américaine ou mondiale. Exemples : histoire du Sud-Ouest ; simulation des Nations Unies. Les élèves peuvent être invités à contribuer à l'élaboration du sujet.

Sujets spéciaux pour les majeures et les mineures.

Utiliser des compétences de recherche, de rédaction et d’organisation dans un contexte extérieur à la salle de classe ; réflexion délibérée sur le processus d’enquête historique ou juridique.

Philosophie et finalités de l'histoire ; principes et méthodes de la recherche historique ; histoire et foi chrétienne ; choix d'un sujet, travail bibliographique et recherche initiale sur ce sujet. Cours à suivre au semestre d'automne de la première année.

Poursuite des recherches sur le sujet choisi et présentation sous forme de rapport oral et de mémoire. Cours à suivre au semestre de printemps de la dernière année. Obligatoire pour toutes les spécialisations. Prérequis : Hist. 410.

Dans ce cours, les étudiants abordent un problème complexe à travers une perspective disciplinaire. Ils pratiquent la recherche universitaire en collectant et en évaluant des informations, en synthétisant de multiples sources et en rédigeant un projet final écrit et oral. Les sujets du cours alternent, mais le cours aborde toujours…

Cours d'études spéciales

Les cours Perspectives adoptent une approche disciplinaire pour aborder un problème complexe ou une problématique d'actualité. Chaque cours s'appuie sur la discipline du professeur et utilise des outils disciplinaires pour aborder le problème complexe ou la problématique d'actualité. Dans le cadre de…

Un séminaire axé sur la discussion, au cours duquel les étudiants du programme d'excellence participent à des lectures ou à des expériences autour d'un thème déterminé par l'animateur. L'offre comprend le développement du leadership, l'étude de livres, l'apprentissage par le service, les voyages et d'autres sujets interdisciplinaires. L'inscription est réservée aux étudiants du programme d'excellence.

Ce cours permettra aux étudiants d'explorer les théories, principes et pratiques fondamentaux de la profession d'interprète. Les domaines d'étude comprendront l'histoire et la déontologie de la profession, les organisations nationales et locales, ainsi que le rôle et les responsabilités de l'interprète.

Ce cours sera consacré à la création d'un portfolio électronique complet. Les étudiants intégreront plusieurs projets et travaux universitaires réalisés durant le programme dans un site web professionnel afin de se faire connaître du public. Des outils technologiques, tels que…

Ce cours vise à développer les compétences d'interprétation grâce à l'utilisation de vidéos interactives et d'activités d'interprétation hors classe. Il présente également les compétences nécessaires à l'équivalence des messages en interprétation. Les étudiants seront capables de différencier les facteurs contextuels qui influencent l'usage de la langue…

Ce cours poursuit le développement des compétences en interprétation simultanée ASL/anglais et offre une pratique intensive grâce à la vidéo et à des opportunités d'interprétation hors classe. Les étudiants utiliseront les compétences acquises précédemment, telles que la cartographie du discours, la théorie du contrôle de la demande et les techniques d'analyse des erreurs de langage.

Ce cours offre aux étudiants une opportunité d'apprentissage expérientiel pour interpréter des pièces sur le campus et en collaboration avec des théâtres de la région. Les étudiants travailleront avec l'enseignant et leurs pairs pour analyser les scénarios, attribuer les rôles, traduire les dialogues et interpréter les pièces.

Ce cours présente la théorie et les compétences nécessaires à l'interprétation de l'anglais des signes à l'oral. Il aborde notamment les moyens d'enrichir le vocabulaire ASL et anglais, l'analyse de texte, le ton et le registre de la voix, le choix des mots et le processus d'interprétation des signes à la voix.

Ce cours présentera aux étudiants les sous-cultures et groupes culturels de la communauté sourde au sens large, tels que la culture sourde noire, la culture sourde latino-américaine, la communauté LGBTQ+ et la communauté sourde-aveugle. Il abordera également le travail avec les personnes sourdes…

Ce cours propose une pratique approfondie des compétences, stratégies et techniques acquises lors des précédents cours d'interprétation. Il se concentrera sur l'interprétation vocale, l'interprétation vocale et l'interprétation interactive, en abordant une grande variété de sujets. Les étudiants continueront à…

Ce cours s'adresse aux candidats au certificat d'interprétation en milieu médical. Il vise à développer l'interprétation dans des contextes médicaux plus complexes et à enrichir la terminologie médicale et l'interprétation dans des domaines tels que la cardiologie, l'oncologie, la chirurgie, les urgences et les consultations en santé mentale. Complexe...

Ce cours se concentre sur la traduction d'informations de l'anglais parlé ou écrit vers l'anglais signé conceptuellement exact (CASE) et de l'anglais signé vers l'anglais parlé. Les étudiants mettront en pratique leurs compétences de translittération dans diverses situations, planifiées ou non. Les problématiques liées à l'interprétation pédagogique…

Ce cours abordera les questions pratiques et éthiques liées à l'interprétation, à la prise de décision, à l'évaluation des travaux, à la gestion de l'environnement, à la politique et aux procédures au sein des agences et organisations. Les étudiants devront intégrer leurs connaissances en culture, communication interculturelle, éthique et…

Le stage d'interprétation d'un semestre constitue le point culminant du cursus SLI du Goshen College. Il intègre les connaissances, les valeurs et les compétences acquises par les étudiants au cours de leurs années d'études. Il leur donne l'occasion de découvrir…

Les étudiants réfléchissent aux dilemmes, problèmes ou conflits éthiques rencontrés lors de leur stage semestriel (INT 409), dans le but d'apprendre et de progresser grâce aux discussions et expériences collectives. De plus, ils se fixeront des objectifs professionnels et…

Les étudiants commenceront à travailler avec un mentor en interprétation dans une école locale ou au sein de la communauté. Cela permettra d'intégrer les connaissances et les compétences acquises en cours d'interprétation. Durant le stage pratique 1, les étudiants observeront…

Pour les étudiants en transition vers l'interprétation. En travaillant avec un mentor dans leur communauté ou leur école, les étudiants auront l'occasion de découvrir les différentes tâches, situations et responsabilités des interprètes professionnels. Dans ces situations pratiques, supervisés par un mentor en interprétation, les étudiants…

La formation offre une introduction aux premiers secours, une expérience pratique des gestes de base et des premiers secours pour les blessures sportives spécifiques. La réussite de la formation et de l'examen de certification ARC donne droit à une certification d'un an.

Ce cours est utile à toute personne souhaitant devenir entraîneur ou obtenir une certification en entraînement sportif. Les sujets abordés comprennent : les procédures d'urgence, l'évaluation et la prise en charge des blessures au pied, à la cheville, au genou, à l'épaule, au coude et à la main. Les étudiants apprennent également les techniques de bandage.

Ce cours vise à fournir des connaissances fondamentales dans divers modes de conditionnement aérobique, notamment la course à pied, le cyclisme, l'utilisation d'appareils aérobiques et les cours d'aérobic, en vue de préparer les étudiants aux cours de niveau supérieur en sciences de l'exercice. Les étudiants acquièrent des connaissances de base sur la détermination…

Badminton

Canoë/randonnée pédestre. Offert rarement.

Un minimum de 20 heures de ski est requis pour l'obtention du crédit, en plus des cours et des devoirs. Les élèves doivent fournir leurs propres skis de fond et bâtons. Ils skieront pendant les cours et en dehors des cours en cas de neige. Offert...

Les étudiants doivent fournir un vélo fonctionnel pour ce cours car ils passeront de 5 miles à 15-20 miles.

Golf

Gymnastique : Acrobaties. Offert peu fréquemment.

Danse folklorique internationale

Formation de sauveteur. Offerte peu fréquemment.

Racquetball

Débuter la natation

Natation avancée. Offert rarement.

Cours de tennis.

Cours de volley-ball. Offerts peu fréquemment.

Cours de sécurité aquatique. Offerts peu fréquemment.

Musculation. (Musculation féminine ou mixte)

Ce cours offre une introduction à la kinésiologie et à ses sous-disciplines. Il comprend un aperçu et un historique de la kinésiologie, de l'éducation physique et des sciences du sport et de l'exercice, ainsi qu'une présentation des différentes carrières dans les majeures proposées.

Dans ce cours, les étudiants apprendront et pratiqueront les compétences d'arbitrage et d'arbitrage sportif. Certaines activités porteront sur le volley-ball, le basketball, le soccer ou le baseball/softball. Cependant, chaque étudiant réalisera des travaux spécifiques sur son sport d'intérêt.

Les étudiants bénéficieront d'une expérience pratique en milieu récréatif en plein air. Ils acquerront diverses compétences, notamment : la planification d'excursions, la lecture de cartes et de boussoles, la protection et l'étude de l'environnement, le développement spirituel et le leadership. D'autres compétences seront spécifiquement liées à…

Pour les athlètes universitaires participant au softball intercollégial. Un cours CR/NC.

Pour les athlètes universitaires participant au baseball intercollégial. Un cours CR/NC.

Pour les athlètes universitaires participant au basketball intercollégial. Un cours CR/NC.

Pour les athlètes universitaires participant au cross-country intercollégial. Un parcours CR/NC.

Pour les athlètes universitaires participant au bowling intercollégial. Un cours CR/NC.

Un athlète universitaire participant à un tournoi de soccer interuniversitaire. Un cours CR/NC.

Un athlète universitaire participant au tennis interuniversitaire. Un cours CR/NC.

Un athlète universitaire participant à l'épreuve d'athlétisme intercollégial. Un parcours CR/NC.

Un athlète universitaire participant à un tournoi interuniversitaire de volleyball. Un cours CR/NC.

Dans le cadre de ce stage, l'étudiant travaillera avec l'entraîneur sportif en chef, approfondissant ses compétences en premiers soins et en réanimation cardio-pulmonaire (RCP) et effectuant des tâches de base en salle d'entraînement avec les équipes sportives. Le niveau de responsabilité attribué sera personnalisé en fonction des certifications.

Ce cours appliqué se concentre sur l'enseignement des techniques et stratégies d'apprentissage dans divers sports. Il comprend la théorie, les meilleures pratiques pédagogiques du secondaire et le développement des compétences. Un accent particulier est mis sur l'organisation et la gestion de l'enseignement.

Ce cours se concentre sur la philosophie, les méthodes et le matériel pédagogique pour l'enseignement de l'éducation physique aux enfants. Une expérience pratique avec des enfants est incluse. Bien que ce cours soit ouvert à tous, il vise clairement à préparer les élèves à l'enseignement de l'éducation physique élémentaire.

Ce cours offre une introduction à la gestion et à l'administration du sport en mettant l'accent sur les domaines de la responsabilité juridique, du personnel, des finances, des relations publiques, de l'équipement, des installations, des sports intra-muros et de l'athlétisme.

Ce cours est conçu pour offrir des opportunités supplémentaires d'expérience pratique aux étudiants qui le souhaitent ou en ont besoin avant de commencer leur stage d'enseignement. Prérequis : Kin 308 ou 309.

Ce cours porte sur la description et l'analyse du mouvement humain d'un point de vue anatomique et mécanique. Les lois et principes anatomiques et physiques régissant l'utilisation du corps humain, des objets et des instruments sont appliqués à l'analyse du mouvement.

Dans ce cours, les étudiants étudient la réaction du corps humain à différents types d'exercice et son adaptation à un programme d'exercice régulier. Le cours comprend une analyse de l'activité neuromusculaire, de la circulation, de la respiration et du métabolisme.

Ce cours, obligatoire pour tous les titulaires d'un permis d'enseignement d'éducation physique et les étudiants en éducation physique générale, examinera les attitudes, les méthodes, les techniques et les considérations particulières importantes pour répondre aux besoins et aux intérêts des enfants et des adolescents handicapés en matière d'activité physique. Aspects essentiels de la motricité...

Ce cours aborde les concepts de la sous-discipline du comportement moteur, en se concentrant principalement sur la théorie de l'apprentissage moteur et les variables psychologiques de l'acquisition des habiletés motrices. Au cours de ce cours, les étudiants examineront la nature de l'apprenant, le processus d'apprentissage, etc.

Ce cours présentera un aperçu des théories fondamentales et de leurs applications en coaching, notamment en philosophie, psychologie, éthique, entraînement et préparation aux matchs. Il comprend la préparation et la possibilité de passer l'examen de certification de l'American Sport Education Program.

Le sport a toujours fait partie intégrante de la culture et des traditions de tous les pays du monde. Dans ce cours, nous examinons le rôle du sport dans la société, la culture du sport et du collectif, ainsi que…

L'étudiant travaille en étroite collaboration avec le directeur des sports et les responsables d'événements pour la gestion des événements. La plupart des événements seront sportifs ou intramuros, mais d'autres événements liés à l'activité physique et au sport pourront être inclus. Dans la mesure du possible, les résultats des étudiants sont…

Les étudiants travailleront avec un entraîneur personnel certifié pour effectuer des évaluations de base de leur condition physique, puis élaboreront des programmes adaptés à leurs objectifs et intérêts. L'étudiant assumera progressivement l'entière responsabilité des séances d'entraînement personnel.

Au cours de ce stage, les étudiants travailleront avec un instructeur de conditionnement physique en groupe pour animer des cours d'aérobic, de danse, de step, de spinning, de conditionnement physique, de musculation et de souplesse. Ils apprendront les techniques d'animation et intégreront progressivement la pratique complète.

Les étudiants travaillent avec un superviseur ou un directeur du centre de loisirs et de conditionnement physique Roman-Gingerich sur la gestion de cet établissement. Le contenu est axé sur la gestion du sport (Kin 310) et les domaines de la conception, de l'entretien et de l'administration des installations. Les responsabilités comprennent la planification des salles,...

La majeure partie du cours sera axée sur le développement des connaissances sur les concepts de santé identifiés et les aspects pédagogiques de l'enseignement de la santé. Les élèves devront élaborer des plans de cours en lien avec les normes de santé de la maternelle à la terminale et mettre en pratique des méthodes spécifiques.

Dans ce cours, les étudiants apprennent les protocoles, procédures et techniques de tests d'effort. Le contenu comprend le développement des connaissances et la pratique d'une grande variété de tests pour différentes populations. Idéalement, ce cours devrait être suivi avant KIN 400 : Prescription d'exercices, car…

Les étudiants apprendront à pratiquer l'entraînement personnel avec des clients individuels. Le contenu comprend la réalisation d'examens de santé de base et d'évaluations pratiques de la condition physique afin d'élaborer des programmes de remise en forme adaptés à chaque client. L'accent sera mis sur l'aspect professionnel.

Ce cours se concentre sur la théorie, les principes et les pratiques de gestion dans le contexte de la gestion d'installations et d'événements sportifs. Les étudiants acquerront les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires à la gestion professionnelle de divers types d'installations sportives et à l'organisation d'événements sportifs.

Une expérience pratique en lien avec les centres d'intérêt et les compétences de l'étudiant. Cette expérience professionnelle se déroule hors campus, car l'établissement de liens avec la communauté et la carrière est valorisé. Réservé aux étudiants non enseignant.

Cours de fin d'études en kinésiologie axé sur la préparation à une carrière ou à des études supérieures et la réalisation d'un projet majeur. Ce cours comprend une introduction aux méthodes de recherche et aux statistiques descriptives et inférentielles en kinésiologie. Il aborde également les aspects professionnels et éthiques.

Aperçu des enjeux et des organismes de santé communautaire. Également, composantes d'un Programme coordonné de santé scolaire (PCSS) incluant une éducation sanitaire complète en milieu scolaire, l'éducation physique, les services de santé scolaire, les services de nutrition, les services de conseil et les services sociaux, un environnement scolaire sain et la promotion de la santé en milieu scolaire.

Les étudiants travailleront avec leur superviseur pour mettre en place des expériences intéressantes dans un contexte lié à la santé. Si l'étudiant est titulaire d'un permis d'enseignement, ce stage doit être effectué dans un établissement scolaire primaire et secondaire, où il enseigne la santé et collabore avec plusieurs intervenants.

Les élèves interpréteront, créeront et valoriseront des informations quantitatives dans des contextes personnels, professionnels et sociétaux pour résoudre des problèmes, comprendre des phénomènes, tirer des conclusions et prendre des décisions. Les types d'informations quantitatives que les élèves seront capables d'interpréter et de créer incluent des calculs, des mesures…

Introduction à la modélisation mathématique utilisant des techniques graphiques, numériques, symboliques et verbales pour décrire et explorer des données et des phénomènes réels. L'accent est mis sur l'utilisation des fonctions linéaires, quadratiques, exponentielles, logarithmiques et polynomiales pour étudier et analyser des problèmes appliqués et…

Ce cours approfondit les notions d'arithmétique afin de préparer les futurs enseignants à l'enseignement des mathématiques à l'école primaire. Les sujets abordés incluent la théorie des nombres, les bases et systèmes numériques alternatifs, les propriétés arithmétiques, les algorithmes de calcul traditionnels et alternatifs, et…

Ce cours approfondit les thèmes géométriques afin de préparer les futurs enseignants à l'enseignement des mathématiques à l'école primaire. Les sujets abordés incluent la géométrie euclidienne, les figures géométriques en deux et trois dimensions, la symétrie, la similarité, les transformations dans le plan, etc.

Représentations symboliques, graphiques, numériques et verbales de fonctions linéaires, quadratiques, exponentielles, logarithmiques, puissances, polynomiales, rationnelles et trigonométriques pour modéliser des phénomènes réels, et utilisation des données pour ajuster et vérifier des modèles. Niveau requis : trois années d'algèbre et…

Introduction à la pensée et au raisonnement mathématiques. Les sujets abordés incluent les systèmes numériques et l'arithmétique, la logique et l'algèbre booléenne, les fonctions et les relations, la théorie des ensembles, les algorithmes, la combinatoire et les probabilités, les matrices et la théorie élémentaire des graphes. L'accent est mis sur la résolution de problèmes et la démonstration.

Notions de calcul différentiel et intégral, avec une attention particulière portée aux applications en sciences naturelles et sociales. Les sujets abordés incluent le calcul différentiel à une et deux variables et l'intégration. Prérequis : trois unités et demie de mathématiques du secondaire, dont la trigonométrie, Math 170 ou un score minimum à l'ALEKS.

Théorie et applications du calcul différentiel et intégral à variable unique, avec une attention particulière portée à la rédaction d'explications et de démonstrations claires. Les sujets abordés incluent les nombres réels, les limites, les dérivées, les intégrales, les techniques d'antidifférenciation, l'approximation de fonctions, les suites et les séries. Prérequis : une note de C ou supérieure en mathématiques 211.

Dérivation et intégration de fonctions à deux et trois variables, et introduction au calcul vectoriel. Les sujets abordés incluent l'optimisation, les champs de vecteurs, les intégrales de droite et de surface, et le théorème de Green. Prérequis : Mathématiques 211.

Introduction à la pratique et à la théorie de la modélisation statistique multivariée. Les sujets abordés incluent les statistiques descriptives, la conception d'expériences et d'études, les probabilités, les tests d'hypothèses, la régression multivariée, l'analyse de la variance à un ou plusieurs facteurs, la régression logistique et l'exploration de données. L'environnement logiciel statistique R…

Modèles mathématiques des interactions entre acteurs : personnes, entreprises, nations ou gènes. Les concepts abordés incluent la stratégie, les préférences, l’équilibre, l’efficacité, les solutions et les propriétés d’équité. Les applications à la biologie, aux affaires, à l’économie, à la politique, à la psychologie et à la théologie sont explorées. Les cours de Mathématiques 250 et 350 sont enseignés simultanément.

Systèmes d'équations linéaires, espaces vectoriels, transformations linéaires, matrices, déterminants, valeurs et vecteurs propres, produits scalaires, aspects informatiques et applications. Prérequis : Mathématiques 211 et Mathématiques 205 ou 212.

Introduction aux structures algébriques telles que les groupes, les anneaux et les corps. Prérequis : Mathématiques 211 et Mathématiques 205 ou 212.

Aperçu de la géométrie. Comparaison des géométries euclidienne, hyperbolique, elliptique et projective. Dimension intégrale et fractionnaire ; groupes de transformation ; implications pour l'infographie. Prérequis : Math 211 et Math 205 ou 212.

Étude rigoureuse des nombres réels, des fonctions impliquant des nombres réels, des limites, des sommes, de la dérivation, de l'intégration, des suites, des séries et de la convergence des fonctions. Prérequis : Mathématiques 211 et Mathématiques 205 ou 212.

Résolution et application des équations différentielles ordinaires ; solutions analytiques des systèmes linéaires ; comportement qualitatif des systèmes non linéaires ; approximation et méthodes informatiques. Prérequis : Mathématiques 211.

Introduction à la théorie, à la pratique et à la simulation informatique des probabilités et des statistiques. Exploration des données, espaces d'échantillonnage, variables aléatoires, distributions de probabilité et leurs dérivations, simulations de probabilités et inférence statistique. Prérequis : Mathématiques 211 et Mathématiques 205 ou 212.

Les cours de mathématiques 250 et 350 sont enseignés simultanément. Le cours de mathématiques 350 met l'accent sur la dérivation et la justification des techniques de la théorie des jeux. Prérequis : mathématiques 211 et mathématiques 205 ou 212.

Le processus de modélisation s'appuie sur l'étude d'applications issues de diverses sciences sociales et naturelles. Diverses techniques mathématiques et informatiques seront utilisées, notamment les structures discrètes, les probabilités, le calcul différentiel et intégral, les équations différentielles et les algorithmes. Fin du projet…

Introduction aux concepts et techniques de la théorie des graphes, avec des applications à divers domaines tels que la gestion, l'informatique, les circuits, les communications et les réseaux sociaux. Les sujets abordés incluent les graphes et les digraphes, les chemins et les circuits, les algorithmes de graphes et de digraphes, les arbres, les cliques, la planéité, etc.

Étude en classe de sujets choisis en mathématiques. Les sujets peuvent inclure : la théorie du calcul, la cryptographie, l'analyse complexe, l'analyse numérique, la théorie des nombres et la combinatoire. Possibilité de répétition. Offert selon la demande. Prérequis : niveau avancé et accord de l'enseignant.

Processus de résolution de problèmes non routiniers, incluant une grande variété d'heuristiques générales pour aborder ces problèmes. Répétitif. Prérequis : Mathématiques 205 ou 212.

Projet conçu pour offrir à l'étudiant une expérience pratique en mathématiques. Le projet de chaque étudiant est élaboré individuellement avec l'enseignant. Les arrangements doivent être pris au moins un semestre à l'avance.

Bref aperçu de l'histoire des mathématiques. Prérequis : niveau junior ou senior.

Étude des liens entre les mathématiques, les autres disciplines, l'éthique, les carrières et la société. Prérequis : Mathématiques 205, 212 et deux cours de mathématiques de niveau avancé.

Examen d'une question mathématique ouverte et présentation des résultats à l'écrit et à l'oral. Prérequis : Mathématiques 205, 212 et deux cours de mathématiques de niveau avancé.

Étude de la manière dont les informations comptables sont utilisées et communiquées par les gestionnaires pour planifier, contrôler et évaluer leurs décisions. Les principaux sujets abordés sont les systèmes de calcul des coûts, l'analyse de rentabilité, l'analyse des écarts, les questions de répartition des coûts, la budgétisation et les décisions de tarification. Des études de cas sont largement utilisées dans ce document.

Ce cours se concentre sur le rôle de la chaîne d'approvisionnement dans la création de valeur client et d'avantage concurrentiel. Il examine les opérations clés qui la composent et explore certaines stratégies et défis liés à la gestion de la mondialisation actuelle.

Un aperçu complet de la nature et de la portée des études de marché, ainsi que de leur rôle dans les systèmes d'aide à la décision. Ce cours se concentre sur les aspects pratiques des études de marché et fournit un cadre pour la conduite d'études quantitatives et qualitatives.

Complexité, mondialisation et exigences concurrentes caractérisent les réalités de la direction et de la gestion des organisations dans le contexte actuel. Ce cours met l'accent sur le développement d'une sagesse systémique et d'une perspective à long terme. Il allie réflexion personnelle, dialogue, questionnement et intégration…

Développer le capital humain signifie créer et entretenir des environnements organisationnels où les individus peuvent développer et appliquer de nouvelles idées, compétences, aptitudes, attitudes et comportements. Ce cours approfondira la connaissance et la compréhension de la valeur créée par une main-d'œuvre engagée et…

Les étudiants examineront comment les entreprises développent un avantage concurrentiel grâce à l’intégration de la durabilité et de la stratégie, s’isolant ainsi des risques dans un environnement mondial en constante évolution.

Dans ce cours, les étudiants apprendront à rechercher, formuler et mettre en œuvre des plans d'investissement grâce à des portefeuilles qu'ils construiront et suivront. Des cadres d'analyse et des stratégies d'investissement ciblant les objectifs choisis seront établis, puis mis en œuvre à l'aide d'un programme de simulation.

Ce cours porte sur un cadre de reporting environnemental, social et de gouvernance pour les organisations. Les étudiants apprendront à identifier, mesurer, évaluer et communiquer les enjeux de développement durable susceptibles d'affecter la situation financière et la performance opérationnelle d'une organisation.

Le système économique mondial produit des biens et des services à grande échelle. Les consommateurs bénéficient d'un accès aux biens de première nécessité, ainsi que d'un confort, d'une commodité et d'un choix accrus. Les producteurs bénéficient d'opportunités d'innovation et d'investissement, tout en créant des emplois et en générant…

Les marques sont un principe d'organisation central des organisations performantes, guidant les décisions et les actions. Les étudiants comprendront la valeur d'une marque dans un environnement marketing et commercial, et apprendront à la construire, la gérer et la protéger.

Ce cours explore la transformation nécessaire à la création d'une économie durable en adoptant une approche triple : planète, personnes et profit. Les étudiants découvriront les changements organisationnels et structurels nécessaires à la promotion d'une économie durable, en se concentrant sur les objectifs de développement durable.

Ce cours explore la transformation nécessaire à la création d'une économie durable en adoptant une approche triple : planète, personnes et profit. Les étudiants découvriront les changements organisationnels et structurels nécessaires à la promotion d'une économie durable, en se concentrant sur les objectifs de développement durable.

Le commerce international est un domaine d'étude qui se concentre sur les activités commerciales transfrontalières. Il comprend les exportations et les importations – sujets traditionnels du commerce international – ainsi que les investissements directs étrangers, les opérations bancaires internationales, le commerce international et les échanges commerciaux.

S'appuyant sur une méthode d'étude de cas expérientielle, ce cours examine l'évolution de la théorie, de la pratique et de la recherche dans les domaines du comportement organisationnel. Les sujets abordés incluent la théorie de la motivation, la dynamique de groupe, le leadership, la prise de décision, la gestion des conflits, la théorie du changement, la structure organisationnelle, l'intelligence émotionnelle et…

Ce cours examinera le processus de planification, d'élaboration, d'exécution et d'évaluation des programmes de communication marketing intégrée (CMI). L'accent est mis sur l'élaboration de stratégies pour des campagnes marketing efficaces. La CMI exige une compréhension du processus marketing, de la théorie de la communication et…

Des concepts micro et macroéconomiques utilisant l'analyse mathématique seront inclus dans ce cours.

Les dirigeants et les cadres assument une responsabilité fiduciaire envers leur organisation ; il est donc impératif qu'ils sachent lire les états financiers, analyser la santé financière, évaluer les risques financiers et communiquer efficacement ces connaissances. Ce cours met l'accent sur le rôle de…

Les dirigeants efficaces communiquent pour inspirer les talents à exceller, pour collaborer avec les investisseurs et les communautés, pour interagir avec leurs clients et pour accroître leur impact dans le monde au sein d'une communauté internationale. Ces communications sont comprises et mises en pratique…

Le deuxième cours de cette séquence examine plus en détail les outils quantitatifs utilisés par les managers pour la prise de décision. Les sujets abordés incluent une analyse approfondie des chaînes de valeur, notamment la chaîne d'approvisionnement et les canaux de distribution, la gestion par activités, l'analyse des besoins de financement externe, etc.

Ce cours se concentre sur les tâches de création et de communication de valeur, ainsi que de fidélisation des clients pour une organisation sur le marché mondial dynamique d'aujourd'hui. Les sujets abordés incluent la stratégie et la planification marketing, les études de marché, l'impact de la technologie sur les décisions marketing stratégiques, la relation client et la communication.

Ce cours applique les principes de la théorie économique aux fonctions de planification managériale et de prise de décision dans un contexte d'entreprise orienté marché. Il comprend un aperçu du système de marché, de la théorie de la demande des consommateurs, de l'analyse des coûts, de l'analyse des bénéfices, des stratégies de tarification, etc.

Historiquement, la stratégie s'est concentrée sur les stratégies comme mécanismes permettant de gagner et donc de faire perdre les autres. Or, nous constatons aujourd'hui que les partenariats stratégiques et la création de processus de fabrication et de services qui développent les compétences humaines et utilisent judicieusement les ressources matérielles…

La qualité de la prise de décision au sein des organisations est fortement influencée par la qualité des données collectées et des informations qui en découlent. Ce cours se concentre sur l'utilisation d'outils et de processus pour améliorer les stratégies décisionnelles des entreprises. Microsoft Excel…

Ce cours intègre les trois piliers du programme MBA collaboratif : management, leadership et intendance, pour une efficacité organisationnelle et un service au bien commun. Ce cours sera intégré à une résidence internationale, probablement dans un pays à faible revenu, et…

Une introduction à la lecture et à l'interprétation de la notation musicale pour les personnes ayant une expérience limitée. Le développement des compétences de base à l'écoute et au clavier, ainsi que la découverte des formes et styles musicaux, seront également inclus. Ce cours est destiné à préparer à l'enseignement de la musique.

Ce cours développe les compétences d'analyse et de composition pour apprendre les principes mélodiques, contrapuntiques, harmoniques, motiviques et formels de la musique, afin d'approfondir la compréhension théorique de la construction musicale. Bien que divers styles soient explorés et utilisés…

Dans la continuité du cours Mus 201, ce cours approfondit l'étude de la théorie musicale occidentale par le biais d'activités d'analyse et de composition. Les concepts étudiés incluent la structure des phrases, les accords de dominante linéaire, les fonctions harmoniques prédominantes et linéaires, la figuration mélodique et la dissonance, ainsi qu'une exploration plus approfondie des accords diatoniques.

Conçu pour suivre une année de théorie musicale et précéder l'étude de l'histoire de la musique, ce cours présente une introduction aux périodes de style de base de la littérature musicale occidentale et familiarise l'étudiant avec les principales formes, compositeurs et chefs-d'œuvre...

Ce cours examine les différentes histoires et leurs représentations dramatiques musicales, à travers des exemples choisis du théâtre musical, de l'Orfeo de Monteverdi à la plus récente adaptation musicale des Misérables de Victor Hugo, et au-delà. Le problème complexe qui agit comme un…

Ce cours d'introduction à la pédagogie du piano s'adresse aux élèves débutants et se concentre sur le matériel et les techniques pédagogiques les plus efficaces pour ce niveau d'enseignement. Il comprend des séances hebdomadaires de cours magistraux-débats, l'observation des cours et des cours particuliers, ainsi que...

Stages sur le campus encadrés par un professeur. Ces stages peuvent porter sur l'administration artistique, la technologie de l'enregistrement audio, la musique sacrée, l'enseignement privé ou d'autres domaines.

Ce cours est conçu pour l'enseignement général de la musique au primaire, pour les étudiants en éducation musicale et en éducation élémentaire. Il initiera les étudiants aux méthodologies traditionnelles et actuelles de l'enseignement musical en classe. L'accent sera mis sur la planification des cours, la portée et le déroulement des cours.

Ce cours examinera les principes du changement social et le rôle de la musique dans les mouvements sociaux, en particulier ceux œuvrant pour la justice raciale. Il abordera des questions telles que : Comment notre compréhension de…

Dans ce cours, les étudiants exploreront les façons dont l'éducation musicale peut servir de levier au développement de la communauté, en se familiarisant avec l'enseignement musical communautaire à travers la philosophie d'éducation musicale d'El Sistema. Les étudiants découvriront…

Ce cours est une étude de la diction qui permet à l'étudiant de comprendre l'API (alphabet phonétique international) et son application à la diction chantée. Après avoir maîtrisé les symboles API grâce à l'étude de la diction anglaise, les étudiants apprendront…

Respiration, diction et autres techniques de base de production vocale apprises par l'exercice et le chant. Interprétation musicale et dramatique étudiée dans le cadre d'un spectacle de chant. Ce cours constitue un prérequis pour les cours particuliers de chant appliqué aux étudiants sans expérience vocale préalable.

Ce cours se veut une continuation du laboratoire de piano associé à la théorie musicale afin de préparer les étudiants à l'examen de compétence pianistique. Il développe les compétences en interprétation, lecture, transposition, harmonisation, improvisation, technique et répertoire.

Ensemble instrumental. Une expérience préalable du steel pan n'est pas requise, mais encouragée. Accessible aux étudiants de tous niveaux et formations musicales, la lecture de la notation standard en clé de sol et/ou de fa est toutefois requise. Répétitions hebdomadaires et concerts…

Conçu pour explorer les subtilités du jeu en petit ensemble, ce cours est destiné à un groupe de chambre pré-approuvé qui bénéficie d'un encadrement et d'une supervision générale par un professeur de musique. Il est ouvert aux chanteurs et aux instrumentistes.

Lavender Jazz est l'ensemble de jazz du Goshen College. Le groupe interprète des standards et styles de jazz classiques, tels que le swing, le blues, la valse, le mambo, le cha-cha-cha et le funk. Lavender Jazz donne un concert par semestre au Sauder Concert Hall et se produit occasionnellement hors campus.

Le programme « Scènes Musicales Mis en Scène » est ouvert aux étudiants en musique, qu'ils soient ou non inscrits à un programme d'études, sur audition, et peut être validé ou non. Des productions intégrales d'opéras et de comédies musicales alternent avec des productions de programmes présentant des scènes d'opéra, d'opérette ou de comédie musicale.

Les étudiants en vent et en cuivres doivent s'inscrire à la fois à l'ensemble à vent et à l'orchestre.

Composition

Percussion

Cello

Organe

Plan

Alto

Violon

Voix.

Flute

Basson

Hautbois

Cor français

Trompette

Clarinette

Basse à cordes

Guitare

Saxophone

Clavecin

L'Orchestre symphonique du Goshen College présente chaque semestre des concerts d'œuvres orchestrales majeures, de la période baroque à la période contemporaine. Il collabore également avec les chœurs pour diverses représentations et les étudiants lauréats du concours annuel de concerto-aria.

Vox Profundi est un groupe de ténors et de basses auditionnés, représentant un large éventail de disciplines académiques. Vox Profundi interprète de la musique de tous genres et de toutes époques, avec une attention particulière portée à la littérature sacrée a cappella. Le groupe se produit dans de nombreux...

Voices of the Earth est un groupe de 55 à 70 chanteurs soprano issus de filières académiques variées. Son objectif est d'interpréter des musiques authentiques de cultures et de pays variés. La chorale se produit dans de nombreux concerts, sur et hors campus.

Harpe

Trombone

Tuba/Euphonium

Cette étude de la musique occidentale depuis l'Antiquité jusqu'à la mort de JS Bach se concentrera sur les résultats souhaités suivants : 1) Développer une compréhension plus approfondie des styles musicaux, des genres et des compositeurs de l'Antiquité jusqu'au baroque dans la musique occidentale...

Cette étude de la musique occidentale depuis le début du classicisme jusqu'au 21e siècle se concentrera sur les résultats souhaités suivants : 1) Développer une compréhension plus approfondie des styles musicaux, des genres et des compositeurs depuis les débuts du classicisme jusqu'à nos jours,...

Introduction à l'harmonie chromatique par l'étude de la hiérarchie des accords et des procédés de modulation de la période classique. Analyse des formes complexes des périodes baroque et classique. Études formelles et harmoniques d'œuvres de Bach, Haydn, Mozart et…

Étude de l'harmonie chromatique à travers les accords altérés et les procédés de modulation de la fin du XVIIIe et du XIXe siècle. Analyse formelle et harmonique d'œuvres de la période romantique. Introduction à la théorie atonale. Études d'œuvres et de techniques de composition du XXe siècle.

Conçu pour les étudiants en éducation musicale et ceux qui souhaitent apprendre à jouer et enseigner des instruments à cordes. Les étudiants développeront des techniques de jeu performantes au violon, à l'alto, au violoncelle et à la contrebasse, leur permettant d'assurer un enseignement efficace.

Conçu pour les étudiants en éducation musicale et ceux qui souhaitent apprendre à jouer et enseigner les instruments à vent. Les étudiants développeront des techniques de jeu performantes à la flûte, au hautbois, au basson, à la clarinette et au saxophone, leur permettant d'assurer un enseignement efficace.

Conçu pour les étudiants en éducation musicale et ceux qui souhaitent apprendre à jouer et enseigner les cuivres. Les étudiants développeront des techniques de jeu performantes en trompette, cor, trombone, euphonium et tuba, leur permettant d'assurer un enseignement efficace.

Obligatoire pour tous les étudiants en éducation musicale et fortement recommandé pour tous les étudiants en chant. Étude des concepts fondamentaux du chant, en studio privé et en classe, afin d'aider les étudiants à devenir des enseignants efficaces.

Conçu pour les étudiants en éducation musicale et ceux qui souhaitent apprendre à jouer et enseigner des instruments de percussion. Les étudiants apprendront les fondamentaux de la technique de percussion et se prépareront à enseigner aux élèves de la 6e à la 8e année.

Ce cours propose une revue de littérature adaptée aux étudiants de niveau intermédiaire et avancé. L'accent sera également mis sur les éléments essentiels du développement technique, la mise en place d'un studio d'enseignement privé, la recherche pédagogique et les anciens enseignants importants.

Étude d'un compositeur, d'un genre ou d'un style majeur. Prérequis : Mus 201-202 et Mus 204 ou autorisation de l'enseignant.

Principes de la théorie et de la pratique de la direction d'orchestre. Le cours débute par la technique de base et progresse vers la préparation des partitions et la planification des répétitions pour les ensembles choraux. (Proposé les années paires)

Études continues de la théorie et de la pratique de la direction d'orchestre, avec une attention particulière portée à la préparation des partitions et à la planification des répétitions pour les ensembles instrumentaux. Prérequis : Mus 312 ou autorisation de l'enseignant. (Offert les années paires)

Ce cours aborde les stratégies pratiques nécessaires à la création d'un programme musical réussi au secondaire (de la 6e à la terminale). Les sujets abordés comprendront : le développement d'un répertoire de qualité incluant des éléments multiculturels, la compréhension de l'évolution de la voix masculine, la structure du programme et les relations avec les élèves.

(Cours de Thea 355) Ce cours du semestre de mai comprend des études et des expériences de théâtre, d'art et de musique à Londres, en Angleterre. Les activités comprennent des conférences matinales, des visites de galeries d'art, des représentations musicales et théâtrales, ainsi que des excursions d'une journée à Coventry, Stratford-upon-Avon, etc.

Conçu pour explorer les subtilités du jeu en petit ensemble, ce cours de musique de chambre agréé, composé de deux à huit étudiants, travaille avec le professeur sur les techniques de répétition et la prise de décision musicale dans le cadre d'une master class. Les cours se réunissent chaque semaine et…

Staged Music Scenes est ouvert aux étudiants en musique, qu'ils soient majeurs ou mineurs, sur audition, et peut être suivi avec ou sans crédit. Des productions intégrales d'opéras et de comédies musicales alternent avec des productions d'opéras, d'opérettes ou de comédies musicales.

Prérequis : Mus 265

Prérequis : Mus 269

Prérequis : Mus 270

Prérequis : Mus 271

Prérequis : Mus 272

Prérequis : Mus 273

Prérequis : Mus 274

Prérequis : Mus 275

Prérequis : Mus 277

Prérequis : Mus 278

Prérequis : Mus 279

Prérequis : Mus 281

Prérequis : Mus 282

Prérequis : Mus 283

Prérequis : Mus 284

Prérequis : Mus 286

Prérequis : Mus 287

Prérequis : Mus 288

Le Chœur de Chambre du Goshen College est la chorale mixte d'élite du campus. Ses membres sont issus du Chœur d'Hommes et du Chœur de Femmes de Musique du Monde. Ce groupe de 25 à 45 étudiants, de la première à la terminale, auditionne pour interpréter les meilleurs morceaux.

Prérequis : Mus 295

Prérequis : Mus 296

Prérequis : Mus 297

Peut être retenu pour un travail individuel complémentaire en théorie musicale, analyse, histoire de la musique, direction d'orchestre, enregistrement musical ou technologie musicale. Possibilité de répétition.

Conçu pour offrir aux étudiants une expérience pratique dans des domaines liés à la musique tels que l'administration artistique, l'industrie musicale, la technologie d'enregistrement audio, la musique religieuse et la musicothérapie. Les stages sont organisés individuellement avec le responsable du stage et le conseiller pédagogique.

Réunions hebdomadaires des étudiants en musique et des professeurs pour discuter de sujets professionnels, curriculaires et éthiques/spirituels.

Conçu pour fournir aux étudiants un cadre et un contexte de base pour comprendre le rôle d'une infirmière titulaire d'un baccalauréat au sein du système de santé et explorer le domaine de cette profession en dehors du système de santé. Ce cours offre un aperçu…

Des théories, des processus et des recherches en soins infirmiers seront étudiés afin de servir de fondements à la pratique infirmière. L'accent sera mis sur l'infirmière en tant que personne et sur l'importance de la compréhension de soi, de la responsabilisation, de la communication et des relations d'aide. Le rôle de l'infirmière professionnelle…

Les étudiants acquièrent des connaissances sur les composantes essentielles des soins infirmiers, universelles pour tous les patients, notamment l'asepsie, la sécurité, l'hygiène, le diagnostic, l'administration des médicaments, le soin des plaies et les soins périopératoires. Ils étudient également des stratégies visant à promouvoir la santé physiologique et psychosociale. Prérequis : Nurs 210.

L'évaluation holistique du client repose sur la constitution d'une base de données dans le cadre du processus infirmier. Le contenu comprend l'historique médical et l'évaluation des schémas fonctionnels, des systèmes corporels, de la croissance et du développement, ainsi que des dimensions culturelles et spirituelles. Des analyses cliniques et de laboratoire…

Ce cours est conçu pour permettre aux étudiants infirmiers de niveau supérieur de mettre en pratique leurs compétences en leadership infirmier en jouant le rôle d'assistant pédagogique pour développer leurs compétences en transfert de connaissances. L'étudiant participera à diverses activités…

L'accent est mis sur l'examen de la pharmacodynamique et de la pharmacocinétique des médicaments utilisés dans le traitement des maladies. Le rôle de l'infirmière dans l'administration, la surveillance des effets indésirables et thérapeutiques, et l'éducation des patients sont abordés. Le calcul des doses de médicaments sera requis.

Le processus infirmier est utilisé auprès des adultes et de leurs familles souffrant de maladies. Les domaines d'intervention comprennent les soins infirmiers aux adultes présentant des déséquilibres hydro-électrolytiques et acido-basiques, des troubles gastro-intestinaux, des troubles musculo-squelettiques, des troubles neurologiques chroniques, des affections urinaires et génitales et des maladies auto-immunes. Les expériences cliniques comprennent…

Le processus infirmier est utilisé auprès des adultes et de leurs familles souffrant de maladies. Les domaines d'intervention comprennent les soins infirmiers aux adultes souffrant de déséquilibres hydro-électrolytiques et acido-basiques, de cancer, de problèmes respiratoires inférieurs, de diabète et de problèmes cardiovasculaires. Les expériences cliniques consistent à prodiguer des soins infirmiers holistiques.

Ce cours examine les problèmes de santé rencontrés au cours des quatre dernières décennies de la vie, de la vie active à la fin de vie. Il aborde également la physiopathologie spécifique aux personnes âgées. Les étudiants travaillent avec une personne âgée en bonne santé et…

Les étudiants réfléchiront activement aux enjeux éthiques présents dans les soins de santé, tant pour les praticiens que pour les consommateurs. L'accent sera mis sur le processus d'enquête éthique plutôt que sur les résultats des décisions. Dans le cadre de l'analyse des questions bioéthiques, les étudiants…

Le processus infirmier et la connaissance des conditions normales et anormales rencontrées pendant la grossesse sont abordés. Certains problèmes de santé normaux et anormaux rencontrés chez les femmes sont également abordés. Des expériences cliniques sont menées auprès de la famille, au sein de la communauté et…

L'accent est mis sur les affections et maladies courantes de l'enfant. Les aspects cliniques des soins infirmiers à l'enfant malade sont abordés. Les concepts de développement, de promotion de la santé et de prévention sont mis en avant, tant en clinique qu'en théorie. Prérequis : Nurs 212, Biol 319. Concomitant : Nurs...

Cours passerelle préparant les apprenants adultes aux études supérieures. Le métaparadigme des soins infirmiers sert de cadre d'organisation à l'exploration de soi et des soins infirmiers. L'évolution des sciences infirmières, de la théorie, de la recherche et de la pratique est étudiée. La prise en charge est abordée.

S'appuie sur les apprentissages antérieurs, en élargissant la prise d'antécédents et l'évaluation physique des modèles de santé fonctionnelle, des systèmes corporels, de la croissance et du développement, ainsi que des dimensions culturelles et spirituelles.

Les concepts fondamentaux de la recherche en soins infirmiers sont examinés. L'accent est mis sur l'analyse critique et la synthèse des recherches publiées en soins infirmiers, qui serviront de base à l'utilisation de ces recherches en pratique clinique. Le cours comprend les liens entre la pratique infirmière, les données de recherche et les résultats pour les patients. Un projet majeur…

Étude de la pratique infirmière en psychiatrie et en santé mentale. Le volet clinique offre des possibilités d'emploi en milieu hospitalier psychiatrique et en milieu communautaire de santé mentale. Le rôle de l'infirmière au sein de l'équipe de santé mentale est mis en avant. Prérequis : Tous les cours de soins infirmiers cliniques de niveau 300.

Ce cours se concentre sur l'application du processus infirmier aux soins des adultes gravement malades. Les domaines d'étude se concentrent sur les affections aiguës touchant les systèmes cardiovasculaire, respiratoire, neurologique et rénal, les traumatismes et les brûlures. Les soins infirmiers sont appliqués dans divers contextes.

Applique une synthèse des théories infirmières, sociales et de santé publique à l'évaluation et aux soins des agrégats dans la communauté. La pratique est collaborative et met l'accent sur la promotion et la protection de la santé des populations. Planification de la santé communautaire pour les agrégats ou…

Le contenu comprend les théories du management et du leadership, ainsi que la connaissance des systèmes organisationnels complexes. L'accent est mis sur le rôle du leader infirmier en tant que créateur et gestionnaire d'une culture de bienveillance, de sécurité et de qualité. L'expérience clinique…

L'accent est mis sur l'intégration des enjeux actuels de la pratique professionnelle et sur le rôle des infirmières titulaires d'un BSN pour influencer le changement dans la profession et le secteur des soins de santé. La préparation d'un portfolio et d'un CV est incluse. Prérequis : Infirmières...

Le contenu comprend l'application et la révision des concepts infirmiers en vue de l'examen d'autorisation d'exercer (NCLEX). Les questions de transition vers la pratique sont également abordées. Une stratégie pour obtenir un poste en pratique infirmière est élaborée. Prérequis : Nurs 403.

Un aperçu des pratiques et méthodes de recherche en soins infirmiers. Analyse critique des recherches publiées en soins infirmiers comme base de mise en œuvre de la recherche en pratique clinique.

Applique une synthèse des théories infirmières, sociales et de santé publique à l'évaluation et aux soins des agrégats dans la communauté. La pratique est collaborative et met l'accent sur la promotion et la protection de la santé des populations. Planification de la santé communautaire pour les agrégats ou…

Les principes de leadership et de gestion sont appliqués à la pratique clinique. L'accent est mis sur le rôle de l'infirmière leader en tant que créatrice et gestionnaire d'une culture de bienveillance, de sécurité et de qualité. Ce document inclut des informations et des discussions sur les enjeux infirmiers actuels.

Examine les principes théoriques et les normes de pratique des soins infirmiers de pratique avancée et de la pratique infirmière avancée. Le contenu comprend le champ d'exercice, la prise en charge du rôle de leader dans le cadre de ce rôle, les normes et compétences, les politiques publiques, les questions juridiques, l'utilisation thérapeutique...

La compréhension de la physiologie avancée, centrée sur le système normal, est appliquée au processus pathologique afin de constituer une base solide pour l'évaluation clinique, la prise de décision et la prise en charge clinique. L'étude approfondie de la structure et de la fonction cellulaires constitue le fondement de la compréhension des processus physiologiques.

Ce cours est axé sur la pharmacologie avancée pour les infirmières. Les agents thérapeutiques sont comparés et contrastés quant à leurs effets thérapeutiques, leurs effets indésirables, leurs indications d'utilisation et leurs interactions médicamenteuses. Ce cours fournit aux étudiants les bases pharmacologiques nécessaires à une pratique avancée en tant que…

S'appuie sur les compétences d'évaluation de base. L'accent est mis sur le développement de compétences d'évaluation avancées, la collecte de données et la documentation des résultats. L'évaluation approfondie est réalisée dans le contexte familial.

Ce cours est axé sur les soins primaires dispensés aux nourrissons, aux enfants et aux adolescents par l'infirmière en pratique avancée. Pour chaque stade de développement, il aborde la promotion de la santé, la prévention des maladies, les questions psychosociales, la sexualité et le traitement de certaines maladies courantes.

Ce cours porte sur les soins primaires dispensés aux femmes tout au long de leur vie (de l'adolescence à l'âge adulte). Pour chaque stade de développement, il aborde la promotion de la santé et la prévention des maladies, les enjeux psychosociaux, la sexualité et le traitement de certaines maladies. L'étudiant(e) applique…

Ce cours est axé sur les soins primaires dispensés aux adultes, du début de l'âge adulte au vieillissement. Les étudiants développent leurs compétences en entretien et en évaluation, tout en développant leurs compétences décisionnelles pour le diagnostic des problèmes de santé courants chez l'adulte, notamment…

En s'appuyant sur des lignes directrices de pratique fondées sur des données probantes, les étudiants intègrent le dépistage, le diagnostic et le traitement des troubles de santé mentale chez les patients à tous les stades de leur vie. Les approches de prise en charge sont examinées, notamment le traitement pharmacologique, la collaboration et l'orientation. Ce cours ne comporte pas d'heures cliniques.

Les théories issues des sciences infirmières, des études familiales et des disciplines connexes sont examinées, critiquées, évaluées et appliquées à la pratique. Une attention particulière sera portée au potentiel transformateur des cadres théoriques dans le contexte d'une approche globale et holistique des soins de santé. De plus,…

Ce cours est axé sur la promotion de la santé publique et la prévention des maladies auprès des populations vulnérables. Le contenu principal comprend : l'évaluation communautaire, la planification de programmes de santé et l'évaluation d'un groupe cible à risque, en mettant l'accent sur les interventions populationnelles.

Prépare les praticiens à utiliser leurs connaissances pour dispenser des soins de santé de haute qualité, initier le changement et améliorer les pratiques infirmières. L'accent est mis sur la compréhension de la recherche scientifique, la production, l'utilisation et la diffusion des connaissances en soins infirmiers et en santé. Revue de la littérature scientifique, considérations éthiques…

L'accent est mis sur la transition vers la pratique. Les sujets abordés incluent le rôle professionnel, les aspects juridiques, la réglementation de la pratique, la préparation à l'examen de certification, la négociation des conventions de pratique, le financement des soins de santé, ainsi que la gestion et la gestion budgétaires. L'étudiant applique, synthétise et évalue le contenu de la théorie et des pratiques infirmières.

Stage DNP (1 à 9 crédits). Les étudiants inscrits à ce cours effectuent un transfert de moins de 600 heures de stage depuis leur programme de maîtrise. L'inscription à ce cours doit être approuvée par le directeur du programme DNP. Les frais de scolarité pour ce cours…

L'inscription à ce cours donne accès aux ressources de la bibliothèque et de l'informatique pendant la réalisation des recherches et la rédaction du projet final. Ce cours ne doit être suivi qu'après avoir satisfait à toutes les autres exigences. Il peut être répété.

Ce cours accompagne l'étudiant dans sa transition de la pratique au doctorat, en s'appuyant sur un cadre philosophique fondé sur l'alliance sacrée. Les autres sujets abordés sont les approches pratiques fondées sur des fondements théoriques, philosophiques et historiques, la rédaction scientifique et l'introduction à la rédaction de demandes de subvention.

Ce cours aborde des sujets clés liés aux évolutions technologiques, politiques et innovations, historiques et récentes. Il aborde également les aspects de l'informatique de santé (IS), les dossiers médicaux électroniques (DME), l'analyse des données de santé, l'échange d'informations médicales, l'architecture des systèmes d'information et les pratiques fondées sur des données probantes.

Ce cours offre un aperçu des principes, des pratiques et des influences de la biostatistique. Il aborde notamment la capacité à critiquer la pertinence des méthodes statistiques, les compétences de base en gestion des données et l'application de la recherche au contexte clinique. Les étudiants utiliseront des mesures quantitatives pour déterminer le risque et…

Ce document offre un aperçu des principes, des pratiques et de l'influence de l'épidémiologie sur la santé et la prestation des soins. Il aborde notamment l'identification et l'évaluation des principaux enjeux de santé publique, ainsi que l'exploration du rôle des gouvernements locaux, étatiques et fédéraux dans l'exercice de leurs fonctions essentielles.

Ce cours se concentre sur l'évaluation critique des données quantitatives et qualitatives existantes issues de la littérature. L'objectif principal est d'amener les étudiants à analyser de manière critique les données existantes afin de développer des méthodes visant à modifier les pratiques. Les étudiants élaboreront une matrice de revue de la littérature…

Ce cours examine les facteurs politiques, éthiques et sociaux qui influencent les politiques de santé, notamment en ce qui concerne les coûts, la qualité et l'accès. Les étudiants développent leur capacité à défendre des politiques de santé conformes aux valeurs de la profession.

Ce cours aborde divers sujets : théorie du leadership ; gestion des risques au sein des organisations ; direction d'équipes interprofessionnelles ; gestion des relations ; prise de décision partagée ; travail au sein d'une main-d'œuvre diversifiée ; gestion du changement ; et développement d'organisations réparatrices. Nombre d'heures de stage : 20.

Il s'agit du premier des trois cours menant à la réalisation du projet DNP. Ce cours comprend 120 heures de stage pratique sur le projet DNP. Les sujets abordés comprennent : l'éthique dans le développement et la mise en œuvre des projets ; la réalisation…

Il s'agit du deuxième des trois cours du projet DNP. Ce projet est mis en œuvre en pratique clinique ; 300 heures de stage sont requises. Ce cours comprend une évaluation formelle par les pairs. Les étudiants synthétiseront les connaissances acquises lors des cours précédents et les appliqueront…

Il s'agit du dernier cours du programme. Il vise à permettre à l'étudiant d'analyser et de diffuser son projet. Ce cours nécessite 120 heures de stage pratique. Les trois crédits sont répartis comme suit : 3 heure de théorie/didactique ; 1 heures de...

L'inscription à ce cours donne accès aux ressources de la bibliothèque et aux ressources informatiques tout en complétant les exigences du projet DNP. Ce cours ne peut être suivi qu'après avoir satisfait à toutes les autres exigences. Il peut être suivi autant de fois que nécessaire.

Étude des facteurs anatomiques et mécaniques contribuant à la performance sportive. Les lois et principes anatomiques et physiques régissant l'utilisation du corps humain, des objets et des instruments dans un contexte sportif sont appliqués à…

Le cours « Vivre éthiquement » se concentrera sur la prise de décision éthique et sur l'éthique de l'être, en s'appuyant sur les formes et structures historiques et contemporaines de l'éthique, ainsi que sur les applications contemporaines des cadres éthiques. Les étudiants seront encouragés à identifier les fondements de leur…

Ce cours se concentrera sur la prise de décision éthique et l'éthique de l'être, en s'appuyant sur des applications anciennes et contemporaines des cadres éthiques. Les étudiants intégreront leurs propres problématiques éthiques au cours et contribueront à en définir les axes fondamentaux. Le cours…

Une étude de la nature des revendications morales et des fondements des principes éthiques. Le cours s'appuie à la fois sur la philosophie morale et sur la réflexion éthique chrétienne, abordant le développement du caractère ainsi que les modèles et les méthodes de développement individuel...

Étudier dans des domaines spécifiques de la pensée philosophique tels que la philosophie ancienne/médiévale, la logique, la philosophie moderne, la théorie de la connaissance, la théorie et les problèmes de la réalité.

Présentation du département et des carrières en physique et en ingénierie. Présentations de recherche par les professeurs et les étudiants, introduction à la littérature et à la rédaction scientifiques, travaux pratiques et projets de conception. Offert chaque automne.

Une introduction à l'astronomie, mettant l'accent sur les configurations célestes fondamentales et leurs explications historiques. Elle aborde la révolution copernicienne, la physique newtonienne simple et les conceptions contemporaines des étoiles, des galaxies et de la cosmologie. Elle comprend une visite d'un planétarium et, si le temps le permet, une…

Une introduction à la physique fondamentale, basée sur l'algèbre, conçue pour les étudiants non spécialisés. Les sujets abordés incluent les forces, les couples, le travail, l'énergie, les lois de Newton, la mécanique du mouvement, les collisions et les lois de conservation. Proposé au printemps des années paires. Prérequis : Littératie quantitative et trigonométrie de niveau lycée.

Traitement de la physique fondamentale par le calcul différentiel et intégral et les vecteurs. Premier semestre, ce cours aborde la mécanique du mouvement, des vibrations et du son. Obligatoire pour les étudiants en physique. Offert chaque automne. Prérequis ou simultané : Mathématiques 211.

Traitement de la physique fondamentale par le calcul différentiel et intégral et les vecteurs. Ce cours, qui constitue le deuxième semestre, comprend les champs électriques et magnétiques, la lumière et l'optique. Ce cours est obligatoire pour les étudiants en physique. Proposé chaque printemps. Prérequis : Mathématiques 211, Physique 203.

Introduction aux techniques et pratiques de la recherche expérimentale. Les étudiants participent à des travaux pratiques au laboratoire Turner. Ce cours est une formation pour la recherche future au département de physique. Prérequis : Phys 203-204 ou accord de l'enseignant.

Introduction aux fondements de la physique moderne. Relativité restreinte, origines expérimentales de la théorie quantique, physique nucléaire, physique de la matière condensée, physique des particules élémentaires et cosmologie. Offert à l'automne des années paires. Prérequis : Phys 203-204 ou accord de l'enseignant.

Comment les humains peuvent-ils et doivent-ils se rapporter à la nature ? Cette question suscite un débat vigoureux, passionné et politique. Grâce à une approche interdisciplinaire, les élèves explorent (a) comment l'information est générée, raffinée et débattue dans les disciplines scientifiques ; (b) comment la science, l'archéologie et d'autres disciplines…

Cours d'ingénierie de base étudiant l'équilibre statique. L'algèbre vectorielle, les diagrammes de corps libres et l'équilibre statique des moments et des forces sont utilisés pour résoudre des problèmes en deux et trois dimensions. Les sujets abordés incluent les méthodes de résolution des structures, des fermes et des machines, les forces réparties et la détermination…

Étude de l'analyse des contraintes et des déformations dans les matériaux d'ingénierie. Les sujets abordés comprendront les charges axiales, de torsion, de flexion et de cisaillement, les transformations de contrainte et de déformation, la conception et la déflexion des poutres et des arbres, ainsi que les méthodes de flambement et de mesure de l'énergie. Prérequis : PHYS 220 ou consentement de…

Étude de la physique de divers instruments de musique, notamment la voix, les origines physiques des gammes et des tempéraments musicaux, les effets de la perception sur l'oreille et le cerveau, ainsi que l'acoustique des salles. De nombreuses séances de cours seront des expériences en laboratoire et…

Mécanique newtonienne basée sur la formulation de Lagrange et Hamilton. Conservation de l'énergie mécanique et méthodes énergétiques pour déterminer les trajectoires. Applications aux oscillations, au mouvement orbital, à la diffusion et au mouvement des corps rigides. Thèmes spécifiques : théorie du chaos et relativité. Cours proposé à l'automne…

Étude des champs électriques et magnétiques à l'aide de la formulation de Maxwell. Les équations de Maxwell sont développées en référence à des expériences, puis suivies d'applications choisies, notamment la propagation des ondes en milieux dispersifs et les phénomènes magnétiques et diélectriques. Cours proposé au printemps des années paires.

Introduction à l'électronique analogique et numérique et à la robotique. L'accent est mis sur la conception et la construction de circuits pratiques permettant de créer des appareils utiles. Une fois les bases analogiques et numériques posées, les étudiants apprennent à programmer des microcontrôleurs pour…

La théorie électromagnétique, l'optique géométrique, l'interférence et la diffraction, ainsi que d'autres principes, constituent le cadre de compréhension d'une variété d'instruments et d'expériences optiques. Les laboratoires utilisent divers types d'interférométrie, le filtrage et le profilage de faisceaux laser, plusieurs types d'holographie et aboutissent à…

Étude de la thermodynamique classique, incluant les potentiels thermodynamiques et chimiques, la théorie cinétique des gaz et la cinétique chimique. Une introduction à la mécanique statistique est présentée. Les applications incluent l'étude des propriétés des matériaux et des systèmes d'ingénierie. Comprend un laboratoire. Les étudiants en génie physique peuvent…

Les principes de la mécanique quantique sont abordés, de l'atome d'hydrogène à la molécule de plusieurs atomes. Le sujet est examiné à l'aide des preuves physiques qui étayent la théorie de la mécanique quantique, notamment la spectroscopie. Le cours aborde également la symétrie de…

Étude de la théorie quantique dans le formalisme vectoriel de Dirac. Les solutions de l'équation de Schrödinger et la mécanique matricielle servent à analyser les puits de potentiel, les oscillateurs harmoniques, les particules libres, les systèmes de spins, le moment angulaire et l'inégalité de Bell. Applications…

Étude du traitement statistique des particules, notamment des molécules, des atomes et des électrons. La théorie des ensembles de Gibbs en est la base. Les applications incluent les gaz, les solides cristallins, les matériaux magnétiques et les transitions de phase. Prérequis : Mathématiques 213 ou accord de l'enseignant.

Une exploration des relations entre science et religion, utilisant le « soi » comme prisme pour cerner ce que signifie être humain. Discussion, préparation, présentation d'articles et réflexions écrites lors d'un séminaire animé par les étudiants. Proposé chaque printemps.

Sujets spécifiques choisis par l'étudiant en consultation avec le professeur. Ces sujets peuvent intéresser l'étudiant ou présenter un intérêt particulier pour la recherche. L'inscription à cette matière donne droit à des crédits universitaires pour la recherche ou le mémoire.

Ce cours aborde les questions suivantes : quand et pourquoi les gens sont-ils violents, et quand et pourquoi sont-ils pacifiques ? Comment la non-violence s'attaque-t-elle à la force destructrice de la violence et constitue-t-elle une alternative ? Un cours sur le rétablissement de la paix au sein du Centre Goshen.

Comment les artisans de paix peuvent-ils poursuivre leur action pour la paix et la justice tout au long de leur vie sans s'épuiser ? Ce cours examine les voies spirituelles des artisans de paix : théories, enseignements et pratiques pour soutenir la non-violence active et le rétablissement de la paix. Un cours sur le rétablissement de la paix au sein du Centre de Formation de Goshen.

Tout en reconnaissant pleinement les abus commis dans l'histoire de la mission chrétienne et les défis permanents que pose le fait de bien travailler à travers les cultures, ce cours expliquera ce que signifie traduire l'Évangile chrétien dans différents contextes culturels dans un...

Un stage approuvé et supervisé lié aux études sur la paix, la justice et les conflits.

Ce cours explore la nature potentiellement constructive du conflit, la nature destructrice de la violence et la relation entre les deux. Il examine divers modèles de communication, de conflit et de violence, ainsi que les conditions nécessaires à leur transformation. Les élèves réfléchiront à leurs propres styles de conflit…

Un cours interactif qui aborde la justice du point de vue de ceux qui sont à l'intérieur et à l'extérieur du système de justice pénale. Chaque cours est composé pour moitié de détenus en établissement pénitentiaire et pour moitié d'étudiants. Ce cours est flexible.

Le travail sur le terrain en matière de plaidoyer comprend l'application de compétences en matière de politique et de plaidoyer en dehors de la salle de classe et doit donc être suivi en conjonction avec l'un des cours thématiques suivants : SoWk 315, SoWk 320, SoWk 345 ou SoWk 350. Les exigences comprennent :...

Problèmes contemporains, par exemple, le militarisme, les relations de pouvoir organisationnelles et la transformation des conflits, l’armement nucléaire, les sanctions économiques, la violence domestique.

Le séminaire junior a trois objectifs principaux : explorer les questions classiques et contemporaines liées aux conflits et à la paix à travers des séminaires dirigés par des professeurs et des étudiants pour développer des compétences de recherche et de rédaction adaptées au PJCS ; et commencer à travailler sur un projet de recherche majeur pour...

Ce cours se concentre sur le rôle de tiers du médiateur. Il explore les fondements théoriques de la médiation, ses diverses applications en Amérique du Nord et les critiques de sa pertinence pour certains types de conflits. L'accent sera mis sur l'apprentissage expérientiel pour…

Examine le rôle de la religion dans la création et l’entretien de la violence et dans la promotion de thèmes de paix qui sont devenus essentiels à la recherche de la paix au 21e siècle.

Ce cours commence par un aperçu de certaines conceptions classiques et dominantes de la justice, puis présente les principes fondamentaux de la justice réparatrice et ses diverses applications pratiques. Il examinera et abordera…

Un examen interdisciplinaire du travail de réconciliation dans les relations interpersonnelles et en petits groupes, mais surtout dans des contextes sociaux et politiques à grande échelle.

Analyse différentes stratégies de changement dans des contextes caractérisés par une grande complexité et des conflits importants, en accordant une attention particulière au rôle et à l'importance des domaines relativement nouveaux du dialogue, de la délibération et de l'engagement civique. Les étudiants s'appuieront sur leurs…

Un séminaire où les étudiants avancés examinent les expériences de violence et les moyens de guérison. Intégrant les études religieuses et éthiques aux sciences sociales, ce cours se concentre sur la matrice socioculturelle des expériences individuelles de violence.

Un stage ou une expérience professionnelle agréé(e) en lien avec les études sur la paix, la justice et les conflits. Exemples : activités supervisées dans des refuges pour sans-abri, collaboration avec des organismes et organisations locaux, régionaux, nationaux ou internationaux œuvrant pour la paix, la justice et la transformation des conflits, ou collaboration avec…

Un projet écrit dans lequel les étudiants de dernière année titulaires d'une mineure en paix et justice ou d'une mineure en transformation des conflits réfléchissent à la relation entre leur majeure académique et ce qu'ils ont appris dans leurs cours PJCS.

Les étudiants réaliseront un projet de recherche majeur sur un sujet de leur choix, menant à une thèse de 25 à 35 pages.

Travaillant principalement dans une perspective de relations internationales, ce cours examinera l'évolution des modèles de guerre et de recherche de la paix.

En utilisant une approche systémique, les étudiants exploreront les conflits au sein des organisations et des communautés, en identifiant et en examinant des modèles d'évaluation, de diagnostic, d'intervention et d'évaluation. En travaillant sur des études de cas et des situations réelles d'injustice structurelle et de conflit, les étudiants apprendront des stratégies pratiques.

Ce cours examine les disparités dans les soins de santé selon l'origine ethnique, la culture et le genre. La justice sociale est identifiée comme une valeur fondamentale des soins infirmiers et un fondement des soins infirmiers de santé publique. La santé, la maladie et diverses problématiques de santé sont abordées dans…

Étude comparative générale des institutions et comportements politiques dans différents types de régimes, avec un accent particulier sur le système politique américain. Ce cours est particulièrement adapté aux étudiants devant suivre un cours de science politique. Les lectures complémentaires peuvent être adaptées.

Ce cours explore la nature du processus d'élaboration des politiques aux États-Unis et, dans une moindre mesure, dans d'autres régimes pluralistes. Les sujets abordés comprendront le cadre constitutionnel et structurel dans lequel les politiques sont élaborées, la formulation des intérêts, la formulation des politiques et le processus de rétroaction.

Introduction au système fédéral de gouvernement des États-Unis, basé sur la Constitution américaine. L'accent est mis sur les dispositions constitutionnelles établies lors de la fondation de la nation, les moments clés de l'évolution de la Constitution et le contexte contemporain. Les sujets peuvent…

Examen de la structure, du développement et du fonctionnement du système politique international actuel et de ses alternatives possibles.

Questions politiques contemporaines (et souvent controversées) aux États-Unis et en Amérique latine, par exemple : les Afro-Américains et le système judiciaire américain ; la formation des juristes ; l’Église et la politique latino-américaine. Analyse par des discussions en classe, des cours magistraux, des travaux d’étudiants et…

(Co-listé à partir de PJCS 425) Travaillant principalement dans une perspective de relations internationales, ce cours examinera l'évolution des modèles de guerre et de recherche de la paix.

Introduction aux méthodes, concepts et principes utilisés dans l'étude du comportement. Comprend un aperçu des thèmes du développement psychologique, des différences individuelles, de la mémoire, de la structure de la personnalité, de la santé mentale, de l'apprentissage et de la psychologie sociale.

Étude de l'influence de la société sur l'individu et de l'individu sur la société. Ce cours porte sur les relations interpersonnelles, en mettant l'accent sur les attitudes, la structure et les processus en petits groupes. Il est proposé tous les deux ou trois ans.

Étude des processus développementaux tout au long de la vie. Ce cours s'articule autour des changements physiques, sociaux et cognitifs. Diverses théories du développement seront examinées, notamment celles de Piaget, de Vygotsky, d'Erickson, de l'apprentissage social et de la psychodynamique. Recherches et…

Étude de l'influence de la culture sur le comportement humain, ainsi que des caractéristiques universelles partagées par tous les individus, quelle que soit leur culture. Ce cours vise à analyser l'influence du contexte culturel d'un individu sur son comportement, ses pensées et ses relations. Biologique, socioculturel,…

Étude des principales théories du conseil et de la psychothérapie et des enjeux contemporains qui ont transformé ce domaine. Une attention particulière sera portée à la compréhension des recherches sur l'efficacité et à l'exploration des réalités actuelles de la psychothérapie. Des techniques spécifiques seront également abordées.

Étude des méthodes et techniques utilisées en recherche psychologique. Le cours comprendra l'examen de méthodes telles que la description, l'enquête, la corrélation, les quasi-expériences et les expériences réelles. Prérequis : Psyc 100. Ce cours est offert tous les deux ou trois ans.

Introduction à la physiologie et à l'anatomie du cerveau et du système nerveux central, ainsi qu'à leurs effets sur le fonctionnement psychologique (comportement, pensée et émotions). Trois cours magistraux, dont un TP d'une heure et demie. Prérequis : Psyc 1.5. Ce cours est proposé tous les deux ou trois jours.

Étude de la diversité des troubles psychologiques classés par le DSM. Les questions liées à la classification seront abordées. Un modèle biopsychosocial sera utilisé pour aborder l'étiologie et le traitement. Ce cours étant avant tout descriptif, une attention particulière sera portée à…

Étude du développement théorique, avec un accent particulier sur les principales théories de la personnalité. L'accent sera mis sur les concepts centraux de chaque théorie, leur place unique dans la pensée psychologique contemporaine et leur lien avec l'expérimentation et la recherche psychologiques. Prérequis : Psyc 100.

(Extrait du cours Éduc 309) Étude du développement physique, cognitif, psychosocial, affectif, linguistique, moral et identitaire, de la naissance à l'adolescence. Comprend les théories du développement, l'influence des facteurs culturels et sociaux sur le développement et l'influence de l'école sur les enfants et les adolescents.

Étude des principaux enjeux auxquels est confrontée une personne débutant dans la profession de psychologue. L'accent sera mis sur la réflexion critique concernant les diagnostics et les modalités thérapeutiques les plus récents. L'éthique, la psychopharmacologie, le conseil, la psychologie de la santé et la psychobiologie seront également abordés.

Étude de la façon dont les individus comprennent et interprètent le monde. Les principaux thèmes abordés sont l'apprentissage, la mémoire, la prise de décision, la sensation/perception et l'intelligence. Prérequis : Psyc 100. Offert tous les deux ans.

Étude de la théorie, de l'administration et de l'interprétation des tests psychologiques. Ce cours portera sur les aspects intellectuels, les aptitudes, les réalisations, les centres d'intérêt, la personnalité et l'évaluation neurologique. Les étudiants bénéficieront d'une expérience directe des tests de chacune de ces catégories. Prérequis : Psyc 100. Cours…

Étudier dans un domaine majeur de la psychologie non couvert par les cours réguliers.

Étude de l'analyse de données et de ses liens avec les méthodes de recherche dans divers contextes. Collecte, présentation et analyse de données numériques, incluant les statistiques descriptives, paramétriques et non paramétriques. Les étudiants sont fortement encouragés à valider l'exigence de littératie quantitative en…

Lecture ou recherche indépendante pour les étudiants en psychologie. Nécessite des lectures ou des recherches approfondies sur un sujet choisi par l'étudiant. Consultation avec l'enseignant requise.

En petits groupes, les étudiants conçoivent, proposent et préparent une étude de recherche. Une attention particulière est portée aux exigences du Comité d'examen institutionnel des sujets humains (HSIRB). Prérequis/coréquis : Psyc 380.

Collecte et analyse de données complémentaires sur le problème étudié en Psyc 401, aboutissant à la rédaction d'un mémoire et à une présentation orale. Prérequis : Psyc 380, 401.

Ce stage offre l'opportunité d'observer et de participer à une expérience pratique encadrée d'apprentissage, où les théories et concepts psychologiques sont utilisés et où les questions relatives à la psychologie en tant que carrière peuvent être abordées. Prérequis : au moins 12 heures de psychologie de niveau avancé.

L'accent est mis sur les questions intégratives concernant la psychologie, la science et la foi, principalement le christianisme. Une attention particulière sera également portée au raisonnement philosophique. Ce séminaire, animé par les étudiants, s'articule autour de thèmes choisis par eux, tels que le libre arbitre, la prière, la religion et la santé/maladie mentale, la thérapie et la foi.

Ce cours offre un aperçu du domaine de la santé publique et met l'accent sur les principes, pratiques et politiques fondamentaux. Les étudiants découvriront également l'infrastructure et l'organisation de la santé publique aux États-Unis aux niveaux local, étatique et fédéral.

Ce cours se concentre sur l'influence du contexte social, culturel et économique d'un individu sur son état de santé et les soins qu'il reçoit. Il met l'accent sur les programmes de promotion de la santé adaptés à la culture, qui constituent l'un des…

Ce cours offre un aperçu du processus d'élaboration des politiques de santé publique aux États-Unis et des enjeux liés à la prestation de services de santé. Il examine les contextes politiques et institutionnels ainsi que les contraintes qui pèsent sur la formulation des politiques, notamment…

Le séminaire junior a deux objectifs principaux : revoir les compétences de base en santé publique en matière de promotion de la santé, de recherche et de rédaction et commencer à travailler sur un projet de recherche majeur qui sera réalisé dans le cadre du séminaire senior PUBH410.

Dans ce cours virtuel, les étudiants sont initiés aux enjeux actuels et émergents de la santé mondiale, ainsi qu'aux liens essentiels entre santé publique et développement social et économique. Les principales préoccupations portent sur les disparités dans la charge mondiale des maladies transmissibles et...

Ce cours aborde les principes et méthodes de base permettant d'analyser les schémas et la répartition de la morbidité et de la mortalité liées aux maladies au sein des populations humaines, et comment ces connaissances sont utilisées pour résoudre les problèmes de santé publique par la recherche et la prévention. Les sujets abordés incluent les maladies naturelles…

Ce cours présente aux étudiants les méthodes statistiques et les modèles de recherche nécessaires à l'interprétation de la recherche en sciences de la santé. Il comprend une étude de l'analyse des données et de son lien avec les méthodes de recherche. La collecte, la présentation et l'analyse de données numériques…

Ce cours s'adresse aux étudiants souhaitant mener des recherches en santé publique. Les projets peuvent être réalisés de manière autonome ou dans le cadre d'un programme de recherche. Les projets de recherche sur le campus ou hors campus sont admissibles.

Ce stage de 80 heures offre aux étudiants l'opportunité de consolider leurs connaissances en santé publique et de les appliquer en dehors des cours. Ils seront placés dans un organisme de santé publique ou un établissement connexe pour une expérience pratique et un travail supervisés.

Dans ce cours de fin d'études, les étudiants conçoivent, réalisent et présentent un projet démontrant leur maîtrise des objectifs d'apprentissage de la majeure en santé publique. Le sujet du projet sera choisi par l'étudiant, mais…

Face à des vérités contradictoires, comment apprendre à apprécier la diversité religieuse, s'ouvrir à de nouveaux apprentissages, tout en restant relativement ancré dans la foi ? Ce cours examine la vie religieuse historique et contemporaine aux États-Unis, en s'intéressant aux conflits qui…

Ce cours explore l'imbrication profonde et omniprésente de la religion et du sport dans la civilisation occidentale. Depuis ses origines dans les festivals olympiques classiques jusqu'à son émergence en tant qu'industrie moderne multimilliardaire, la présence active de thèmes religieux dans le sport, de…

Un stage pratique en ministère appliqué ou en formation de disciples dans un camp, un centre de retraite, une congrégation ou une organisation religieuse. Possibilité d'inscription à des crédits par expérience.

Ce cours explore la manière dont diverses cultures appréhendent la nature et dont les religions abordent les problèmes environnementaux à une époque de changements environnementaux rapides. Nous examinons comment les systèmes religieux et philosophiques interprètent la relation de l'humanité au monde non humain, et comment les idées sur…

Cette étude se concentrera sur un thème ou un domaine particulier de l'expérience religieuse, offrant un aperçu des principales traditions religieuses du monde. Parmi les thèmes possibles : la mort, la condition humaine, ou encore le culte et les rituels. Ce cours est conçu pour offrir aux étudiants…

Différents cours thématiques, adaptés aux centres d'intérêt des étudiants et des enseignants, visent à favoriser la croissance spirituelle des étudiants, en vue d'une application pratique dans la vie quotidienne ou du développement des compétences ministérielles. Exemples de cours : disciplines de prière, approche du texte biblique, animation de petits groupes, prédication et préparation.

Ce cours utilise une méthodologie d'étude de cas où des problèmes complexes sont abordés et discutés chaque semaine dans un cadre interdisciplinaire. Différentes approches de la théologie de la création sont explorées et des pistes d'interaction productives sont recherchées entre religion et...

Ce cours examine l'héritage biblique et les principales doctrines de la foi chrétienne. Il explore des questions fondamentales telles que l'individualisme et la communauté, la prise de décision personnelle, la justice sociale et les relations avec les autres traditions religieuses. Les élèves seront invités à réfléchir à leurs propres réponses…

Conférences, recherches et discussions sur des sujets spécifiques en religion tels que la politique et la religion, la spiritualité, la religion et les médias.

(Cours croisé avec Soc 315) Analyse des contextes sociaux, culturels et politiques qui influencent profondément les institutions et les expressions religieuses, et sur lesquels la religion exerce une influence. Le cours aborde des sujets tels que le sens et l'appartenance, l'individualisme moderne, la dynamique des religions…

Ce cours se concentre sur trois théologies contemporaines de la libération (la théologie de la libération latino-américaine, les théologies noires et les théologies féministes) telles qu'elles se développent dans les Amériques. Il examine les similitudes et les différences entre ces trois théologies, en dialogue avec les théologies womanistes et latino-américaines.

Introduction à la religion, à la culture et à la civilisation islamiques. Un aperçu historique présentera les origines et le développement précoce de l'islam, sa propagation et son épanouissement rapides, ainsi que ses interactions avec le monde occidental. Une compréhension approfondie des croyances religieuses fondamentales...

(Extrait du cours Hist. 318) Introduction à l'histoire et à la pensée mennonites. Environ un tiers du cours est consacré à l'anabaptisme. Une attention particulière est accordée aux idées religieuses anabaptistes distinctives, à l'évolution des idées et des pratiques religieuses mennonites en Europe, aux migrations, aux contrastes socio-communautaires…

Une introduction approfondie à la théologie, examinant les caractéristiques et thèmes théologiques fondamentaux du christianisme (par exemple, la nature humaine, la christologie, l'expiation, la nature de l'Église, l'eschatologie). Un excellent cours pour les chrétiens convaincus, les sceptiques et ceux qui s'interrogent sur les fondements de leur foi.

(Répertorié à partir de Hist 321) L'accent est mis sur les mennonites en tant que peuple se développant et interagissant avec la société américaine dans son ensemble, en utilisant des thèmes tels que la migration, la formation communautaire, les croyances, l'acculturation et la citoyenneté pacifiste en temps de guerre et de paix.

Une introduction aux formes, aux styles et à l'histoire du culte chrétien. Le contenu comprend un aperçu de l'année liturgique et des principales traditions de la spiritualité chrétienne. De plus, les étudiants réfléchiront à des thèmes allant des formes publiques et privées de culte…

Introduction aux croyances, textes et pratiques religieuses essentiels du judaïsme. Ce cours examinera les fondements bibliques et talmudiques, esquissera l'évolution historique de la vie, de la pensée et de la religion juives, et explorera l'identité juive. Des concepts centraux tels que Dieu, la Loi et…

Un aperçu des écrits de femmes sur le cheminement spirituel. Il inclut un éventail de femmes du Moyen Âge au XXe siècle. Il examine l'utilisation que les femmes font de leurs expériences comme source de théologie.

Ce cours pré-séminaire présentera aux étudiants les fondements des ministères congrégationnels chrétiens : ministère public (prédication, animation du culte, etc.), pastorale, administration ecclésiale et service communautaire. Une attention particulière sera également portée au développement spirituel des responsables.

Ce cours pré-séminaire présentera aux étudiants les fondements des ministères congrégationnels chrétiens : ministère public (prédication, animation du culte, etc.), pastorale, administration ecclésiale et service communautaire. Une attention particulière sera également portée au développement spirituel des responsables.

Ce cours s'appuie sur l'Ancien et le Nouveau Testament, l'histoire de l'Église, la théologie chrétienne et l'éthique pour explorer des questions fondamentales pour les professionnels d'aujourd'hui. Ces questions seront abordées sous l'angle des arts…

(Cours croisé avec Rel 410) Séminaire examinant et évaluant la théologie narrative et l'éthique. Une tentative d'exprimer sa foi en termes significatifs, en comprenant les principes et les structures du récit et en les utilisant régulièrement. Ce cours sert également de cours de fin d'études...

Spécialement destiné aux aidants professionnels, ce cours met l'accent sur l'interaction des facteurs spirituels, physiques et émotionnels dans la vie des aidants et de leurs bénéficiaires. L'inscription au cours implique l'engagement à pratiquer régulièrement l'une des pratiques spirituelles classiques.

Expérience pratique reconnue liée aux études religieuses, incluant un stage ou une expérience professionnelle de 40 heures et un volet de préparation à la carrière. Cela peut inclure des stages auprès d'organismes religieux locaux, d'organismes à but non lucratif, de centres de soutien spirituel ou d'organismes apparentés. Autres options de ministère…

Travaux avancés sur les principes et les enjeux des identités religieuses, leurs études et leurs applications. Le séminaire de fin d'études comprend un projet de thèse de recherche individuel et des lectures/discussions collaboratives sur un thème particulier de théologie ou d'éthique.

Ce cours se déroulera selon un calendrier régulier. Les étudiants développeront un projet de recherche à partir de documents travaillés lors d'un précédent cours de Bible ou de religion. Un professeur supervisera tous les étudiants inscrits au cours.

Ce cours initie les étudiants aux compétences de pensée critique nécessaires pour comprendre les sujets statistiques qu'ils pourraient rencontrer dans les médias grand public ou dans leur future carrière. Les étudiants apprendront à évaluer de manière critique les informations statistiques rencontrées au quotidien.

Introduction aux principes et méthodes utilisés dans l'étude de la société humaine. Comprend un aperçu des problèmes sociaux, des inégalités sociales, de l'identité sociale, de l'écologie humaine et du changement social.

(Cours croisé avec WGS 200) Introduction aux principaux domaines de la pensée féministe (historiques et contemporains) qui ont façonné le champ des études féministes. Les objectifs du cours visent à approfondir la compréhension des facteurs sociologiques qui influencent la vie des femmes.

Offre aux étudiants de première et deuxième année l'opportunité d'acquérir une expérience concrète dans des contextes où les perspectives et compétences sociologiques ou anthropologiques sont mises en pratique. Les stages de terrain sont organisés à l'initiative de l'étudiant, en consultation avec un conseiller pédagogique.

Étude du rôle de la famille dans la société et la culture. Comprend une histoire comparée de l'institution familiale ainsi qu'un examen des tendances sociales influençant le choix du partenaire, le mariage, les rôles familiaux et les relations familiales dans la société contemporaine.

Ce cours examinera l'évolution des perceptions et des représentations de la jeunesse au fil du temps, en posant les questions suivantes (et en y répondant). En quoi la jeunesse contemporaine est-elle plus ou moins similaire aux générations précédentes ? D'où vient la « culture jeune » et…

Introduction aux méthodes ethnographiques et à l'analyse culturelle. Le cours s'articulera autour de deux axes interdépendants : l'un axé sur l'histoire de l'ethnographie et de l'analyse culturelle en anthropologie et en sociologie, l'autre sur les techniques pratiques de recherche qualitative, notamment…

Les évolutions actuelles sont examinées dans le cadre d'une étude générale des sociétés et cultures latino-américaines. Le cours vise à fournir : 1) une connaissance de base de la géographie et de la structure sociale de l'Amérique centrale et du Sud ; 2) une connaissance des modes de vie alternatifs…

Étude du développement et de la modernisation actuels des nations et des peuples d'Afrique subsaharienne. Après une brève analyse des facteurs géographiques, historiques et anthropologiques qui sous-tendent le développement de l'Afrique, l'accent sera mis sur les enjeux sociaux et politiques actuels.

Un aperçu de la diversité et des modèles communs des sociétés amérindiennes et de leur évolution, depuis les premiers peuplements d'Amérique du Nord jusqu'à nos jours. Ce cours vise à favoriser une compréhension large et sensible de l'histoire, des modes de vie...

(Couplé avec SoWk 245) Ce cours aborde un large éventail de problématiques propres à la vie des femmes nord-américaines contemporaines. La place des femmes dans la société est abordée sous l'angle de la justice sociale et économique. Le cours : (a)…

Facteurs biologiques, psychologiques et sociologiques déterminant l’identification et l’exécution du rôle sexuel ; reproduction humaine, contrôle de la fertilité et troubles sexuels ; valeurs sociales et spirituelles dans la sexualité humaine ; discrimination sexuelle et mouvements vers l’égalité des sexes.

L'étudiant est exposé aux problématiques qui affectent la vie d'une population urbaine diversifiée sur les plans ethnique et religieux – racisme, sexisme, classisme – et contribue à développer de nouvelles façons de conceptualiser et d'interpréter la scène urbaine contemporaine. La lecture, la recherche et l'écriture sont…

Une étude comparative des principaux théoriciens sociaux des deux derniers siècles, portant une attention particulière à leurs interprétations des changements sociaux liés à la modernité, à la mondialisation et à l'identité. Elle inclut un examen de la finalité de la théorie sociale, notamment en ce qui concerne…

Analyse des contextes sociaux, culturels et politiques qui influencent profondément les institutions et les expressions religieuses, et sur lesquels la religion exerce une influence. Le cours aborde des sujets tels que le sens et l'appartenance, l'individualisme moderne, la dynamique des collectifs religieux et leur impact…

Un aperçu de la sociologie environnementale incluant les théories de l'interaction homme-environnement, une histoire de divers mouvements environnementaux et d'autres développements ayant des implications écologiques importantes, des comparaisons interculturelles des relations homme-environnement et des questions de justice par rapport à qui décide des ressources...

(Extrait du cours SoWk 322) La justice économique et sociale sert de cadre d'organisation pour étudier les liens entre les principaux problèmes sociaux et les politiques, programmes et services de protection sociale. Parmi ces sujets figurent la pauvreté, les soins de santé et de santé mentale, les problèmes familiaux, le racisme et le sexisme.

Ce cours débute par une histoire de la justice sociale et du changement social en tant que concepts sociologiques, puis examine l'influence de ces fondements sur les praticiens et théoriciens contemporains de la justice sociale. Une attention particulière est accordée aux mouvements sociaux, à la…

Une étude de l'interaction entre les groupes raciaux et ethniques, du genre et de la dynamique de classe axée sur les groupes marginalisés aux États-Unis. L'attention est accordée à la classe sociale, au pouvoir et à la domination du groupe majoritaire en tant que facteurs d'assimilation et de perte de culture ou d'autodétermination collective et de maintien de la culture...

Étude d'un sujet, d'un problème ou d'une problématique sociale d'actualité. Exemples : alimentation et société, identité masculine, familles latino-américaines. Les sujets sont variés et peuvent être demandés par les étudiants.

(Cours croisé avec Psyc 380) Étude de l'analyse de données et de ses liens avec les méthodes de recherche dans divers contextes. Collecte, présentation et analyse de données numériques, y compris les statistiques descriptives, paramétriques et non paramétriques. Les étudiants sont fortement encouragés à compléter le...

(Cours croisé avec SoWk 391) Introduction aux principes et méthodes de la recherche sociale. Les étudiants développeront les connaissances et les compétences nécessaires pour élaborer et évaluer des modèles de recherche, interpréter des recherches qualitatives et quantitatives et être des utilisateurs efficaces de la recherche.

Philosophie des sciences en sociologie ; synthèse de la théorie et de la méthode ; choix du sujet et revue de la littérature initiale, conception de la recherche et pilotage des instruments en vue de l'expérience de terrain (Soc 409) et du séminaire de fin d'études (Soc 410). À suivre...

Cette étude indépendante offre aux étudiants en sociologie la possibilité de poursuivre des études et des recherches plus individualisées et autoguidées sur un sujet d'intérêt et de renforcer leurs compétences et leurs connaissances dans un domaine de la sociologie ou de l'anthropologie où ils ont...

(Cours conjoint avec CJRJ 409) Stage ou expérience professionnelle approuvé(e) en sociologie. Ouvert aux étudiants de dernière année ou aux étudiants de deuxième cycle en sociologie. Prérequis : Soc 392.

(Croisé avec CJRJ 411) Après avoir étudié les différents sous-domaines professionnels de la sociologie ainsi que les défis particuliers auxquels chacun d'eux est confronté, les étudiants réaliseront un inventaire de leurs propres compétences et convictions particulières menant à une auto-...

Ce cours examine les schémas structurels d'injustice liés aux préjudices et aux bénéfices environnementaux. Nous analysons l'histoire et la construction des problèmes et paradigmes environnementaux, ainsi que le développement d'un discours sur la justice environnementale porté par les mouvements sociaux. À travers…

Ce cours fournit une analyse de la base de connaissances, de la structure des valeurs, du but, de la nature, de l'histoire et de la fonction de la pratique du travail social dans diverses activités de protection sociale et des travailleurs sociaux par l'observation et la participation guidée à des programmes visant à répondre aux besoins humains. Les étudiants...

Ce cours met l'accent sur une compréhension intégrée du contexte organisationnel et communautaire de la pratique du travail social tout en offrant aux étudiants l'occasion d'observer et d'interagir avec des praticiens du travail social et d'offrir des services spécifiques aux clients dans une agence de 40 heures...

Ce cours étudie l'individu tout au long de sa vie et de son environnement social. Il s'intéresse aux facteurs physiques, psychologiques, sociaux, culturels et religieux qui influencent le développement personnel. Les dimensions de la diversité (y compris, mais sans s'y limiter, le genre, etc.)

Grâce à une analyse minutieuse des politiques et pratiques américaines liées à la protection et à l'autonomisation des enfants, ce cours optionnel en travail social aborde les racines socio-historiques, les inégalités, les rôles et responsabilités professionnels et les réalités contemporaines de ce que signifie prendre soin des enfants...

Ce cours optionnel en travail social explore le processus normal de vieillissement, les défis spécifiques rencontrés par les personnes âgées et le contexte sociétal américain lié au vieillissement. Le contenu du cours aborde diverses problématiques présentes dans le contexte actuel de croissance rapide…

Ce cours examine de manière critique les enjeux de justice sociale et économique liés à l'impact du genre et de la sexualité sur les rôles, les statuts et la position sociale des femmes et des personnes non binaires. Le contenu du cours explore l'impact du mouvement des femmes, ainsi que d'autres…

Un séminaire approfondi sur un domaine de service, un programme ou une question politique spécifique. Un accent particulier est mis sur les concepts d'exploitation et de justice sociale et économique. Consultez la liste des cours proposés pour connaître les options actuelles. Ce cours optionnel en travail social…

La justice sociale, environnementale et économique sert de principes directeurs à ce cours pour l'étude des problèmes sociaux et la critique des politiques sociales existantes et proposées. Les étudiants développeront une compréhension des processus d'élaboration des politiques et de leurs liens…

Ce cours aide les étudiants à acquérir une compréhension critique des politiques et programmes de protection sociale et à développer des compétences de base en matière de politiques et de plaidoyer. Son contenu est intégré à celui du cours Théorie de la pratique du travail social I.

Ce cours favorise le développement des compétences et des connaissances des étudiants en travail social afin de les préparer à intégrer le stage pratique en dernière année d'études. Le contenu du cours est intégré à celui des politiques de protection sociale et...

(Cours croisé avec Soc 391) Introduction aux principes et méthodes de la recherche sociale. Les étudiants développeront les connaissances et les compétences nécessaires pour élaborer et évaluer des modèles de recherche, interpréter des recherches qualitatives et quantitatives et être des utilisateurs efficaces de la recherche.

Intégration et application des connaissances, des valeurs, des compétences et des processus cognitifs et affectifs en milieu professionnel, sous la direction d'un formateur qualifié au sein d'un organisme de services sociaux. À l'issue de cette formation, l'étudiant est préparé à débuter sa carrière professionnelle.

Ce cours favorise l'intégration des connaissances, de la théorie et des valeurs du travail social à la pratique pratique. Cette intégration se fait par le biais de discussions en classe et de sorties sur des sujets pertinents, ainsi que par des examens écrits et oraux. Les étudiants participent activement au développement de…

Ce cours exige que les étudiants développent et élargissent leurs connaissances et leurs compétences issues de la théorie de la pratique du travail social I et de la politique et du programme de protection sociale II, en les appliquant à la pratique du travail social avec des individus, des familles et des systèmes sociaux...

Ce cours explore l'éthique et les valeurs du travail social et leur impact sur la pratique auprès des individus, des familles, des groupes, des organisations et des communautés. À travers une approche antiraciste et anti-oppressive, les étudiants découvrent l'histoire, la mission, les rôles et les liens entre le travail social, la spiritualité et la religion. L'accent est mis sur…

Ce cours fondamental en travail social invite les étudiants à développer leurs connaissances et leurs compétences en matière d'engagement, d'évaluation et d'intervention auprès des personnes et des familles. Les étudiants acquièrent une approche éthique et axée sur les forces du travail social, qui intègre la diversité et…

Ce cours fondamental en pratique du travail social invite les étudiants à développer leurs connaissances et leurs compétences en matière d'engagement, d'évaluation, d'intervention et d'évaluation auprès de groupes, d'organisations et de communautés. Les étudiants découvrent les objectifs et les caractéristiques des groupes de soutien, de psychoéducation et de travail en équipe.

Ce cours reconnaît les multiples dimensions de la diversité, notamment l'intersectionnalité. Le racisme systémique façonne les expériences humaines, notamment l'oppression, la pauvreté, la marginalisation et l'aliénation. Grâce à ce cours, les étudiants comprennent les racines sociétales et historiques des injustices sociales et raciales, ainsi que les mécanismes d'oppression.

Ce cours présente les théories du développement et du fonctionnement humains tout au long de la vie, notamment les théories systémiques, écologiques et de la personne dans son environnement. Il aborde également les modèles et cadres de Piaget, Erikson et Kohlberg, ainsi que leurs critiques, et le développement spirituel. Les étudiants acquièrent des connaissances sur…

Ce cours aborde les politiques sociales aux niveaux local, étatique, fédéral et mondial qui affectent le bien-être, les droits de l'homme et la justice, la prestation de services et l'accès aux services sociaux. Découvrez les influences historiques, sociales, raciales, culturelles, économiques, organisationnelles, environnementales et mondiales qui…

Ce cours offre aux étudiants un cadre de pratique fondé sur la recherche, à travers le prisme des valeurs et de l'éthique du travail social. Les étudiants apprennent à accéder à des recherches empiriques solides, à les critiquer et à les synthétiser, en utilisant des perspectives antiracistes et anti-oppressives, pour éclairer les décisions relatives à…

En tant que pédagogie emblématique de la formation en travail social, la formation pratique offre aux étudiants la possibilité d'appliquer éthique, valeurs, connaissances et compétences en milieu professionnel, avec encadrement et soutien. En concertation avec les étudiants, le directeur de la formation pratique du MSW place chaque stagiaire…

En tant que pédagogie emblématique de la formation en travail social, la formation pratique offre aux étudiants la possibilité d'appliquer éthique, valeurs, connaissances et compétences en milieu professionnel, avec encadrement et soutien. En concertation avec les étudiants, le directeur de la formation pratique du MSW place chaque stagiaire…

Ce cours enseigne les stratégies d'engagement et d'évaluation pour la pratique du travail social auprès de clients individuels. L'engagement reflète l'importance des relations humaines, tient compte des traumatismes et respecte l'identité des clients. L'évaluation en santé mentale est un processus collaboratif visant à définir les défis actuels,…

Ce cours permet aux étudiants d'acquérir des théories d'intervention et de mettre en pratique des stratégies d'intervention et d'évaluation en travail social auprès de clients individuels. Les travailleurs sociaux comprennent et appliquent des interventions fondées sur des données probantes pour atteindre les objectifs des clients, en s'appuyant sur les théories du comportement humain et de la personne dans son environnement.

Ce cours enseigne les stratégies d'engagement, d'évaluation et d'intervention pour la pratique du travail social auprès des familles et des groupes thérapeutiques. Les étudiants sont invités à comprendre et à appliquer des théories et des interventions fondées sur des données probantes pour la pratique du travail social auprès des familles et des groupes. La pratique auprès des familles reconnaît…

Ce cours enseigne les stratégies d'engagement, d'évaluation et d'intervention pour la pratique du travail social auprès des organisations et des communautés. Les étudiants sont invités à comprendre et à appliquer des interventions et des collaborations interprofessionnelles fondées sur des données probantes pour la pratique de la santé mentale auprès des organisations et des communautés. Les étudiants acquièrent des compétences en leadership et…

Ce cours enseigne les stratégies d'engagement, d'évaluation et d'intervention en travail social auprès des personnes souffrant de dépendances, notamment de toxicomanie, de troubles alimentaires et de jeu. Les étudiants sont invités à comprendre et à appliquer de manière éthique des interventions et des collaborations cliniques et interprofessionnelles fondées sur des données probantes pour les personnes...

Ce cours examine les politiques de santé mentale aux niveaux fédéral, étatique et local en ce qui concerne le traitement de la santé mentale, la prestation de services et les modèles d'intervention, ainsi que des contextes tels que la santé mentale communautaire, la justice pénale, les soins de santé (VA), le logement et...

Ce cours prépare les étudiants à mener l'évaluation comme composante continue du processus dynamique et interactif de la pratique en santé mentale, avec et pour des personnes et des communautés diverses. Les étudiants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour évaluer les processus et…

En tant que pédagogie emblématique de la formation en travail social, la formation pratique offre aux étudiants la possibilité d'appliquer éthique, valeurs, connaissances et compétences en milieu professionnel, avec encadrement et soutien. En concertation avec les étudiants, le directeur de la formation pratique du MSW place chaque stagiaire…

En tant que pédagogie emblématique de la formation en travail social, la formation pratique offre aux étudiants la possibilité d'appliquer éthique, valeurs, connaissances et compétences en milieu professionnel, avec encadrement et soutien. En concertation avec les étudiants, le directeur de la formation pratique du MSW place chaque stagiaire…

Comme en témoigne un projet de fin d'études, ce cours facilite l'intégration des connaissances, des compétences, de l'éthique et des valeurs du travail social. Il prépare les étudiants à la pratique professionnelle du travail social en les préparant à l'obtention du permis d'exercice, à la supervision et à la formation continue. Les étudiants réexaminent…

Ce cours exige que les élèves acquièrent les compétences de base en compréhension orale, expression orale, lecture et écriture en espagnol pour débutants. Il les expose aux pratiques culturelles des communautés hispanophones ; les travaux pratiques incluent un apprentissage collaboratif.

Poursuivre le développement des compétences d'écoute, de compréhension, d'expression orale, de lecture et d'écriture en espagnol pour débutants ; les cours incluent un apprentissage collaboratif. Prérequis : Span 101 ou équivalent au test de niveau.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Normalement proposé uniquement en SST. Prérequis : Span 102 ou équivalent.

Les étudiants doivent réviser la grammaire et pratiquer l'oral de manière intensive. Prérequis : Span 102 ou équivalent.

Ce cours encourage les élèves à lire et à discuter de nouvelles, de pièces de théâtre, de poésie et de sujets liés à la culture espagnole. Il met l'accent sur l'amélioration des compétences en lecture, en écriture et en conversation. Prérequis : Span 103, 201 ou équivalent.

Poursuivre le développement des compétences grammaticales et la pratique quotidienne de l'espagnol oral. Normalement proposé uniquement en SST. Prérequis : Span 201 ou équivalent.

Offre une pratique approfondie de l'espagnol oral et des discussions sur les pratiques culturelles, les expériences de vie et les points de vue des communautés des pays hispanophones. Cours spécialement conçu pour répondre aux intérêts des étudiants de SST de retour au pays. Prérequis : Span 103, 201 ou équivalent.

Ce cours demande aux étudiants d'identifier, de réviser, de pratiquer et d'utiliser les structures grammaticales espagnoles en contexte. Il les aide à développer des stratégies pour améliorer leur expression écrite et orale en espagnol. Prérequis : Span 201 ou équivalent.

Offre un aperçu du canon littéraire espagnol, fournit des outils essentiels pour la lecture et invite les étudiants à discuter, analyser et écrire sur la littérature, son contexte, ses genres, ses styles et son sens. Ce cours est obligatoire pour les étudiants en espagnol ; il convient aux étudiants de retour en SST, CITL…

Ce cours explore divers genres et styles littéraires péninsulaires. Il se concentre sur la lecture attentive et l'analyse critique d'œuvres du Moyen Âge à l'Âge d'or. Prérequis : Span 300 ou équivalent.

Ce cours poursuit une étude des différents genres et styles de la littérature péninsulaire. Il se concentre sur des lectures approfondies et des analyses critiques d'œuvres d'auteurs de la fin du XVIIIe au XXIe siècle. Prérequis : Span 18 ou équivalent.

Les étudiants doivent développer et améliorer leurs compétences rédactionnelles pour la communication grâce à une révision de la grammaire espagnole et des stratégies de composition. Prérequis : Span 300 ou équivalent.

Continuer à développer et à améliorer les compétences rédactionnelles des étudiants en communication grâce à une révision de la grammaire espagnole et des stratégies de composition. Prérequis : Span 303 ou équivalent.

Ce programme met l'accent sur la culture, l'histoire, la littérature et la musique du monde hispanique, avec un accent particulier sur les sites SST hispanophones. Une solide expérience de l'espagnol écrit et oral est requise. Prérequis : Span 300 ou équivalent.

Ce cours se concentre sur une sélection de romans hispano-américains du XXe siècle, représentatifs de divers styles d'écrivains latino-américains. Prérequis : Span 20 ou équivalent.

Ce cours se concentre sur l'étude d'une sélection de romans hispano-américains des XXe et XXIe siècles, représentant divers styles, genres, régions, époques et mouvements. Prérequis : Span 20 ou équivalent.

Présente la littérature hispanique à travers des nouvelles latino-américaines, espagnoles et américaines. Les élèves lisent, analysent et commentent des histoires ; étudient la vie et le contexte historique des auteurs et s'engagent dans une lecture et une écriture critiques sur les récits courts. Prérequis : Span 300…

Présente la culture, la conversation et la grammaire hispaniques à travers des films en espagnol. Des films représentatifs sont présentés, suivis d'activités comprenant des travaux écrits, des présentations en petits groupes et des discussions. L'ouvrage compare les récits écrits et visuels et propose des outils essentiels pour comprendre et analyser les films.

Cours thématiques sur la langue et la culture espagnoles.

Ce cours demande aux étudiants de développer des projets autonomes allant de l'étude de la littérature à la pratique avancée de compétences linguistiques. Réservé aux étudiants en espagnol (majeure et mineure).

Guide et encadre les étudiants dans leur expérience au service d'une communauté hispanophone. Obligatoire pour tous les programmes du département. Cette exigence se traduit généralement par un séjour prolongé à l'étranger ou des études dans la langue de la spécialité, un stage à l'étranger ou un stage d'enseignement. Les programmes peuvent…

Les étudiants étudient et analysent l'histoire de la langue, ses variations, sa pertinence culturelle, sa politique et sa place dans le monde. Ils mènent une réflexion personnelle et planifient leur avenir par le biais d'écrits et de présentations, notamment un projet de fin d'études pouvant prendre la forme d'un portfolio, d'une présentation professionnelle, etc.

Ce cours est conçu pour favoriser la discussion et la synthèse entre les étudiants intéressés, qu'ils soient spécialisés en développement durable ou dans un autre domaine. Cela leur permettra d'intégrer les apprentissages dans leurs différents cours et de bénéficier du point de vue de leurs pairs.

Introduction aux compétences de base et à la prise de décision pour un mode de vie plus durable. Ce cours est prévu pour un week-end intensif à Merry Lea, avec également des devoirs en ligne à d'autres moments du semestre. Il aborde la façon dont la matière, l'énergie et l'information circulent au sein d'une activité humaine.

Les étudiants exploreront la nature des systèmes socio-écologiques complexes, ainsi que les schémas de problèmes et les dynamiques qui les caractérisent. Le « triple bilan » (personnes, planète, profit) constituera le cadre principal d'exploration des solutions durables. Un...

Ce cours met l'accent sur le lien étroit entre le contexte écologique et la société humaine, en étudiant le gradient d'altitude abrupt entre les plaines du nord de l'Inde et l'Himalaya. Les étudiants examineront la manière dont les structures et pratiques sociales contribuent…

Dans ce cours, nous nous plongeons dans les histoires et les idées de personnes qui ont contribué positivement à la durabilité de la planète. Quel type de foi ou de vision du monde a contribué à leur action ? Comment notre compréhension du droit…

Ce cours examine les variables physiques, chimiques et biologiques des lacs d'eau douce, des cours d'eau et des zones humides, ainsi que des eaux souterraines, qui influencent les organismes vivants de ces écosystèmes aquatiques. L'accent est mis sur la manière dont leurs interactions contribuent aux changements environnementaux, économiques et…

En cette période de crise climatique et de dégradation environnementale, l'agriculture se distingue comme une force mondiale majeure, capable d'aggraver la situation ou, au contraire, d'ouvrir la voie à un avenir régénérateur. Ce cours porte sur l'approche écologique de la production alimentaire et…

Ce cours développe une compréhension du potentiel de la gestion humaine des écosystèmes pour les reconstruire plutôt que les dégrader, en mettant l'accent sur les agroécosystèmes. Les étudiants mettent en pratique leurs compétences et acquièrent des connaissances théoriques dans des cadres biologiques, permaculturels, biodynamiques et systémiques, tout en participant à…

Ce cours explore les façons dont les communautés collaborent pour atteindre des objectifs communs de développement durable. En travaillant sur le terrain, les étudiants découvriront de nombreux facteurs susceptibles d'engendrer des changements positifs, de l'organisation et de l'élaboration des politiques à l'organisation citoyenne et à la mobilisation communautaire.

Situe les réponses au changement climatique comme un défi à la fois politique et moral complexe. Ce cours examinera de manière critique plusieurs propositions de politique climatique sous différents angles éthiques. Quelles formes de justice sont en jeu face au changement climatique ? Que serait la justice climatique…

Les participants élaboreront et animeront des programmes d'interprétation de la nature pour des groupes scolaires en visite, observeront les pratiques de gestion d'un espace naturel et participeront à des discussions sur les questions environnementales. Les cours auront lieu au Centre d'apprentissage environnemental de Merry Lea pendant…

Ce cours présente les principaux débats en éthique environnementale en explorant l'évolution historique des idées concurrentes sur la durabilité au sein des mouvements de conservation, de préservation, de protection et de restauration des environnements menacés. Les étudiants abordent une série de cas centrés sur des problématiques écologiques spécifiques.

Ce cours présentera aux étudiants comment les décisions d'aménagement – paysagers, urbains et architecturaux – peuvent contribuer à la réalisation d'objectifs de développement durable variés. À travers des explorations de l'architecture paysagère, de l'urbanisme et des normes de certification des bâtiments, entre autres…

Stage ou observation d'une entreprise ou d'une problématique de développement durable. Le projet de chaque étudiant est élaboré individuellement avec l'enseignant et doit être approuvé avant l'inscription. Ce cours est conçu pour intégrer et appliquer les connaissances théoriques.

Un séminaire destiné aux étudiants de dernière année d'études. Il combinera une réflexion approfondie sur la nature et le rôle de la durabilité dans les systèmes socio-écologiques, ainsi qu'un projet de thèse individuel (analyse thématique ou projet communautaire appliqué). En…

Ce cours vise à comprendre les paysages, les systèmes écologiques et sociaux et leurs interconnexions. L'accent sera mis sur la contribution de ces systèmes interdépendants à la santé écologique, économique et sociale d'une région, ainsi que sur les modèles de pensée systémique.

Ce cours examine les cadres éthiques, politiques, spirituels et structurels qui ont conduit à nos modèles sociaux actuels, non durables, et explore les changements potentiels susceptibles de mener à des communautés plus régénératrices et durables pour l'avenir. Il existe un…

Ce cours vise à aider les étudiants à développer et à comprendre le rôle de l'action individuelle dans la motivation et la mise en œuvre du changement sociétal et comportemental. Une grande partie de ce cours est une expérience d'apprentissage pratique où les étudiants interagissent avec un groupe ou…

Cours d'introduction : techniques de danse ; improvisation ; certains se concentrent sur le jazz, l'ethnique et d'autres formes de danse théâtrale.

Travail appliqué sur le campus dans le cadre d'une production théâtrale ou d'une autre activité théâtrale. Tous les étudiants participant à une production semestrielle s'inscrivent à au moins 0 crédit. Ce cours, répétable et d'une durée maximale de deux heures, est ouvert à une majeure ou une mineure en théâtre.

Histoire, éléments et méthodes de la représentation théâtrale. Comprend l'analyse de scénario, le développement d'un vocabulaire théâtral, la génération et la recherche d'idées, des jeux et exercices théâtraux, le travail de production et la critique de la performance. Les participants créeront et présenteront une performance publique explorant un contexte social actuel sur un campus ou dans une région.

Apprentissage expérientiel en milieu professionnel hors campus, pour les étudiants en théâtre (majeure et mineure). L'étudiant signe un contrat avec un professeur concernant les objectifs, les attentes en matière de performance, la supervision, l'évaluation et le sous-titre du cours. Le niveau 209 est destiné aux étudiants de première et deuxième année.

Ce cours examine les éléments du théâtre et le processus de production. Il comprendra l'analyse de scénarios de pièces sélectionnées, des exercices d'interprétation, ainsi que des travaux de conception et de production. Un atelier de théâtre sera obligatoire.

Compétences fondamentales du jeu d'acteur : mouvement, voix et développement des personnages. L'accent est mis sur la théorie du jeu de Stanislavski et le travail scénique réaliste. Études de scènes tirées de scénarios sélectionnés.

Introduction aux études de la performance comme mode d'investigation. L'accent est mis sur les méthodes de communication de textes narratifs destinés à divers publics. Les activités et travaux du cours exploreront le pouvoir et le rôle du récit dans la culture contemporaine en analysant et en participant à diverses…

Introduction aux techniques de production théâtrale, incluant la menuiserie, la peinture de décors, les accessoires, l'éclairage et le matériel de sonorisation. Travaux pratiques sur des productions actuelles.

L'étude de l'esthétique se concentre sur la philosophie de l'art, la nature de la créativité, l'œuvre créée, la problématique de la forme et du style, l'expression artistique, la société et l'éthique, ainsi que les arts et la religion. Le cours comprend des cours magistraux et des lectures de base.

Cours d'introduction : techniques de danse proposées en rotation ou en fonction des besoins d'une future production sur scène. Les styles peuvent inclure le ballet, le jazz, la danse moderne, la danse lyrique et les claquettes. Possibilité de répéter pour obtenir des crédits lorsque les styles et les techniques sont…

Une introduction aux comédies musicales marquantes et aux principales tendances des styles musicaux, avec un accent particulier sur les comédies musicales américaines et britanniques des XXe et XXIe siècles, leurs artistes et leurs antécédents historiques. Les contextes sociaux et culturels à l'origine de leur création…

Formation à la structure et à la pratique de la mise en scène théâtrale pour les branches académiques et professionnelles de la discipline.

Principes, méthodes et esthétique de la production théâtrale : conception, mise en scène, éclairage, costumes, son et maquillage. Travaux pratiques sur des productions actuelles.

Étude des techniques d'interprétation appliquées à différents styles d'époque, tels que la Grèce antique, l'Élisabéthain, la Restauration, etc. L'étude de scènes tirées de scénarios sélectionnés permettra d'explorer et de développer des compétences vocales et physiques efficaces pour communiquer un sens expressif. Laboratoire...

Préparez le matériel d'audition et développez les règles d'éthique. Expérimentez des simulations d'audition.

Lecture, discussion et analyse de la littérature dramatique de la seconde moitié du XXe siècle à nos jours. Le cours se concentre sur les pièces écrites ou traduites en anglais, mais la liste des dramaturges étudiés ne se limite pas à l'Angleterre et…

Principes d'interprétation, d'analyse, de conception, de composition et de mouvement scénique. Le métier de metteur en scène : choix des pièces, auditions, répétitions et production. Travaux pratiques sous la supervision d'un professeur. Prérequis : Thea 225, Thea 234 ou autorisation de l'enseignant.

Les étudiants étudieront la théorie et la pratique de l'écriture dramatique. En règle générale, l'écriture d'une pièce en un acte est obligatoire. Les cours se dérouleront régulièrement sous forme de séminaire. Prérequis : tout cours d'écriture universitaire.

Cours du semestre de mai comprenant des études et des expériences de théâtre, d'art et de musique à Londres, en Angleterre. Les activités comprennent des conférences matinales, des visites de galeries d'art, des représentations musicales et théâtrales, ainsi que des excursions d'une journée à Coventry, Stratford-upon-Avon et ailleurs. Tous les jours...

Techniques de danse avancées proposées en rotation ou en fonction des besoins d'une future production sur scène. Possibilité de répéter le cours pour obtenir des crédits lorsque les styles et les techniques diffèrent. Prérequis : THEA 260 ou autorisation de l'instructeur.

Étude des formes et des conventions de toutes les phases du théâtre (écriture, représentation, scénographie, architecture) de la Grèce classique à la Renaissance. Accent mis sur les tendances de la représentation. Comprend la lecture de pièces sélectionnées. Peut être suivi dans l'ordre ou l'autre avec…

Étude des formes et des conventions de toutes les phases du théâtre (écriture, représentation, scénographie, architecture) de la Restauration anglaise au XXe siècle. Accent mis sur les tendances de la représentation. Comprend la lecture de pièces choisies. Possibilité de suivre…

Étude approfondie de thèmes choisis en théâtre. Ces thèmes peuvent inclure un dramaturge majeur, le mouvement scénique, la création théâtrale, l'improvisation ou le jeu d'ensemble, le théâtre religieux et le multiculturalisme. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Stage hors campus, en milieu professionnel ou associatif, pour les étudiants en théâtre (majeure ou mineure). L'étudiant signe un contrat avec un professeur concernant les objectifs, les attentes en matière de performance, l'encadrement, l'évaluation et le sous-titre du cours. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Les étudiants aborderont les aspects pratiques, professionnels et éthiques de leur formation au Goshen College. Ils participeront à une lecture commune, réaliseront un projet final, intervieweront des professionnels de leurs domaines d'intérêt et prépareront un portfolio de fin d'études reflétant les objectifs d'apprentissage.

Les étudiants peuvent mener des recherches d'intérêt particulier ou poursuivre des projets appliqués spécialisés en théâtre sous la supervision d'un professeur, tels que la régie, la dramaturgie, la conception ou la mise en scène. Cours répétable. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Les étudiants de la spécialisation Conception/Technique de théâtre doivent avoir conçu ou dirigé au moins une production scénique principale, comme exigence majeure. Les étudiants qui jouent un rôle dans une production scénique principale peuvent également obtenir des crédits, avec l'approbation du corps professoral. Répétable...

Tous les étudiants en théâtre doivent réaliser un récital de théâtre de fin d'études (ou un projet comparable) crédité en dernière année. L'étudiant prépare au préalable un projet écrit qui doit être approuvé par les professeurs de théâtre. Prérequis : consentement de l'enseignant.

Centre des chercheurs communautaires de Washington

(Cours croisé avec Soc 205) Introduction aux principaux domaines de la pensée féministe (historiques et contemporains) et de l'analyse de genre qui ont façonné le champ des études sur les femmes et le genre. Les objectifs du cours visent à approfondir la compréhension des facteurs socio-systémiques (c.-à-d.…

Comment les politiques de développement économique influencent-elles les droits fondamentaux et la qualité de vie des hommes et des femmes dans différents contextes culturels ? Ce cours examinera la manière dont les différentes cultures construisent les rôles de genre et comment ces diverses constructions influencent le développement économique.

Ce cours explore les conflits individuels et sociaux qui émergent autour de l'identité de genre. Grâce aux travaux de militants, d'universitaires, de philosophes et d'écrivains, historiques et contemporains, les étudiants comprendront mieux l'expérience et l'identité genrées dans un contexte patriarcal. Dans le cadre des approches féministes et de genre…

(Cours croisé avec Engl 207/307) Offert conjointement avec WGS 307, avec des travaux parallèles pour les personnes ayant une expérience plus limitée de l'analyse littéraire. Voir description ci-dessous.

Un stage, une expérience professionnelle ou des heures de service approuvés en lien avec les questions de genre sur le campus ou dans la communauté. 40 heures de travail par heure de crédit sont requises. Rencontre hebdomadaire avec le superviseur et présentation finale. Prérequis : autorisation de l'enseignant.

(Co-listé à partir de Soc 210) Le cours combine des approches institutionnelles et fonctionnelles dans l'étude de la cour, du choix du partenaire, du mariage, des rôles et des relations familiales, de la désorganisation familiale et des tendances sociales affectant la famille dans la société et la culture contemporaines.

(Cours croisé avec SOWK 221). Ce cours étudie l'individu tout au long de sa vie et de son environnement social. Il s'intéresse aux facteurs physiques, psychologiques, sociaux, culturels et religieux dans le développement personnel. Les dimensions de la diversité (y compris, mais sans s'y limiter, les facteurs de développement personnel et les facteurs de développement personnel) sont abordées.

(Cours croisé avec Soc 230) Introduction aux méthodes ethnographiques et à l'analyse culturelle. Ce cours s'articulera autour de deux dimensions interdépendantes : l'une axée sur l'histoire de l'ethnographie et de l'analyse culturelle en anthropologie et en sociologie, l'autre sur les techniques pratiques…

(Cours croisé avec SOWk 245) Ce cours examine de manière critique les enjeux de justice sociale et économique liés à l'impact du genre et de la sexualité sur les rôles, les statuts et la position sociale des femmes et des personnes non binaires. Le contenu du cours explore l'impact de la...

(Énumérés à partir de Soc 260) Facteurs biographiques, psychologiques et sociologiques déterminant l'identification du rôle sexuel et la performance du rôle ; reproduction humaine, contrôle de la fertilité et troubles sexuels ; valeurs sociales et spirituelles dans la sexualité humaine ; discrimination sexuelle et mouvements vers l'égalité des sexes.

(Cours croisé avec WGS 375) Offert conjointement avec WGS 375, avec des travaux parallèles pour les personnes ayant une expérience plus limitée des études sur les femmes et le genre. Voir description ci-dessous.

(Cours croisés avec les cours d'anglais 207/307) Étude de la littérature écrite par des femmes, en particulier des préoccupations culturelles et théoriques liées au genre, à l'ethnicité et à la race. Les sujets abordés portent sur le canon littéraire, la représentation des genres et la théorie littéraire féministe. Offert en collaboration avec…

(Extrait de la Rel 316) Le cours « Théologies de la libération » se concentre sur trois théologies contemporaines de la libération (la théologie de la libération latino-américaine, la théologie noire nord-américaine et la théologie féministe nord-américaine) telles qu'elles se développent dans les Amériques. Ce cours examine les similitudes et les différences entre…

(Cours croisé avec SOWk 322) Les justices sociale, environnementale et économique servent de principes directeurs dans ce cours pour l'étude des problèmes sociaux et la critique des politiques sociales existantes et proposées. Les étudiants développeront une compréhension de l'élaboration des politiques…

(Extrait de Bibl 324) Un examen de la caractérisation des femmes dans les récits de l'Ancien et du Nouveau Testament, de leur rôle dans les sociétés bibliques et l'Église primitive, ainsi que de leur représentation dans la culture judéo-chrétienne, en particulier dans notre culture contemporaine. Ce cours s'appuie sur…

Cours thématiques dans différentes disciplines qui se concentrent sur des questions spécifiques liées aux femmes et/ou au genre.

(Extrait de la Rel 328) Un aperçu des écrits de femmes sur le cheminement spirituel. Inclut un éventail de femmes du Moyen Âge au XXe siècle. Examine l'utilisation que les femmes font de leurs expériences comme source de théologie.

(Extrait du cours Hist 330) Un cours d'études comparatives en histoire du monde. Les femmes ont été exclues de l'histoire du monde, en particulier celles du monde non occidental, stéréotypées comme opprimées et passives. Remettre les femmes au centre de…

(Cross-listed from Soc 334) Une étude de l'interaction entre les groupes raciaux et ethniques, de la dynamique de genre et de classe axée sur les groupes marginalisés aux États-Unis. L'attention est accordée à la classe sociale, au pouvoir et à la domination du groupe majoritaire comme facteurs d'assimilation et de perte de culture ou d'autodétermination collective...

(Extrait de la Rel 330) Une exploration du sens et du but de la sexualité humaine dans le contexte des croyances chrétiennes (et autres) et en lien avec les attitudes culturelles. Les sujets abordés comprendront la phénoménologie corporelle, la théologie corporelle, les questions de genre, etc.

Un cours de niveau supérieur qui explore des questions sélectionnées dans la vie des individus à travers le spectre du genre, telles que le corps, la sexualité et la santé ; les relations familiales ; le genre et la guerre ; le genre et la violence sexuelle ; le genre et le statut économique dans les économies en voie de mondialisation. Professeurs...

(Cours croisé avec PJCS 370) Ce cours séminaire permet aux étudiants avancés d'examiner des problématiques spécifiques liées à la violence. Il se concentre sur la matrice socioculturelle des interactions individuelles avec la violence et intègre les études religieuses et éthiques aux sciences sociales.

(Cours croisé avec Comm 385) Analyse critique de la représentation des genres dans les institutions sociales, la culture populaire, la littérature et le cinéma. Les lectures et projets aborderont les définitions de la féminité et de la masculinité, ainsi que le genre, le pouvoir et la sexualité, dans le but de contribuer…

Ce cours, de type séminaire, aborde les questions clés de la théorie et de la pratique du genre, en mettant l'accent sur l'intersectionnalité (race, classe, genre, etc.) dans les contextes locaux et mondiaux. Deux heures de cours intégreront la théorie féministe et du genre aux disciplines de chaque étudiant.

Études et recherches individualisées et autoguidées dans des domaines non couverts par le programme actuel. Les exigences comprennent 1000 5 pages de lecture et XNUMX pages de rédaction par heure de crédit, quatre rencontres avec le superviseur et une soutenance finale. Deux cours WGS et une autorisation sont requis.

Un stage, une expérience professionnelle ou des heures de service approuvés en lien avec les questions de genre, sur le campus ou dans la communauté. 40 heures de travail par heure de crédit sont requises. Rencontre hebdomadaire avec le superviseur et présentation finale. Prérequis : deux cours WGS et autorisation de l'enseignant.

Offert le trimestre précédant le trimestre du service d'études en Indonésie.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Normalement proposé uniquement en SST.

Offert au cours du trimestre précédant le trimestre du service d'études en Tanzanie.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Normalement proposé uniquement en SST.

Offert au cours du trimestre précédant le trimestre du China Study Service.

Accent mis sur les compétences de communication de base dans la langue et la culture cibles. Normalement proposé uniquement en SST.