Discours du président : Devenir une institution au service des Hispaniques !

Le 25 janvier 2023, les étudiants, le personnel et les membres de la communauté du Goshen College se sont réunis dans l'église-chapelle pour célébrer la récente désignation du collège comme établissement au service des Hispaniques par le ministère de l'Éducation des États-UnisIl s'agit du discours de Rebecca Stoltzfus, présidente du Goshen College, tel que préparé pour être prononcé.

Voir les photos de l'événement.

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Bonjour et bienvenue ! Buenos dias y bienvenidos! C'est une convocation pour une célébration !

Nous sommes réunis ce matin pour célébrer la nouvelle désignation fédérale du Goshen College comme établissement d'accueil des Hispaniques ! Mais surtout, nous sommes réunis pour rendre hommage aux étudiants et familles hispaniques/latinos/latinas/latinox qui contribuent au dynamisme économique et culturel de notre communauté.

Dans cette région, les Latinos ont relevé de nombreux défis et ont également apporté de nombreuses contributions. Ils ont fourni la main-d'œuvre qui a propulsé les industries manufacturières d'Elkhart. Ils ont construit des bâtiments et nous ont offert des toits. Ils ont créé des entreprises créatrices d'emplois. Ils ont occupé des postes dans le secteur des services, indispensables au fonctionnement de notre économie. Ils sont des leaders civiques, des responsables religieux, des enseignants et de bons voisins. Ils ont également enrichi la culture locale grâce à leurs cultures, leur musique, leur langue, leur gastronomie, leurs danses et leurs arts.

Vous avez transformé non seulement notre communauté, mais aussi le Goshen College. Nous sommes ici aujourd'hui pour célébrer cet événement.

Le ministère de l'Éducation des États-Unis a accordé la semaine dernière le statut d'établissement d'accueil des Hispaniques (HSI) au Goshen College. En chiffres, cela signifie que, depuis plusieurs années consécutives, le GC répond aux critères exigeant qu'au moins 25 % de ses étudiants de premier cycle à temps plein s'identifient comme hispaniques/latinos, et que, globalement, nous accueillons un nombre élevé d'étudiants ayant des besoins financiers.

Cette désignation nous rend éligibles à concourir pour certains financements fédéraux réservés à divers types d’institutions au service des minorités.

Mais ces chiffres sont la manifestation d’une transformation beaucoup plus importante, car le mot le plus important dans cette désignation pour moi est le mot « servir ». Nous ne sommes pas seulement un établissement d'enseignement supérieur qui accueille des étudiants hispaniques, mais aussi un établissement au service des Hispaniques. Et au fil du temps, nos étudiants hispaniques nous ont appris à être plus au service de tous nos étudiants.

Notre diversité est essentielle à notre excellence académique et au dynamisme de notre communauté. En enseignant, en apprenant et en recherchant la vérité ensemble, elle nous invite à voir les choses autrement, à identifier les problèmes, à imaginer de nouvelles solutions, à prendre conscience de nos forces et à revendiquer la justice – que j'utilise au sens biblique du mot Shalom. Ce n'est qu'en travaillant ensemble, dans notre diversité, que nous acquérons les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir dans la vie, le leadership et le service, et pour créer une société plus juste, plus civile et plus joyeuse.

Voilà donc de quoi il s'agit, mais maintenant un peu d'histoire.

Le Goshen College s'est engagé dans un parcours intentionnel vers cette désignation HSI depuis près de 20 ans, avec de nombreuses personnes contribuant à cet objectif. Certaines de ces personnes sont parmi nous aujourd'hui, invitées, pour célébrer ce moment, et je leur en suis très reconnaissante. Bon retour !

De nombreux dirigeants visionnaires de GC ont contribué à la diversité et au multiculturalisme du campus que nous apprécions et célébrons aujourd'hui. Ils ont reconnu l'importance de l'évolution démographique hispanique croissante dans notre région et se sont appuyés sur notre engagement en faveur de la justice, ainsi que sur notre longue tradition d'accueil des étudiants de première génération et d'accès à l'enseignement supérieur. Je tiens donc à remercier ces dirigeants et nos prédécesseurs !

En 2006, le Goshen College a reçu une généreuse subvention du Lilly Endowment pour ce qui fut d'abord connu sous le nom de Centre d'enseignement et d'apprentissage interculturels (CITL), puis de Centre d'éducation interculturelle et internationale (CIIE). Au fil du temps, les fonctions importantes de ces centres ont été intégrées aux structures de l'établissement : enseignement, vie étudiante, inscriptions et, plus récemment, Centre d'engagement communautaire.

Grâce à cette généreuse subvention, le Goshen College a intensifié ses efforts de recrutement et de rétention pour tous les étudiants de couleur, en ciblant plus particulièrement les étudiants hispaniques/latinos, en s'appuyant sur des recherches. L'établissement a commencé à recruter davantage de professeurs et de personnel hispanophones et a organisé des ateliers d'espagnol pour les familles hispaniques dans les lycées locaux, répondant aux questions des étudiants de première génération et des familles envisageant des études supérieures. L'établissement s'est également attaché à trouver des moyens non seulement de toucher davantage d'étudiants hispaniques, mais aussi de les accompagner de manière innovante tout au long de leurs études.

Aujourd'hui, nous bénéficions d'une population étudiante beaucoup plus diversifiée. Il y a quinze ans, seulement 30 % des étudiants de premier cycle de l'université se déclaraient hispaniques/latinos, contre XNUMX % ce semestre !

Et le voyage continue. Aujourd'hui, 55 % des élèves de GC s'identifient comme étant de couleur, hispaniques, autochtones ou issus d'autres nations. Nous nous engageons à collaborer avec nos leaders étudiants et à approfondir nos relations avec les élèves latinos et leurs familles, afin de promouvoir l'équité et l'inclusion pour les élèves de toutes origines et identités.

Nous sommes également conscients de la diversité qui existe en nous. Les étudiants latinos ont des identités multiples et croisées, tout comme vous et moi.

Nous continuerons d'intégrer la diversité, l'équité et l'inclusion sur l'ensemble de notre campus, de notre mission et de nos activités. Nous souhaitons être reconnus comme un lieu où chacun se donne à fond pour apprendre à se connaître, défendre les droits civiques et la dignité de chacun, et où chaque membre du campus se sent chez lui – dans nos salles de classe, nos départements, nos résidences universitaires, notre vie religieuse, nos lieux d'événements, nos installations sportives et nos espaces de travail.

Comme nous l’avons indiqué dans notre vision : « Enracinés dans la voie de Jésus, nous recherchons une communauté inclusive et une justice transformatrice dans tout ce que nous faisons. »

J'aime particulièrement faire de la randonnée. Et lorsque le voyage paraît long et le chemin escarpé, il est bon de célébrer les étapes. Et c'est ce que nous faisons aujourd'hui, sur ce long chemin vers une communauté véritablement juste et inclusive.

Nous célébrons, GC!