
Liste des cours
Santé publique
La spécialisation en santé publique comprend deux parcours : sciences de la santé et promotion de la santé. Une mineure en santé publique est également disponible.
Majeure en santé publique
48 à 51 heures de crédit (cours de base et un parcours)
Des cours de base
(Crédits 33)
- PUBH 200 Introduction à la santé publique3
- PUBH 210 Promotion de la santé adaptée à la culture3
- PUBH 310 Politique et administration de la santé publique3
- PUBH 311 Séminaire junior sur la santé publique1
- PUBH 320 Perspectives en santé mondiale3
- PUBH 330 Épidémiologie3
- PUBH 409 Stage en santé publique3
- PUBH 410 Séminaire senior2
- CHIM 220 Nutrition humaine3
- SOC 391 Méthodes de recherche sociale3
- infirmière 309 Éthique des soins de santé3
- PSYC380 Statistiques en recherche3
Filière Sciences de la santé publique
(17-18 crédits)
Parcours de promotion de la santé publique
(15-17 crédits)
- BUS 220 Compétences en tableur
- COMMUNICATION 240 Recherche en communication
- Cours connexes sélectionnés parmi les suivants :9-11
- BIOL235 Systèmes d'information géographique
- BUS 282 Business Analytics
- COMMUNICATION 202 Présentation ciblée
- COMMUNICATION 270 Médias, droit et éthique
- COMMUNICATION 322 Communication organisationnelle
- COMMUNICATION 324 Principes des relations publiques
- COMMUNICATION 383 Communication et société
- ÉDUC 201 Fondements de l'éducation
- ANGL 204 Écriture explicative
- PARENTÉ 360 Enseigner les concepts de santé
- PARENTÉ 415 Santé scolaire et communautaire
- PJCS 201 Violence et non-violence
- PJCS 347 La justice réparatrice
- PSYC210 Psychologie du développement
- SOWK 221 Comportement humain
- WGS200 Introduction aux études de genre
- SOC 205 Introduction aux études de genre
Résultats d'apprentissage des élèves
Les diplômés en santé publique :
- Identifier les disparités de santé pertinentes dans la communauté.
- Concevoir un programme de promotion de la santé approprié pour la communauté.
- Mettre en œuvre un programme de promotion de la santé pour améliorer la santé communautaire.
- Analyser le succès d’un programme de santé de la population mis en œuvre.
- Démontrer des stratégies de pensée critique, de créativité et de réflexion lors du traitement d’un problème.
- Démontrer un comportement et des compétences de leadership éthiques professionnels.
- Démontrer une connaissance des méthodes de recherche, des statistiques et des compétences d’enquête.
Guide de planification – options A et B
| Option A | Option B | |
| Première année | Noyau de Goshen Ingrédients Anatomie et physiologie I et II Littératie quantitative | Noyau de Goshen Littératie quantitative Compétences en tableur Cours de soutien spécifique à la piste |
| Deuxième année | Noyau de Goshen Introduction à la santé publique Promotion de la santé Éthique des soins de santé Solutions Physiopathologie SST (été) | Noyau de Goshen Introduction à la santé publique Promotion de la santé Éthique des soins de santé Recherche en communication Cours de soutien spécifique à la piste SST (été) |
| Troisième année | Politique et administration global Health Épidémiologie Séminaire Juniors Nutrition humaine Statistique Méthodes de recherche sociale | Politique et administration global Health Épidémiologie Séminaire Juniors Nutrition humaine Statistique Méthodes de recherche sociale |
| Quatrième année | Stage Séminaire senior Electives | Stage Séminaire senior Cours de soutien spécifique à la piste |
Notes de planification et de conseil
Les étudiants n'ayant pas de notes de chimie au lycée ou ayant des notes de chimie au lycée inférieures à B- sur deux semestres sont tenus de suivre CHEM 101. Voir les prérequis pour BIOL 206, BIOL 300 et CHEM 220 dans les descriptions de cours.
Les étudiants souhaitant suivre des cours au Washington Community Scholars' Center, un programme géré par l'Eastern Mennonite University, sont invités à contacter le directeur du programme de santé publique du Goshen College. Plusieurs cours proposés dans le cadre de ce programme peuvent être comptabilisés pour la majeure et la mineure en santé publique.
Mineure en santé publique
Crédits 18
Résultats d'apprentissage des élèves
Les diplômés avec une mineure en santé publique :
- Concevoir un programme de promotion de la santé approprié pour la communauté.
- Démontrer des stratégies de pensée critique, de créativité et de réflexion lors du traitement d’un problème.
Certificat en santé mondiale
Crédits 9
BIOL 203 Anatomie et physiologie humaines I
Étude des systèmes organiques du corps humain, de leur structure macroscopique et microscopique et de leurs fonctions. Démonstration et dissections en laboratoire. Trois cours magistraux, un TP de trois heures. Prérequis : un semestre de chimie universitaire. Offert chaque printemps.
BIOL 204 Anatomie et physiologie humaines II
Étude des systèmes organiques du corps humain, de leur structure macroscopique et microscopique et de leurs fonctions. Démonstration et dissections en laboratoire. Trois cours magistraux, dont un TP de trois heures. Avec l'autorisation de l'enseignant, les étudiants en biologie peuvent suivre le cours Biol 204 pendant deux heures.
BIOL 206 Microbiologie
Étude générale des micro-organismes et de leurs liens avec la santé et la maladie, avec des applications pratiques utiles aux infirmières. Comprend les caractéristiques et les activités des micro-organismes, les procédures de stérilisation et de désinfection, les méthodes de culture et d'étude des organismes, ainsi que les techniques de…
BIOL 319 Physiopathologie humaine
Étude introductive de la biologie des maladies humaines. Ce cours examine les causes des maladies et les processus de réponse de l'organisme. Il examine les troubles affectant l'organisme dans son ensemble et les maladies touchant des organes individuels. Ce cours est destiné aux étudiants…
BUS 220 Compétences en tableur
Ce cours permet aux étudiants d'acquérir les compétences de base et intermédiaires requises par les employeurs en matière de tableurs. Ils apprendront les fonctions de base, la création de graphiques, l'analyse et la représentation de données, ainsi que les outils couramment utilisés dans les organisations.
CHEM 220 Nutrition humaine
Étude des besoins nutritionnels de l'organisme aux stades normaux de croissance et de développement, des sources alimentaires de nutriments, de leurs fonctions et des facteurs influençant leur utilisation. Les problèmes nutritionnels actuels aux États-Unis et dans le monde sont explorés. Prérequis : Chimie 101, 103 ou…
COMM 240 Recherche en communication
Introduction à l'élaboration de théories et à la méthodologie de recherche en communication de masse. Ce cours se concentre sur les aspects pratiques de la recherche en communication et fournit un cadre pour mener des recherches quantitatives et qualitatives.
NURS 309 Éthique des soins de santé
Les étudiants réfléchiront activement aux enjeux éthiques présents dans les soins de santé, tant pour les praticiens que pour les consommateurs. L'accent sera mis sur le processus d'enquête éthique plutôt que sur les résultats des décisions. Dans le cadre de l'analyse des questions bioéthiques, les étudiants…
PSYC 380 Statistiques en recherche
Étude de l'analyse de données et de ses liens avec les méthodes de recherche dans divers contextes. Collecte, présentation et analyse de données numériques, incluant les statistiques descriptives, paramétriques et non paramétriques. Les étudiants sont fortement encouragés à valider l'exigence de littératie quantitative en…
PUBH 200 Introduction à la santé publique
Ce cours offre un aperçu du domaine de la santé publique et met l'accent sur les principes, pratiques et politiques fondamentaux. Les étudiants découvriront également l'infrastructure et l'organisation de la santé publique aux États-Unis aux niveaux local, étatique et fédéral.
PUBH 210 Promotion de la santé adaptée à la culture
Ce cours se concentre sur l'influence du contexte social, culturel et économique d'un individu sur son état de santé et les soins qu'il reçoit. Il met l'accent sur les programmes de promotion de la santé adaptés à la culture, qui constituent l'un des…
PUBH 310 Politique et administration de la santé publique
Ce cours offre un aperçu du processus d'élaboration des politiques de santé publique aux États-Unis et des enjeux liés à la prestation de services de santé. Il examine les contextes politiques et institutionnels ainsi que les contraintes qui pèsent sur la formulation des politiques, notamment…
Séminaire junior en santé publique PUBH 311
Le séminaire junior a deux objectifs principaux : revoir les compétences de base en santé publique en matière de promotion de la santé, de recherche et de rédaction et commencer à travailler sur un projet de recherche majeur qui sera réalisé dans le cadre du séminaire senior PUBH410.
PUBH 320 Perspectives en santé mondiale
Dans ce cours virtuel, les étudiants sont initiés aux enjeux actuels et émergents de la santé mondiale, ainsi qu'aux liens essentiels entre santé publique et développement social et économique. Les principales préoccupations portent sur les disparités dans la charge mondiale des maladies transmissibles et...
PUBH 330 Épidémiologie
Ce cours aborde les principes et méthodes de base permettant d'analyser les schémas et la répartition de la morbidité et de la mortalité liées aux maladies au sein des populations humaines, et comment ces connaissances sont utilisées pour résoudre les problèmes de santé publique par la recherche et la prévention. Les sujets abordés incluent les maladies naturelles…
PUBH 409 Stage en santé publique
Ce stage de 80 heures offre aux étudiants l'opportunité de consolider leurs connaissances en santé publique et de les appliquer en dehors des cours. Ils seront placés dans un organisme de santé publique ou un établissement connexe pour une expérience pratique et un travail supervisés.
Séminaire de fin d'études PUBH 410
Dans ce cours de fin d'études, les étudiants conçoivent, réalisent et présentent un projet démontrant leur maîtrise des objectifs d'apprentissage de la majeure en santé publique. Le sujet du projet sera choisi par l'étudiant, mais…
SOC 391 Méthodes de recherche sociale
(Cours croisé avec SoWk 391) Introduction aux principes et méthodes de la recherche sociale. Les étudiants développeront les connaissances et les compétences nécessaires pour élaborer et évaluer des modèles de recherche, interpréter des recherches qualitatives et quantitatives et être des utilisateurs efficaces de la recherche.