Un étudiant boursier de Maple organise une anthologie qui sera enseignée dans les cours d'espagnol au Goshen College

par Sadie Brenneman '25

Adriana Martinez Diaz De Leon, diplômée de 2022 et majeure en psychologie de Goshen, aux côtés de Cristóbal Garza González, professeur adjoint d'espagnol, ont passé huit semaines au cours de l'été à organiser une anthologie, un recueil de poèmes et d'autres écrits, à étudier dans les cours de culture et de littérature hispaniques et latines du Goshen College.

Son étude, « Œuvres cachées : les écrivaines latino-américaines et latino-américaines du XXIe siècle dans la culture et le milieu universitaire aux États-Unis », est adaptée aux besoins des étudiants du Goshen College qui auront bientôt l’occasion de s’intéresser aux œuvres dans leurs cours d’espagnol.

« Il existe de nombreuses perspectives qui ne sont pas nécessairement abordées dans la littérature, dans ce cas, celles des femmes écrivaines de nationalités, d’identités et de sexualités différentes », a déclaré Martinez.

Les manuels de littérature utilisés dans les classes d'espagnol, y compris ceux utilisés par les professeurs de GC, représentent souvent principalement des auteurs masculins en raison de leur popularité, mais manquent d'écrivaines nouvellement découvertes.

Grâce à ce projet, Martinez espère sensibiliser les étudiants à des thèmes et des sujets rarement abordés dans le milieu universitaire. Afin de s'assurer que ses efforts de sélection correspondent aux intérêts de son public, elle a mené une brève enquête sur les pratiques de lecture, la consommation médiatique et les préférences littéraires des étudiants du Goshen College suivant des cours d'espagnol.

Bien que Martinez ait reçu moins de 20 réponses, ces informations ont permis de circonscrire le champ de ses recherches. Elle a identifié des préférences en matière de genre et de sujet, notant que les étudiants préféraient les biographies, les autobiographies et la poésie à la fiction, ainsi que les sujets liés à l'immigration, à l'histoire et à la santé.

Ses recherches ont également révélé que les étudiants recevaient principalement des informations par le biais de films et d'émissions de télévision plutôt que par les médias. Ils ont également manifesté leur intérêt pour la culture chicano et autochtone, en particulier ses origines.

À partir de ses œuvres sélectionnées, Martinez a développé des activités comprenant une présentation de l'auteur, le contexte de l'œuvre et un extrait. Chaque extrait est accompagné de questions de compréhension portant sur le vocabulaire, la langue et la construction, ainsi que de questions de discussion abordant des thèmes.

Considérant que la création d’anthologies prend souvent jusqu’à deux ans, sa sélection « est l’essentiel de ce que nous voudrions qu’une anthologie soit », a déclaré Martinez.

Néanmoins, les œuvres et activités rassemblées par Martinez continueront de croître et d'évoluer grâce à leur utilisation dans les cours d'espagnol dans l'espoir d'apporter une perspective latino-américaine et latino-américaine plus inclusive au Goshen College.

Programme de bourses Maple and Hickory du Goshen College Ce programme permet aux étudiants de consacrer huit semaines à se concentrer sur un domaine de recherche particulier, aux côtés d'un professeur qui agit à la fois comme superviseur et collègue. Dans le cadre du programme Maple Scholars, les étudiants vivent ensemble sur le campus et partagent à tour de rôle les dernières avancées de leurs recherches. Les programmes Maple et Hickory Scholars offrent à nos étudiants de premier cycle une occasion unique de mener des recherches pratiques aux côtés de leurs professeurs dans des domaines passionnants et variés, dans diverses disciplines.

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