Les collèges mennonites s'associent pour faire progresser les technologies de l'information

Une collaboration entre le Goshen College, Université de Bluffton (Ohio) et Université mennonite de l'Est (Harrisonburg, Virginie) renforce les liens entre les trois établissements d'enseignement supérieur mennonites et améliore leurs départements informatiques respectifs.

« Nous entretenons diverses relations de travail avec nos homologues mennonites à tous les niveaux, mais en tant que présidents, nous nous sommes réunis l'année dernière pour réfléchir à de nouvelles manières de combler certaines des lacunes auxquelles nos institutions sont confrontées et à la manière dont nous pourrions tous travailler ensemble au bénéfice de tous nos étudiants », a déclaré Jane Bois, président de l'Université de Bluffton, sur sa collaboration avec Rebecca Stoltzfus du Goshen College et Susan Schultz Huxman de l'Université Mennonite de l'Est.

Les collèges ont reçu une subvention de 100,000 XNUMX $ du Fonds de partenariats transformationnels Après avoir lancé leurs efforts de collaboration actuels en janvier 2021, le fonds soutient les partenariats et les collaborations dans l'enseignement supérieur centrés sur les étudiants afin de transformer les opérations et d'améliorer les opportunités éducatives. La subvention de Bluffton, EMU et Goshen a permis de réaliser une évaluation informatique conjointe. Une deuxième subvention de 25,000 XNUMX $ a été accordée par le Fondation Knowlton contribuera à financer la mise en œuvre des améliorations informatiques sur les trois campus.

« Nous apprécions grandement le soutien du Fonds de partenariats transformationnels et le soutien continu de la Fondation Knowlton », a déclaré Stoltzfus. « Nous sommes des organisations à taille humaine, et ces subventions et collaborations nous permettent d'être à la pointe pour répondre aux besoins technologiques de nos étudiants. »

L'évaluation a été réalisée par le cabinet de conseil The Apeiron Group afin de répondre aux enjeux critiques liés aux infrastructures réseau, sans fil et de sécurité. Apeiron a défini six objectifs clés pour le projet, dont l'élaboration d'un schéma directeur pour chaque école visant à améliorer les coûts, les performances et la sécurité informatique, ainsi qu'une feuille de route pour de nouvelles collaborations. La mise en œuvre du projet informatique devrait durer six mois.

« Ce partenariat prometteur entre plusieurs établissements de la Mennonite Higher Education Association (MHEA) nous permet de mieux servir nos étudiants, nos professeurs et notre personnel », a déclaré Huxman à propos de ce projet. « C'est également l'occasion de mettre en avant notre esprit de collaboration. Notre mission et nos valeurs communes nous permettent de surmonter les difficultés logistiques habituelles de telles collaborations grâce à notre grande confiance et à notre engagement à forger de futures voies communes. »