Semaine 2 : La religion en Indonésie

Le thème académique de notre deuxième semaine d'étude est la religion en Indonésie. Les 17,000 6 îles indonésiennes abritent une incroyable diversité d'expressions culturelles et religieuses. Bien que six religions soient reconnues au niveau national (l'islam, le protestantisme, le catholicisme, l'hindouisme, le bouddhisme et le confucianisme), nous avons rapidement constaté que la diversité religieuse indonésienne s'étend bien au-delà de ces catégories, englobant les expressions locales et autochtones de la foi et de la culture, ainsi que de petites communautés d'autres religions mondiales comme le judaïsme et la foi bahá'íe. Tout au long de la semaine, les participants au programme SST ont pu découvrir un large éventail de ces expressions de la foi. 

Nous avons commencé la semaine en assistant à un office religieux avec des mennonites javanais à GKMI, l'église mennonite locale. 

Le Dr Achmad Munjid, professeur de sciences culturelles à l'Université Gadjah Mada, a présenté aux étudiants la religion en Indonésie en décrivant la diversité des pratiques religieuses, des rituels, des fêtes et des sites sacrés de tout l'archipel. Il a également abordé les défis et les tensions liés aux relations entre le gouvernement central et la majorité musulmane, tout en protégeant les droits des minorités et leurs traditions, et nous a présenté diverses initiatives locales visant à instaurer la paix et la coopération entre les groupes religieux.

La professeure Fatimah Husein, de l'Université d'Indonésie Sunan Kalijaga et membre du Consortium indonésien d'études religieuses, a donné une conférence captivante sur le rôle des femmes en islam. Elle a expliqué comment ces rôles sont façonnés par les interprétations du Coran (livre sacré de l'islam), mais aussi par l'influence des cultures locales sur les conceptions et les coutumes liées au genre. La professeure Husein nous a présenté des travaux de recherche passionnants qui repensent ces liens, et a partagé de nombreuses expériences et anecdotes personnelles. 

Les élèves ont passé une journée à Pesantren Bumi Cendekia, un internat musulman mixte fondé et dirigé par le professeur Dr. Mohammad Iqbal Ahnaf, un ancien élève du Centre pour la justice et la consolidation de la paix de l'Université Eastern Mennonite. 

Les élèves ont apprécié les échanges avec les collégiens et lycéens résidant et étudiant sur place, la visite d'une mosquée nouvellement construite, de salles de classe et de dortoirs bâtis avec des matériaux recyclés, ainsi que les jeux et les activités sportives. Le groupe s'est soudé autour de la vision de l'éducation du pasteur Iqbal et des valeurs partagées de paix, de développement durable et de gestion responsable des ressources. 

Vendredi, nous avons visité Interfidei, un institut de dialogue interreligieux dont la mission est de construire la paix entre les religions par la compréhension mutuelle. Nous avons rencontré la directrice d'Interfidei, Elga J. Sarapung, et plusieurs membres de son équipe, qui nous ont parlé de leur travail visant à réunir des responsables religieux, des enseignants et des étudiants pour des rencontres interreligieuses. Ces rencontres permettent de briser les stéréotypes, de nouer de nouvelles relations et de jeter les bases de relations plus justes et coopératives entre les nombreux groupes religieux d'Indonésie.