Les chercheurs Maple et Hickory passent l'été à faire des recherches

Dans le cadre du programme Maple and Hickory Scholars du Goshen College, les étudiants lauréats passent huit semaines à se concentrer sur un domaine de recherche particulier, aux côtés d'un professeur qui leur sert à la fois de superviseur et de collègue. Pendant leur participation, les étudiants vivent ensemble sur le campus et partagent à tour de rôle les dernières avancées de leurs recherches. Ce programme offre à nos étudiants de premier cycle une occasion unique de mener des recherches pratiques aux côtés de leurs professeurs dans des domaines passionnants et variés, dans diverses disciplines.

Cette année, 18 étudiants ont participé au programme et ont présenté leurs recherches aux côtés des professeurs lors d'un colloque final le vendredi 19 juillet.

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Projets Maple Scholars

Sujet de recherche : exploration de la propolis des abeilles

Hadel Alammari, un étudiant senior en biologie moléculaire/biochimie de Topeka, Indiana et Andy AmmonsProfesseur de biologie, Alammari a participé à la récolte, au raffinage et à l'analyse des propriétés antimicrobiennes (bactériennes, moisissures et champignons) de la propolis dans les colonies d'abeilles du Goshen College. De plus, Alammari a appris à quantifier la propolis et à tester ses propriétés antimicrobiennes à l'aide de diverses techniques microbiologiques (comme le test antibiotique Kirby-Bauer sur plaques d'agar).

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Thème de recherche : déterminants sociaux de la santé (DSS)

Gabe Martinez, diplômé en 2024 et spécialisé en santé publique de LaGrange, en Géorgie et Paix Muhagachi, un étudiant senior en sociologie de Goshen a travaillé avec Emilie Hahn, directeur du programme d'éducation et de plaidoyer en matière de prévention des agressions sexuelles, a étudié la littérature existante sur l'impact des déterminants sociaux sur la santé et le bien-être des étudiants, en se concentrant sur l'identification des facteurs susceptibles d'influencer les résultats scolaires, la santé mentale et la qualité de vie globale. En s'appuyant sur des théories et concepts sociologiques et des modèles de santé publique, Martinez et Muhagachi ont exploré comment le Goshen College peut exploiter les déterminants sociaux de la santé comme cadre pour les systèmes de soutien aux étudiants.

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Thème de recherche : modèles théoriques des jeux de pouvoir, de coopération et d'allocation des ressources

Zeynep (Sude) Aytekin, un étudiant junior en informatique originaire de Turquie, a travaillé avec David Housman, professeur de mathématiques, pour développer un modèle mathématique d'un scénario, définir les propriétés d'équité ou les règles d'engagement, suggérer des concepts de solution, déterminer des solutions pour leur situation spécifique et fournir des interprétations appropriées.

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Sujet de recherche : Les documentaires phares de Goshen

Silas Emmanuel, un étudiant senior en production cinématographique originaire d'Inde et Isabelle Massud, un étudiant senior en production cinématographique du Brésil, travaille avec Kyle Hufford, professeur agrégé de communication, pour créer un court métrage documentaire retraçant l'histoire locale de Cora Dale, une enseignante et musicienne à succès qui a passé la majeure partie de sa vie d'adulte dans un établissement psychiatrique.

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Sujet de recherche : Eli Hochstedler de GC et le service PAX

Emily Strzelecki, un étudiant en dernière année d'histoire de South Bend, Indiana, et Sarah Mast, caissier et assistant comptable, a traité la documentation source originale de l'ancien étudiant et activiste de GC Eli Hochstedler, en faisant l'inventaire de tous les documents de sa collection, en numérisant des copies et en découvrant les meilleures pratiques pour préserver les collections pour une utilisation future.

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Sujet de recherche : une expérience naturelle sur les prélèvements d'eau souterraine

Kevin Liddell, un étudiant senior en physique de South Bend, Indiana, Drew Hackman, diplômé en 2024 et titulaire d'une licence en physique de Bethesda, Maryland et Paul Reimer, professeur de physique, a observé le stockage de l'eau et a mené une étude de regroupement de régions regroupées en fonction de changements plus ou moins importants dans le stockage de l'eau au cours d'une fenêtre d'impact économique du COVID-19, identifiant les caractéristiques communes des groupes qui en ont résulté.

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Sujet de recherche : l'utilisation de minirhizotrons pour estimer le renouvellement racinaire

Maija Short, un étudiant senior en sciences environnementales et marines de Goshen, et John Mischler, professeur associé de durabilité, a installé des minirhizotrons dans les prairies pour observer la croissance des racines en réponse aux effets des traitements contre les incendies et le pâturage, en collectant le sol de ces installations de minirhizotrons, ainsi que des analyses optiques des racines de ces minirhizotrons.

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Sujet de recherche : résultats et évaluation du programme de mentorat pour les professeurs

Fernando Daza, une double spécialisation en commerce et en études sur la paix, la justice et les conflits (PJCS) d'Olathe, Kansas, et Jody Saylor, directeur du développement du corps professoral, a étudié l'influence du programme de mentorat pour les nouveaux professeurs sur la rétention, la satisfaction et le sentiment d'appartenance. Daza a analysé cinq années de données d'enquête et a mené des entretiens individuels avec les participants. Cette recherche a abouti à des recommandations visant à poursuivre et à élargir le programme de mentorat, ainsi qu'à modifier certains aspects afin de combler les lacunes identifiées.

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Thème de recherche : les cosmologies et les relations foncières des Apaches-Stronghold

Arleth Martinez, un étudiant senior en travail social de Goshen, et Kendra YoderProfesseur de sociologie, il a développé des questions de recherche sur les cosmologies et les relations territoriales apaches à travers les actions de plaidoyer et les expériences de vie des membres d'Apache-Stronghold. L'Apache-Stronghold est une organisation communautaire à but non lucratif dont l'objectif est de contester la colonisation continue des lieux saints apaches, de défendre la liberté de religion des autochtones et de construire une communauté par l'engagement civique.

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Sujet de recherche : poursuivre le classement STARS de GC en matière de durabilité

Joyce Daliya, un étudiant en soins infirmiers junior originaire d'Inde, et Dan Barwick, coordinateur du développement durable, a travaillé avec STARS, un système de notation conçu pour évaluer les établissements d'enseignement supérieur sur leurs efforts en matière de développement durable et pour attribuer des valeurs en points à divers aspects du collège afin de quantifier les mêmes efforts.

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Bourses Hickory Été 2024

Thème de recherche : ressources pédagogiques basées sur la nature pour les enseignants du primaire

Luisa Dutchersmith, un étudiant en dernière année d'enseignement primaire, encadré par Carla Gull, professeure agrégée en développement durable et éducation environnementale, a créé un ensemble de ressources pour aider les enseignants du primaire à mobiliser leurs élèves de manière créative, que ce soit dans leur cour d'école ou dans des centres nature à proximité. Ces ressources comprendront un programme et un guide de planification pour les enseignants. Elle anime également une série d'ateliers ludiques pour les familles intéressées, avec un thème différent chaque semaine.

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Sujet de recherche : suivi et étude des tortues mouchetées

Mia Yoder, un étudiant senior en sciences environnementales et marines de Milwaukie, Oregon, travaille avec Jason Martin, directeur exécutif du Merry Lea Environmental Learning Center, s'appuie sur un projet pluriannuel de recherche sur la population de tortues mouchetées, une espèce menacée d'extinction au niveau de l'État. Ce travail consiste à piéger temporairement des tortues, à recueillir des données sur leur santé et à utiliser des émetteurs radio pour suivre leurs déplacements à travers le paysage, contribuant ainsi à approfondir la compréhension des habitudes d'utilisation du territoire de ces tortues rares et de leurs vulnérabilités potentielles.

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Sujet de recherche : surveillance des populations d'oiseaux à Merry Lea

Jill Yoder, un étudiant en sciences environnementales et marines de Harrisonburg, en Virginie, a travaillé avec Carol Good-Elliott, éducateur en sciences de l'environnement, et Jonathan Schramm, professeure de développement durable et d'éducation environnementale, travaille sur deux projets connexes, tous deux axés sur le suivi des populations d'oiseaux à Merry Lea. Une fois par semaine, Good-Elliot travaille avec une petite équipe pour capturer les oiseaux chanteurs au filet japonais afin de surveiller leur santé et leur succès de nidification. Elle a également étudié d'autres méthodes possibles pour surveiller efficacement les oiseaux dans un plus large éventail d'habitats à Merry Lea et teste actuellement plusieurs de ces méthodes en vue d'une éventuelle adoption future.

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Sujet de recherche : étude des écosystèmes des prairies

Aaron Yeakey, un étudiant en soins infirmiers de dernière année, et Maija Short, un étudiant en sciences environnementales et marines, tous deux originaires de Goshen, ont travaillé avec John Mischler et Jonathan Schramm Dans le cadre du projet de pâturage des prairies, qui étudie les effets du brûlage contrôlé et du pâturage aménagé sur les communautés végétales des prairies et la dynamique des sols. Leurs travaux associaient des travaux pédologiques (collecte sur le terrain et analyse en laboratoire), le suivi des communautés végétales et la gestion quotidienne du bétail au pâturage dans l'une des prairies restaurées de Merry Lea.