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Liste des cours
La musique pour le changement social
La musique pour le changement social est également disponible en tant que concentration au sein de la majeure en musique.
Mineure en musique pour le changement social
Crédits 22
- moineau 201 Théorie de la musique4
- moineau 202 Théorie de la musique4
- moineau 204 Aperçu de la littérature musicale3
- moineau 220 Bâtir une communauté grâce à la musique2
- moineau 312 Conduite I2
- moineau 409 Stage d'enseignement appliqué1
- Musique appliquée6
- Participation à un ensemble de base chaque semestre sur le campus NC
- Récital ou projet de deuxième année (peut être donné en troisième ou en dernière année de Caroline du Nord)
Résultats d'apprentissage des étudiants
Les étudiants ayant une mineure en musique pour le changement social :
- Développer la musicalité et l’art qui auront un impact positif sur la culture et la société.
- Développer les compétences et les connaissances nécessaires pour la musique et les méthodologies d'enseignement de la musique qui peuvent être transformatrices en classe, dans des contextes communautaires et des expériences musicales pour des publics et des âges divers ; démontrer la compréhension des principes du changement social.
- Développer une expertise vers des pédagogies efficaces et un leadership dans la musique en relation avec la société.
- Démontrer une préparation à une carrière dynamique qui comprend l’utilisation des arts musicaux pour une contribution positive à la société.
MUS 201 Théorie musicale
Ce cours développe les compétences d'analyse et de composition pour apprendre les principes mélodiques, contrapuntiques, harmoniques, motiviques et formels de la musique, afin d'approfondir la compréhension théorique de la construction musicale. Bien que divers styles soient explorés et utilisés…
MUS 202 Théorie musicale
Dans la continuité du cours Mus 201, ce cours approfondit l'étude de la théorie musicale occidentale par le biais d'activités d'analyse et de composition. Les concepts étudiés incluent la structure des phrases, les accords de dominante linéaire, les fonctions harmoniques prédominantes et linéaires, la figuration mélodique et la dissonance, ainsi qu'une exploration plus approfondie des accords diatoniques.
MUS 204 Aperçu de la littérature musicale
Conçu pour suivre une année de théorie musicale et précéder l'étude de l'histoire de la musique, ce cours présente une introduction aux périodes de style de base de la littérature musicale occidentale et familiarise l'étudiant avec les principales formes, compositeurs et chefs-d'œuvre...
MUS 220 Bâtir une communauté grâce à la musique
Dans ce cours, les étudiants exploreront les façons dont l'éducation musicale peut servir de levier au développement de la communauté, en se familiarisant avec l'enseignement musical communautaire à travers la philosophie d'éducation musicale d'El Sistema. Les étudiants découvriront…
MUS 312 Direction d'orchestre I
Principes de la théorie et de la pratique de la direction d'orchestre. Le cours débute par la technique de base et progresse vers la préparation des partitions et la planification des répétitions pour les ensembles choraux. (Proposé les années paires)
MUS 409 Stage d'enseignement appliqué
Conçu pour offrir aux étudiants une expérience pratique dans des domaines liés à la musique tels que l'administration artistique, l'industrie musicale, la technologie d'enregistrement audio, la musique religieuse et la musicothérapie. Les stages sont organisés individuellement avec le responsable du stage et le conseiller pédagogique.