Johnny Gerig Meyer '08

Quel est votre travail actuel et que faites-vous depuis l’obtention de votre diplôme de GC ?

Après avoir obtenu mon diplôme du Goshen College en 2008, j'ai obtenu une maîtrise en études théologiques au Séminaire biblique anabaptiste mennonite, puis j'ai enseigné la philosophie et l'éthique religieuse au GC pendant trois ans en tant que professeur adjoint. Durant cette période, j'ai également cofondé une société de développement web, OddBird, avec mes deux frères et sœurs (Carl Meyer et Miriam Suzanne, tous deux anciens élèves de GC). Bien que j'aie beaucoup apprécié les échanges avec les étudiants, j'ai finalement décidé de poursuivre mes études comme ingénieur logiciel web à temps plein plutôt que de poursuivre un doctorat et une carrière universitaire.

 

À quoi ressemble une journée type à votre travail ?

OddBird est une petite équipe de concepteurs et développeurs web entièrement à distance. Je travaille depuis mon domicile, je fixe mes horaires et je peux généralement travailler autant (ou aussi peu) que je le souhaite. Avec deux jeunes enfants et des centres d'intérêt variés en dehors du travail, la flexibilité et la maîtrise de mon emploi du temps et de mon environnement de travail sont très précieuses pour moi.

Nous collaborons avec une grande variété d'entreprises — des grandes multinationales comme Salesforce, Adobe ou Google aux petites entreprises locales et aux start-ups individuelles — pour fournir des solutions logicielles web personnalisées, souvent en complément ou en collaboration avec une équipe interne de développeurs. Cela entraîne une grande variété de tâches quotidiennes et de types de problèmes que nous sommes amenés à résoudre. Certaines journées sont consacrées à des appels vidéo pour écouter les besoins des clients ou superviser les développeurs de notre équipe, tandis que d'autres sont consacrées à la concentration sur le codage et l'architecture logicielle.

 

Comment les études d’histoire à GC vous ont-elles préparé à votre carrière ?

C'est un peu cliché, mais l'esprit critique que j'ai acquis au département d'histoire du Goshen College m'a été d'une aide précieuse dans ma carrière. Le développement web ne se résume pas principalement aux subtilités d'un langage de programmation spécifique, ni à la recherche de la meilleure solution à un problème ; il s'agit d'écouter attentivement les besoins globaux et de déterminer précisément la nature du problème dès le départ. Nos clients viennent souvent nous voir avec une solution précise en tête, pour découvrir plus tard que ce « besoin » n'était pas ce qu'ils avaient initialement imaginé. Un grand merci à mes professeurs d'histoire – John Roth, Jan Bender Shetler et Steve Nolt – pour m'avoir appris à écouter attentivement et de manière critique… et pour être des professeurs hors pair.

 

Avez-vous des conseils à donner aux étudiants actuels en histoire ?

Tout d'abord, ne présumez pas qu'un diplôme en histoire est le plus précieux pour une carrière d'historien, de professeur ou d'archiviste ; j'espère que c'est désormais évident. Trouvez des professeurs qui vous inspirent et vous stimulent, et suivez leurs cours autant que possible, même si le sujet n'est pas votre premier choix. Enfin, si vous n'avez pas lu le document avant le cours, soyez franc. Inutile de vous déprécier ou d'être trop prudent, mais prenez l'habitude de reconnaître les limites de votre expertise ou de votre préparation. Être honnête sur ce que vous ne savez pas est libérateur, et cette transparence vous permet d'apprendre et de progresser.