Dix étudiants présentent les recherches de Maple Scholars

Projets Maple Scholars 2025

Une étude sur la persévérance de première génération

Blanka Bodo, un étudiant junior en psychologie de Szada, en Hongrie, a travaillé avec Jan Kauffman, doyen associé de la réussite étudiante, pour étudier comment les étudiants de première génération développent leur persévérance dans leur carrière universitaire, en interviewant une variété d'étudiants de première génération et en créant des recommandations pour que le collège améliore l'expérience étudiante.

Colocataires et correspondances de chambres

Josiah Miller, un étudiant en deuxième année de mathématiques et d'enseignement secondaire à double spécialisation de Cedar Springs, Michigan, a étudié la théorie des jeux avec David Housman, professeur de mathématiques et directeur du département, étudie les algorithmes pour résoudre le « problème du colocataire », un problème classique de la théorie des jeux où le but est de trouver une correspondance stable pour un ensemble de taille égale.

Classe moyenne latino-américaine du nord de l'Indiana

Fernando Daza, un étudiant senior en double spécialisation en études de paix, de justice et de conflits et en commerce d'Olathe, Indiana, et Cristobal Garza Gonzalez, professeur d'espagnol, a interviewé de nombreux membres de la communauté latino-américaine prospère du nord de l'Indiana, montrant comment les Latinx s'épanouissent et contribuent à la communauté. Ils espèrent rédiger un rapport à partager avec l'ensemble de la communauté.

Améliorer l'engagement : une approche interprétative de la rédaction d'étiquettes pour la collection d'art du GC

Ryan Snider, un étudiant en art de dernière année de Goshen, et Méthode Sara, professeur d'art et directeur du département, ont travaillé ensemble pour développer une méthode d'étiquetage pour les nombreuses pièces de la vaste collection d'art du Goshen College, qui s'étend sur tout le campus.

Cartographie de l'histoire du Goshen College

Emma Campbell, un étudiant en enseignement primaire et en TESOL de Manitowoc, Wisconsin, a travaillé avec Éric Bradley, bibliothécaire en chef de la bibliothèque historique mennonite, et Sarah Mast, registraire adjointe, pour créer une carte interactive du Goshen College avec des photos historiques, présentant à quoi ressemblait le campus depuis le début du 20e siècle.

Bien-être des employés du GC et réussite des étudiants : une analyse de méthodes mixtes

Paix Muhagachi, un étudiant diplômé en sociologie de Dodoma, en Tanzanie, a collaboré avec Patty Hartshorn, directeur de la santé et du bien-être et coordinateur du Titre IX, pour mesurer le bien-être des employés à une échelle holistique, en intégrant une variété de facteurs et en élaborant un rapport pour l'institution.

Du terrain aux archives : créer des données à partir d'expériences passées en biologie marine

Laci Munger, un étudiant senior en sciences environnementales et marines d'Auburn, Indiana, a travaillé avec Phil Allman, professeur de biologie marine, pour numériser près de 50 ans de données du programme de biologie marine du GC et créer des ensembles de données historiques.

Sa chanson demeure : l'histoire de Cora Dale

Silas Emmanuel, un étudiant diplômé en production cinématographique et en comptabilité de New Delhi, en Inde, a travaillé avec Kyle Hufford, professeur de communication, pour produire un documentaire centré sur la musicienne et dramaturge locale Cora Dale, qui a été envoyée dans un hôpital psychiatrique d'État pendant une grande partie de sa vie d'adulte.

Exploration du potentiel antifongique de la propolis d'abeille (Apis mellifera)

Ashley Garcia Coto, un étudiant senior en biologie moléculaire et biochimie de Goshen, a travaillé avec Andrew Ammons, professeur de biologie, étudiant la propolis, un mélange de cire d'abeille, de résine et d'autres sous-produits, que les abeilles utilisent pour sceller leurs ruches.

Analyse des poids des réseaux neuronaux pour les fonctions, les inverses et les auto-encodeurs

Philippe Gallo, un étudiant senior en informatique d'Alassio, en Italie, a travaillé avec Manu Bhattarai, professeur de physique, pour étudier comment les réseaux neuronaux formés peuvent compresser et décompresser les données et les méthodes utilisées par le réseau pour apprendre.