
Liste des cours
Études sur le handicap
Mineure en études sur le handicap
Crédits 18
Cette mineure interdisciplinaire explorera divers sujets liés au handicap et se concentrera sur les enjeux du handicap dans la société actuelle. S'appuyant sur diverses disciplines, elle permet aux étudiants d'acquérir des connaissances et des compétences dans le domaine des études sur le handicap, sous différents angles. Un stage pratique (SPC) dans un environnement diversifié est requis.
- ÉDUC 300 Apprenants exceptionnels3
- ÉDUC 341 Handicaps légers I3
- ÉDUC 348 Enseignement aux adolescents/sauf besoins3
- PJCS 210 Transformer les conflits et la violence3
- Choisissez 2 cours parmi les suivants6
- INT 380 La communauté sourde : sous-cultures
- PARENTÉ 320 Activité physique et sport adaptatifs
- BIOL212 Animaux empathiques
- PSYC306 Psychologie anormale
- SOWK 221 Comportement humain
- CJRJ 200 Sociologie de la criminalité et de la déviance
- PUBH 200 Introduction à la santé publique
- ÉDUC 309 Psychologie éducative
- PJCS 325 Médiation : processus, compétences, théorie
- PJCS 347 La justice réparatrice
Résultats d'apprentissage des élèves
Les diplômés ayant une mineure en études sur le handicap :
- Décrire les perspectives sociales, culturelles, historiques et philosophiques fondamentales dans l’étude du handicap dans la société.
- Reconnaître le handicap comme une facette fondamentale de la diversité humaine et déterminer les moyens de plaider en faveur d’une meilleure qualité de vie et d’une meilleure justice pour les personnes handicapées.
- Positionner le handicap comme un problème de justice sociale en participant à des opportunités d’apprentissage qui s’attaquent aux inégalités et aux injustices qui affectent la vie des personnes handicapées.
- Appliquer des compétences de pensée critique pour examiner les problèmes liés au handicap et l’intersection avec leurs principaux domaines d’études.
EDUC 300 Apprenants exceptionnels
Une étude sur les élèves en situation d'exception en milieu scolaire offre des informations pratiques pour répondre aux besoins spécifiques des élèves en milieu ordinaire. Ce cours fournit des informations de base sur les procédures d'identification, les caractéristiques des différentes catégories d'éducation spécialisée, les méthodes pédagogiques, le matériel pédagogique, les adaptations, etc.
EDUC 341 Handicaps légers I
L'étude de l'évaluation, de l'identification, des caractéristiques et de l'enseignement des élèves du primaire présentant des troubles d'apprentissage et des troubles cognitifs légers constitue une base pour l'accueil de tous les élèves en difficulté d'apprentissage grâce à l'élaboration rigoureuse de plans d'éducation individualisés (PEI). Mesures traditionnelles et contemporaines…
EDUC 348 Enseignement aux adolescents/sauf besoins
Étude de l'évaluation, de l'identification, des caractéristiques et de l'enseignement des adolescents handicapés. L'accent est mis sur les méthodes adaptées aux besoins scolaires, sociaux, cognitifs et physiques des adolescents handicapés. L'étude explore les composantes des plans d'éducation individualisés (PEI) spécifiques aux adolescents handicapés.
PJCS 210 Transformer les conflits et la violence
Ce cours explore la nature potentiellement constructive du conflit, la nature destructrice de la violence et la relation entre les deux. Il examine divers modèles de communication, de conflit et de violence, ainsi que les conditions nécessaires à leur transformation. Les élèves réfléchiront à leurs propres styles de conflit…