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Liste des cours

Biologie

Voir également les filières Biologie moléculaire/Biochimie et Sciences environnementales et marines. La certification d'enseignant est disponible en sciences de la vie pour les élèves de la 5e à la terminale.

Majeure en biologie

42-46 heures de crédit

Résultats d'apprentissage des élèves

Les diplômés en biologie pourront :

  1. Démontrer une connaissance des principes biologiques fondamentaux couvrant tous les niveaux de hiérarchie (des cellules aux écosystèmes).
  2. Donnez des exemples du rôle fondamental que jouent les principes évolutifs dans la structuration des systèmes biologiques, de la cellule aux écosystèmes.
  3. Concevoir et mettre en œuvre des expériences en élaborant des questions de recherche, en concevant des méthodes de recherche et en interprétant et en analysant des données à l’aide de techniques statistiques.
  4. Utiliser de solides compétences orales et écrites pour communiquer des concepts scientifiques.
  5. Expliquer comment la foi et/ou la vision du monde influencent les attitudes et les comportements bioéthiques personnels.
  6. Réfléchissez aux liens au niveau des systèmes entre les principes biologiques fondamentaux.
  7. Démontrer la sécurité et la compétence dans la mise en œuvre des compétences de base en laboratoire et sur le terrain en biologie : identification taxonomique, mesure quantitative, technique stérile, microscopie et utilisation de lames, et bonne conception expérimentale.

Notes de planification et de conseil

Les étudiants souhaitant se spécialiser en biologie peuvent suivre le cours de chimie générale (Chimie 111-112) en deuxième année, tandis que ceux qui se spécialisent en biologie moléculaire/biochimie doivent le suivre en première année. Une double spécialisation en biologie, sciences de l'environnement ou biologie moléculaire/biochimie n'est pas autorisée.

Formation des enseignants en sciences de la vie Ce cours est offert de la 5e à la terminale. Les cours obligatoires, en plus ou en complément de la majeure en biologie, sont : Biol. 12, Biol. 201, Biol. 207, Biol. 208, Biol. 300, Biol. 303 et Phys. 311. Il comprend également 201 crédits de cours d'éducation, dont un semestre de stage pédagogique. Le premier cours d'éducation, Éduc. 36, doit être suivi, si possible, au semestre de mai de la première année.

Guide de planification

Première annéeNoyau de Goshen
Écologie et évolution (automne)
Biologie cellulaire et génétique (printemps)
Biologie des organismes (printemps)
Deuxième annéeNoyau de Goshen
Chimie générale
Cours quantitatif
Cours optionnels de biologie
SST (printemps ou été)
Troisième annéeNoyau de Goshen
Introduction à la chimie organique
Cours optionnels de biologie
Séminaire de recherche junior
SST (si pas en deuxième année)
Quatrième annéeÉquilibre du noyau de Goshen
Équilibre des majeures
Stage
Séminaire de biologie pour les seniors

Descriptions de cours

  • BIOL 115 Écologie et évolution

    Un cours d'introduction qui examine les principes fondamentaux liés à l'évolution de la vie sur Terre et aux relations écologiques entre les êtres vivants et leur environnement. Ce cours intègre les principes écologiques et évolutifs dans des enquêtes de terrain qui permettent d'acquérir des compétences en recherche.

  • BIOL 120 Biologie cellulaire et génétique

    Ce cours d'introduction explore la cellule en tant que système complexe et dynamique, façonné par son environnement et son patrimoine génétique. La régulation et l'expression des gènes, la signalisation cellulaire et la division cellulaire seront abordées, ainsi que l'éthique de la manipulation de...

  • BIOL 130 Biologie des organismes

    Un cours d'introduction intégrant l'étude des formes végétales et animales pour une compréhension plus large de l'unité et de la diversité de la vie sur Terre. Les étudiants acquerront un aperçu des principes fondamentaux de structure et de fonction, mis en évidence dans des organismes complexes.

  • BIOL 200 Zoologie

    Un aperçu des groupes animaux représentatifs, des protozoaires aux chordés. Comprend l'anatomie, la morphologie, la systématique, les cycles biologiques et l'écologie. Trois cours magistraux, dont un TP de trois heures. Prérequis : Biol. 130 ou autorisation de l'enseignant. Offert au printemps des années paires.

  • BIOL 201 Botanique

    Introduction aux principes fondamentaux de la biologie végétale, notamment la structure, la fonction, la systématique, la reproduction et la diversité. L'équivalent de trois heures de cours et d'un TP par jour pendant le court semestre de mai. Prérequis : Biol 130 ou autorisation de…

  • BIOL 203 Anatomie et physiologie humaines I

    Étude des systèmes organiques du corps humain, de leur structure macroscopique et microscopique et de leurs fonctions. Démonstration et dissections en laboratoire. Trois cours magistraux, un TP de trois heures. Prérequis : un semestre de chimie universitaire. Offert chaque printemps.

  • BIOL 208 Géologie, météorologie et sciences du climat

    Un cours d'introduction aux sciences de la Terre qui examine les processus géologiques de la Terre (l'intérieur de la Terre, l'activité tectonique et la géologie de surface, y compris les processus de formation et d'érosion des sols), les modèles météorologiques (formation atmosphérique, dynamique météorologique et saisons) et la dynamique climatique (paléoclimat, influences anthropiques et futur...

  • BIOL 300 Biologie microbienne

    Étude de l'anatomie, de la physiologie et de l'écologie des micro-organismes, notamment des bactéries, des protistes et des virus. Les travaux pratiques porteront sur les techniques d'isolement, de culture et de quantification des organismes microbiens présents dans le sol, l'eau, les aliments et le corps humain. Trois cours magistraux, dont un de trois heures…

  • BIOL 302 Biologie du développement

    Principes de la biologie du développement, avec comme point central l'étude des systèmes en développement chez les organismes vertébrés et invertébrés. Le cours couvre un large éventail de sujets, dont l'embryologie classique, la génétique du développement, le cancer et le vieillissement. Trois cours magistraux et un TP par...

  • BIOL 303 Physiologie des vertébrés

    Étude approfondie des principes de la physiologie des vertébrés. Le cours couvre divers sujets importants dans le domaine biomédical, tels que la physiologie cellulaire, nerveuse, musculaire et cardiovasculaire. Les travaux pratiques couvriront les mêmes sujets. Trois cours magistraux et un laboratoire…

  • BIOL 304 Biologie marine

    Un cours intensif de terrain qui explore l'écologie marine des Keys de Floride. Il comprend un projet de recherche collaborative complet sur le terrain. Ce cours hors campus est dispensé à la station de biologie marine JN Roth en Floride chaque trimestre de mai. Prérequis : Biol 115,...

  • BIOL 308 Entomologie générale

    Étude générale de la structure, du développement, de la classification et du comportement des insectes. Travaux pratiques axés sur la capture, l'identification et les soins aux insectes. Création d'une collection personnelle d'insectes et élevage d'insectes inclus. Cours et travaux pratiques à Merry Lea Environmental...

  • BIOL 311 Génétique moléculaire avancée

    Étude des biotechnologies modernes, des gènes et des génomes. L'expression des gènes et la physiologie cellulaire seront explorées. Des outils génétiques permettant de diagnostiquer les maladies humaines et de déterminer les niveaux de flux génétique au sein des populations seront utilisés. Les sujets d'intérêt incluent l'analyse de liaison, le cancer…

  • BIOL 324 Écologie de la restauration

    Ce cours applique les paradigmes écologiques à la restauration des systèmes dégradés et endommagés. Les modules de terrain du Centre d'apprentissage environnemental de Merry Lea permettront aux étudiants d'acquérir de l'expérience dans diverses techniques de restauration adaptées aux habitats des prairies, des zones humides et des forêts. Enseigné...

  • Séminaire de recherche junior BIOL 331

    Un séminaire hebdomadaire axé sur les compétences d'investigation scientifique, telles que la revue de la littérature, la formulation de questions de recherche, la conception d'expériences, l'analyse de données et la rédaction d'articles scientifiques. Les étudiants recevront l'approbation nécessaire pour un projet de recherche à réaliser avant la fin du séminaire.

  • BIOL 334 Écologie marine

    Un cours de terrain, dispensé dans le cadre du semestre de biologie marine, vise à initier les étudiants aux processus écologiques importants à l'œuvre dans les environnements marins côtiers. Ce cours aborde des sujets synthétiques ainsi que l'écologie d'habitats marins spécifiques. Le laboratoire...

  • BIOL 341 Biologie cellulaire avancée

    Ce cours explore la physiologie des cellules eucaryotes au niveau moléculaire. Il aborde le transport intracellulaire, la communication cellulaire, le cycle cellulaire, la fonction du cytosquelette et la formation des tissus. Les expériences en laboratoire incluent la microscopie, la chromatographie, la purification des protéines et les techniques de culture cellulaire. Prérequis : Biol 120. Offert au printemps.

  • BIOL 345 Ressources forestières

    Étude de la fonction, de la valeur et de l'utilisation des ressources forestières, y compris la gestion des forêts pour la récolte, la qualité de l'eau, la biodiversité, l'esthétique et les loisirs. Temps passé sur le terrain en forêt. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne des années paires.

  • BIOL 350 Ornithologie

    Histoire naturelle, taxonomie et conservation des oiseaux. Comprend de nombreux travaux sur l'identification visuelle et auditive des oiseaux sur le terrain. Enseigné au semestre d'automne, avec des travaux pratiques au Centre d'apprentissage environnemental Merry Lea et ailleurs. Prérequis : Biol 115. Offert à l'automne…

  • BIOL 409 Stage en biologie

    Expérience pratique en biologie, incluant des responsabilités professionnelles. Les activités peuvent être similaires à celles décrites pour le cours Biol 209, mais avec un degré plus élevé de responsabilité autonome, comme le voudrait un apprentissage traditionnel. Les étudiants sont…

  • Séminaire de biologie de niveau supérieur BIOL 410

    Un séminaire hebdomadaire axé sur la réalisation du projet de recherche de fin d'études. Les sujets abordés comprendront l'analyse de données, la rédaction de travaux de recherche, la communication des résultats du projet au grand public et la nature interdisciplinaire des sciences biologiques. Animé par l'ensemble du corps professoral du département. Prérequis : Biologie…

  • CHEM 111 Chimie générale

    Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

  • CHEM 112 Chimie générale

    Introduction aux particules fondamentales de la matière, au concept moderne d'atome, aux liaisons chimiques et à la structure des composés chimiques. Les propriétés physiques et chimiques de certains éléments et composés sont examinées. Équilibre et cinétique des réactions, théorie acido-basique, etc.

  • CHEM 303 Introduction à la chimie organique

    Abordant la structure, la nomenclature, la stéréochimie et les principales réactions des principaux groupes fonctionnels de la chimie organique, ce cours d'introduction d'un semestre offre un aperçu du domaine. Des exercices pratiques présentent les techniques de purification de base. Ce cours peut être autonome.

  • MATH 233 Modèles statistiques

    Introduction à la pratique et à la théorie de la modélisation statistique multivariée. Les sujets abordés incluent les statistiques descriptives, la conception d'expériences et d'études, les probabilités, les tests d'hypothèses, la régression multivariée, l'analyse de la variance à un ou plusieurs facteurs, la régression logistique et l'exploration de données. L'environnement logiciel statistique R…

  • PSYC 380 Statistiques en recherche

    Étude de l'analyse de données et de ses liens avec les méthodes de recherche dans divers contextes. Collecte, présentation et analyse de données numériques, incluant les statistiques descriptives, paramétriques et non paramétriques. Les étudiants sont fortement encouragés à valider l'exigence de littératie quantitative en…