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Liste des cours

Sciences environnementales et marines

Il est possible de se spécialiser en sciences environnementales et marines. Voir aussi la spécialisation et la mineure en développement durable.

Spécialisation en sciences de l'environnement et de la mer

53 à 59 heures de crédit (cours de base et un parcours)

Cours de base (34 à 38 heures de crédit) :

Parcours Écologie (19-20 heures de crédit)

Parcours Sciences de la Terre et du Climat (21 heures de crédit)

Parcours en biologie marine (21 heures de crédit)

Suivi à la station de biologie marine JN Roth dans les Keys de Floride au cours du semestre d'automne, dans le cadre d'un ensemble de cours :

Résultats d'apprentissage des élèves

Les diplômés spécialisés en sciences environnementales et marines pourront :

  1. Démontrer une connaissance des principes biologiques fondamentaux couvrant tous les niveaux de hiérarchie (des cellules aux écosystèmes).
  2. Donnez des exemples du rôle fondamental que jouent les principes évolutifs dans la structuration des systèmes biologiques.
    systèmes allant de la cellule aux écosystèmes.
  3. Concevoir et mettre en œuvre des expériences en élaborant des questions de recherche, en concevant des méthodes de recherche et
    interpréter et analyser des données à l'aide de techniques statistiques.
  4. Utiliser de solides compétences orales et écrites pour communiquer des concepts scientifiques.
  5. Expliquer comment la foi et/ou la vision du monde influencent les attitudes et les comportements bioéthiques personnels.
  6. Discuter des principes écologiques fondamentaux couvrant les différents niveaux d’enquête, notamment l’écologie mondiale, la science des écosystèmes, l’écologie des populations, l’écologie communautaire et l’écologie physiologique.
  7. Identifier les défis environnementaux les plus urgents de la biosphère et analyser les causes profondes d’études de cas spécifiques en utilisant la pensée systémique.
  8. Démontrer des compétences sécuritaires sur le terrain et en laboratoire : taxonomie et identification des espèces, techniques de surveillance des plantes et des animaux, relevés des habitats et des sols, cartographie GPS et SIG.

Notes de planification et de conseil

Les étudiants choisissant la filière écologie peuvent choisir de suivre le cours de chimie générale (Chimie 111-112) en première année. Une double spécialisation en biologie, sciences de l'environnement ou biologie moléculaire/biochimie n'est pas autorisée.

Guide de planification

Première annéeNoyau de Goshen
Écologie et évolution (automne)
Biologie cellulaire et génétique (printemps)
Biologie des organismes (printemps)
Deuxième et troisième annéesNoyau de Goshen
Chimie générale
SST
Les racines de la crise environnementale (printemps)
Cours de statistiques
Séminaire sur les politiques des ressources naturelles
Écologie de la restauration
Recherche junior
Cours de séminaire dans une filière spécifique
Quatrième annéeCours dans une filière spécifique
Équilibre du noyau de Goshen
Stage
Séminaire senior

Descriptions de cours

  • BIOL 115 Écologie et évolution

    Un cours d'introduction qui examine les principes fondamentaux liés à l'évolution de la vie sur Terre et aux relations écologiques entre les êtres vivants et leur environnement. Ce cours intègre les principes écologiques et évolutifs dans des enquêtes de terrain qui permettent d'acquérir des compétences en recherche.

  • BIOL 120 Biologie cellulaire et génétique

    Ce cours d'introduction explore la cellule en tant que système complexe et dynamique, façonné par son environnement et son patrimoine génétique. La régulation et l'expression des gènes, la signalisation cellulaire et la division cellulaire seront abordées, ainsi que l'éthique de la manipulation de...

  • BIOL 130 Biologie des organismes

    Un cours d'introduction intégrant l'étude des formes végétales et animales pour une compréhension plus large de l'unité et de la diversité de la vie sur Terre. Les étudiants acquerront un aperçu des principes fondamentaux de structure et de fonction, mis en évidence dans des organismes complexes.

  • BIOL 200 Zoologie

    Un aperçu des groupes animaux représentatifs, des protozoaires aux chordés. Comprend l'anatomie, la morphologie, la systématique, les cycles biologiques et l'écologie. Trois cours magistraux, dont un TP de trois heures. Prérequis : Biol. 130 ou autorisation de l'enseignant. Offert au printemps des années paires.

  • BIOL 201 Botanique

    Introduction aux principes fondamentaux de la biologie végétale, notamment la structure, la fonction, la systématique, la reproduction et la diversité. L'équivalent de trois heures de cours et d'un TP par jour pendant le court semestre de mai. Prérequis : Biol 130 ou autorisation de…

  • BIOL 207 Racines de la crise environnementale

    Quelles sont les racines de la crise climatique actuelle ? Les visions du monde religieuses, économiques, culturelles, politiques et/ou biologiques peuvent-elles nous aider à comprendre les défis ? Ce cours présentera les concepts de la pensée systémique, qui privilégie une approche interdisciplinaire pour lutter contre le changement climatique.

  • BIOL 208 Géologie, météorologie et sciences du climat

    Un cours d'introduction aux sciences de la Terre qui examine les processus géologiques de la Terre (l'intérieur de la Terre, l'activité tectonique et la géologie de surface, y compris les processus de formation et d'érosion des sols), les modèles météorologiques (formation atmosphérique, dynamique météorologique et saisons) et la dynamique climatique (paléoclimat, influences anthropiques et futur...

  • BIOL 222 Science du sol

    Introduction à l'importance des sols dans les systèmes agricoles, écologiques et sociaux. Les sujets abordés incluent la formation des sols ; leurs propriétés physiques, chimiques et biologiques ; leur classification et leur cartographie ; leur productivité ; et la relation entre leur santé et le climat. Des travaux pratiques hebdomadaires seront consacrés à…

  • BIOL 232 Océanographie

    Introduction aux processus physiques, chimiques, biologiques et géologiques qui structurent les systèmes océaniques. Les sujets abordés incluent le cycle biogéochimique, les courants océaniques, la tectonique globale, les vagues, les marées, les processus côtiers, la productivité primaire et les systèmes de rétroaction climat-océan. Une attention particulière sera portée à la compréhension du rôle de l'homme dans…

  • BIOL 235 Systèmes d'information géographique

    Introduction appliquée à l'utilisation des systèmes d'information géographique (SIG), qui permettent l'analyse de données complexes sous forme spatiale. Lors des travaux pratiques hebdomadaires, le cours privilégiera des projets pratiques alliant cartographie et analyse de données, afin de répondre à des questions…

  • BIOL 304 Biologie marine

    Un cours intensif de terrain qui explore l'écologie marine des Keys de Floride. Il comprend un projet de recherche collaborative complet sur le terrain. Ce cours hors campus est dispensé à la station de biologie marine JN Roth en Floride chaque trimestre de mai. Prérequis : Biol 115,...

  • BIOL 308 Entomologie générale

    Étude générale de la structure, du développement, de la classification et du comportement des insectes. Travaux pratiques axés sur la capture, l'identification et les soins aux insectes. Création d'une collection personnelle d'insectes et élevage d'insectes inclus. Cours et travaux pratiques à Merry Lea Environmental...

  • BIOL 324 Écologie de la restauration

    Ce cours applique les paradigmes écologiques à la restauration des systèmes dégradés et endommagés. Les modules de terrain du Centre d'apprentissage environnemental de Merry Lea permettront aux étudiants d'acquérir de l'expérience dans diverses techniques de restauration adaptées aux habitats des prairies, des zones humides et des forêts. Enseigné...

  • Séminaire de recherche junior BIOL 331

    Un séminaire hebdomadaire axé sur les compétences d'investigation scientifique, telles que la revue de la littérature, la formulation de questions de recherche, la conception d'expériences, l'analyse de données et la rédaction d'articles scientifiques. Les étudiants recevront l'approbation nécessaire pour un projet de recherche à réaliser avant la fin du séminaire.

  • BIOL 334 Écologie marine

    Un cours de terrain, dispensé dans le cadre du semestre de biologie marine, vise à initier les étudiants aux processus écologiques importants à l'œuvre dans les environnements marins côtiers. Ce cours aborde des sujets synthétiques ainsi que l'écologie d'habitats marins spécifiques. Le laboratoire...

  • Séminaire BIOL 335 sur les ressources naturelles

    Un cours général qui examine les politiques de régulation des ressources naturelles. Il aborde la logique, le contenu, le processus et les origines des politiques contemporaines des ressources aux niveaux étatique, tribal, fédéral et international. Offert au printemps des années impaires.

  • BIOL 338 Physiologie aquatique

    Ce cours explore les adaptations physiologiques des organismes aquatiques à leurs environnements, notamment les milieux d'eau douce, marins et extrêmes. Les thèmes abordés incluent l'osmorégulation, la thermorégulation, les échanges gazeux, la locomotion et les systèmes sensoriels. Les étudiants examineront comment ces adaptations permettent la survie et le succès écologique dans…

  • BIOL 344 Conservation marine

    Un cours de terrain dispensé dans le cadre du semestre de biologie marine vise à explorer les sciences appliquées au maintien de la biodiversité marine et à la gestion des ressources marines. Ce cours initie les étudiants à la science interdisciplinaire de la conservation, un domaine d'expertise à vocation scientifique…

  • BIOL 345 Ressources forestières

    Étude de la fonction, de la valeur et de l'utilisation des ressources forestières, y compris la gestion des forêts pour la récolte, la qualité de l'eau, la biodiversité, l'esthétique et les loisirs. Temps passé sur le terrain en forêt. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne des années paires.

  • BIOL 350 Ornithologie

    Histoire naturelle, taxonomie et conservation des oiseaux. Comprend de nombreux travaux sur l'identification visuelle et auditive des oiseaux sur le terrain. Enseigné au semestre d'automne, avec des travaux pratiques au Centre d'apprentissage environnemental Merry Lea et ailleurs. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne…

  • BIOL 400 Recherche en biologie

    Participation à un projet de recherche sur le campus. Prérequis : consentement du directeur de thèse. Offert chaque semestre.

  • BIOL 409 Stage en biologie

    Expérience pratique en biologie, incluant des responsabilités professionnelles. Les activités peuvent être similaires à celles décrites pour le cours Biol 209, mais avec un degré plus élevé de responsabilité autonome, comme le voudrait un apprentissage traditionnel. Les étudiants sont…

  • Séminaire de biologie de niveau supérieur BIOL 410

    Un séminaire hebdomadaire axé sur la réalisation du projet de recherche de fin d'études. Les sujets abordés comprendront l'analyse de données, la rédaction de travaux de recherche, la communication des résultats du projet au grand public et la nature interdisciplinaire des sciences biologiques. Animé par l'ensemble du corps professoral du département. Prérequis : Biologie…

  • CHEM 111 Chimie générale

    Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

  • CHEM 112 Chimie générale

    Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

  • CHEM 303 Introduction à la chimie organique

    Abordant la structure, la nomenclature, la stéréochimie et les principales réactions des principaux groupes fonctionnels de la chimie organique, ce cours d'introduction d'un semestre offre un aperçu du domaine. Des exercices pratiques présentent les techniques de purification de base. Ce cours peut être autonome.

  • ECON 309 Économie de l'environnement

    Dans ce cours, nous examinons l'impact de l'activité économique sur l'environnement et la manière dont la destruction de l'environnement peut, à son tour, nuire à l'économie. Nous appliquons les concepts d'externalités, de biens publics et de ressources en libre accès à des sujets tels que la pollution atmosphérique, le changement climatique…

  • MATH 233 Modèles statistiques

    Introduction à la pratique et à la théorie de la modélisation statistique multivariée. Les sujets abordés incluent les statistiques descriptives, la conception d'expériences et d'études, les probabilités, les tests d'hypothèses, la régression multivariée, l'analyse de la variance à un ou plusieurs facteurs, la régression logistique et l'exploration de données. L'environnement logiciel statistique R…

  • PHYS 215 Changement climatique

    Comment les humains peuvent-ils et doivent-ils se rapporter à la nature ? Cette question suscite un débat vigoureux, passionné et politique. Grâce à une approche interdisciplinaire, les élèves explorent (a) comment l'information est générée, raffinée et débattue dans les disciplines scientifiques ; (b) comment la science, l'archéologie et d'autres disciplines…

  • PSYC 380 Statistiques en recherche

    Étude de l'analyse de données et de ses liens avec les méthodes de recherche dans divers contextes. Collecte, présentation et analyse de données numériques, incluant les statistiques descriptives, paramétriques et non paramétriques. Les étudiants sont fortement encouragés à valider l'exigence de littératie quantitative en…

  • SOC 320 Sociologie de l'environnement

    Un aperçu de la sociologie environnementale incluant les théories de l'interaction homme-environnement, une histoire de divers mouvements environnementaux et d'autres développements ayant des implications écologiques importantes, des comparaisons interculturelles des relations homme-environnement et des questions de justice par rapport à qui décide des ressources...

  • SUST 350 Durabilité et environnement bâti

    Ce cours présentera aux étudiants comment les décisions d'aménagement – paysagers, urbains et architecturaux – peuvent contribuer à la réalisation d'objectifs de développement durable variés. À travers des explorations de l'architecture paysagère, de l'urbanisme et des normes de certification des bâtiments, entre autres…