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Les principaux bénéficiaires des bourses du Goshen College pour 2020-21 ont été nommés

Mar 10 2020

Le Goshen College a annoncé les récipiendaires et les finalistes des meilleures bourses d'études 2020-21 de l'école pour les nouveaux étudiants de première année.

Deux étudiants souhaitant intégrer l'université ont reçu le President's Leadership Award (PLA), la bourse d'excellence la plus prestigieuse de l'université. Ce prix est une bourse d'excellence destinée aux étudiants brillants et faisant preuve d'un leadership exceptionnel. Les lauréats recevront une bourse couvrant l'intégralité des frais de scolarité, renouvelable pour un total de huit semestres.

Pour être admissibles à postuler au PLA, les étudiants doivent répondre à l'UN des critères suivants : avoir une moyenne cumulative d'au moins 3.85 (sur une échelle de 4.0) ; obtenir un score d'au moins 1340 au SAT OU d'au moins 29 à l'ACT ; ou être demi-finaliste du National Merit.

Les lauréats du Prix du leadership du président 2020 sont :

  • Simon Hertzler Gascho, originaire de Goshen, sera diplômé du lycée de Goshen. Fils de Darrell Gascho et de Julie Hertzler, il envisage de poursuivre des études d'enseignement primaire. Hertzler Gascho siège actuellement à la Commission des relations communautaires de la ville de Goshen en tant que conseiller jeunesse. Il a contribué à la présentation d'une résolution environnementale au conseil municipal par le groupe de jeunes du lycée de Goshen, et a participé au semestre de théologie « Études-Service » du Goshen College au Guatemala.
  • Claudia Mobley-Oorthuys, originaire de Salem, dans l'Oregon, sera diplômée de l'école publique de Salem-Keizer. Fille de Brent et Marj Mobley-Oorthuys, elle envisage des études d'art. Mobley-Oorthuys est une comédienne honorée au niveau national, membre du conseil de théâtre de son lycée et Link Leader, où elle conseille les élèves de première année. Elle est également bénévole au centre communautaire de son église depuis quatre ans.

Les finalistes pour la bourse PLA comprennent :

  • Sarah Bailey, de Joliet, dans l'Illinois, sera diplômée du lycée de Plainfield. Elle envisage d'étudier le théâtre et l'interprétation en langue des signes.
  • Heidi Bentrup, de Middlebury, dans l'Indiana, sera diplômée de l'Achieve Virtual Education Academy. Elle prévoit d'étudier la communication et l'espagnol.
  • Savane Brun, de Charlotte, Michigan, sera diplômée du lycée de Charlotte. Elle envisage d'étudier la psychologie.
  • Audrey Chapman, de Mishawaka, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Penn. Elle prévoit d'étudier l'interprétation en langue des signes et l'enseignement primaire, avec une mineure en ASL.
  • Elliana Davis, originaire de Leo, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée de Leo. Elle envisage d'étudier les sciences environnementales et marines, la biologie et l'espagnol.
  • Jasmin Diaz, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier la biologie.
  • Poupée Olivia, Originaire de Cincinnati, dans l'Ohio, elle sera diplômée du lycée Mount Notre Dame. Elle envisage d'étudier la biologie moléculaire et la biochimie.
  • Sasha Dyck, de Goshen, sera diplômée du lycée chrétien Bethany. Elle envisage d'étudier le travail social.
  • Daniel Eash-Scott, de Milwaukee, Wisconsin, sera diplômé du lycée Wauwatosa East. Il envisage d'étudier la physique.
  • Annika Fisher, de Staunton, en Virginie, sera diplômée du lycée de Buffalo Gap. Elle n'a pas encore pris de décision.
  • Wyatt Fisher, de Goshen, sera diplômé du lycée de Goshen. Il envisage d'étudier la physique appliquée.
  • Rhiley Funk, de Monticello, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Twin Lakes. Elle prévoit d'étudier la langue des signes américaine.
  • Abigail Furness, de Grinnell, dans l'Iowa, sera diplômée du lycée communautaire de Grinnell. Elle envisage d'étudier les sciences environnementales et marines.
  • Daniel Garnison, originaire de Peace Valley, dans le Missouri, sera diplômé de l'école chrétienne d'Ozark. Il prévoit d'étudier les systèmes alimentaires durables.
  • Griffin Garwood, de Fishers, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée de Mount Vernon. Il envisage d'étudier la chimie.
  • Ashley Glazer, de San Marcos, en Californie, sera diplômée du lycée de San Marcos. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Jonathan Graber Orjala, de Downers Grove, dans l'Illinois, sera diplômé du lycée Downers Grove North. Il envisage d'étudier la chimie.
  • Ryan Harmelink, de Goshen, sera diplômé du lycée de Goshen. Il envisage d'étudier la biologie moléculaire et la biochimie.
  • Enrique Hernandez, de Goshen, sera diplômé du lycée de Goshen. Il envisage d'étudier l'informatique.
  • Frances Hurst Brubaker, originaire d'East Waterford, en Pennsylvanie, sera diplômée du lycée mennonite de Lancaster. Elle envisage d'étudier la gestion du développement durable.
  • Riley Hurst Brubaker, Originaire d'East Waterford, en Pennsylvanie, elle sera diplômée du lycée mennonite de Lancaster. Elle envisage de poursuivre des études secondaires.
  • Nicholai Jost-Epp, originaire de Lawrence, au Kansas, sera diplômé du lycée Lawrence. Il envisage d'étudier les sciences environnementales et marines.
  • Joshua Kennell, originaire de Newton, au Kansas, sera diplômé du lycée de Newton. Il envisage d'étudier la biologie.
  • Casayda Kipp, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Concord. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Élisabeth Kirkton, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier les sciences de l'exercice.
  • Jacques Chevalier, de Niles, dans le Michigan, sera diplômé du lycée de Niles. Il envisage d'étudier la biologie moléculaire et la biochimie.
  • Joël Kornhaus, de Fredericksburg, dans l'Ohio, sera diplômé du lycée Hiland. Il envisage d'étudier l'informatique.
  • Kara Kornhaus, de Fredericksburg, dans l'Ohio, sera diplômée du lycée Hiland. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Hannah Lehman, originaire de Huntington, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Huntington North. Elle envisage d'étudier la musique et l'enseignement primaire.
  • Gladys Leon Diaz, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier la paix, la justice et les conflits.
  • Nathan Longenecker, de Lancaster, en Pennsylvanie, sera diplômé de l'école mennonite de Lancaster. Il envisage d'étudier les mathématiques.
  • Ana Neufeld Weaver, de Bluffton, dans l'Ohio, sera diplômée du lycée de Bluffton. Elle envisage de poursuivre des études de musique au secondaire.
  • Lydia Feuille de Chêne, Originaire de Madison, dans le Wisconsin, elle sera diplômée du lycée J Madison Memorial. Elle envisage de poursuivre des études d'enseignement primaire.
  • Hannah Penrod, d'Indianapolis, sera diplômée du lycée Shortridge Magnet. Elle envisage d'étudier la biologie moléculaire et la biochimie.
  • Emilie Pérez, de Salem, dans l'Oregon, sera diplômée du lycée de West Salem. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • sophie sanchez, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Elkhart Central. Elle envisage d'étudier la santé publique.
  • Emma Schröder, de Kendallville, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Central Noble. Elle prévoit d'étudier la langue des signes américaine (ASL), l'éducation élémentaire/spécialisée et la psychologie, avec une mineure en art.
  • Aaron Seay, originaire de Georgetown, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée Floyd Central. Il envisage d'étudier la biologie, les sciences environnementales et marines, ainsi que la musique.
  • Justin Self, originaire de North Manchester, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée de Manchester. Il envisage d'étudier les mathématiques avec une mineure en informatique.
  • Caleb Shenk, de Goshen, sera diplômé du lycée chrétien Bethany. Il envisage d'étudier la physique appliquée.
  • Drew Smoker, Originaire de Burnsville, en Caroline du Nord, elle sera diplômée du lycée Mountain Heritage. Elle envisage d'étudier les systèmes alimentaires durables et la physique appliquée/pré-ingénierie.
  • Sophia Smucker, Originaire d'Ottawa, en Ohio, elle sera diplômée de l'école secondaire Bluffton. Elle envisage d'étudier le travail social.
  • Anastasia Stevens, de Rushville, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Rushville Consolidated et du lycée Triton Central. Elle envisage d'étudier le développement durable, l'enseignement secondaire ou le TESOL, avec une mineure en espagnol.
  • Daniel Stoltzfus, originaire de Kijabe, au Kenya, sera diplômé de la Rift Valley Academy. Il envisage d'étudier le théâtre.
  • David Troyer, originaire de Huntington, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée Huntington North. Il envisage d'étudier la biologie avec une mineure en théâtre.
  • Ashley Valencia, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier la psychologie.
  • Mira Yoder, originaire de Harrisonburg, en Virginie, sera diplômée du lycée de Harrisonburg. Elle envisage d'étudier l'informatique ou les sciences environnementales et marines.
  • Angélica Zayas Colon, originaire de Bayamon, à Porto Rico, sera diplômée de l'Academia Menonita. Elle envisage d'étudier la production cinématographique.

 

Prix du leadership interculturel

Douze étudiants ont reçu le Prix de leadership interculturel. Ce prix est destiné aux étudiants de première génération issus de la communauté noire, qui ont démontré un excellent parcours scolaire, un potentiel de leadership et un engagement envers leur communauté. La bourse, d'un montant de 20,000 XNUMX $ par an, est renouvelable pour huit semestres consécutifs, en fonction des résultats scolaires et de la participation au programme.

Pour être admissibles, les étudiants doivent répondre aux critères suivants : être d'origine africaine, hispanique/latino, asiatique ou amérindienne ; être un candidat universitaire de première génération ; être citoyen américain ou résident permanent avec une carte de résident permanent valide ; avoir une moyenne cumulative au lycée de 3.0 ou plus (sur une échelle de 4.0) ; et obtenir un score d'au moins 970 au SAT OU d'au moins 18 à l'ACT.

Les lauréats du Prix du leadership interculturel 2020 sont :

  • Maritza Cruz, de Lilburn, en Géorgie, sera diplômée du lycée jésuite Cristo Rey. Elle envisage de suivre des études d'enseignement primaire et d'éducation spécialisée.
  • Josué Garcia, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée Concord. Il envisage d'étudier la production cinématographique.
  • Karen Guerrero, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier le travail social.
  • Kimberly Guijosa-Torres, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Sa spécialisation n'est pas encore décidée.
  • Enrique Hernandez, de Goshen, sera diplômé du lycée de Goshen. Il envisage d'étudier l'informatique.
  • Gage Howell, de Syracuse, dans l'Indiana, sera diplômé du lycée de Wawasee. Il envisage de faire des études d'infirmier.
  • Gabriel Martinez, originaire de Lagrange, en Géorgie, sera diplômé du lycée de Lagrange. Il envisage de faire des études d'infirmier.
  • Lupita Martinez-Alonzo, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Elkhart Central. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Andréa Murillo, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier les sciences de l'exercice.
  • Leslie Ortega, de Ligonier, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée West Noble. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Valeria Rosales Hernandez, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Elkhart Central. Elle envisage d'étudier le travail social.
  • Ashley Valencia, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier la psychologie.

Les finalistes incluent :

  • Jacquelyn Cordova Alba, de Goshen, sera diplômée du lycée de Goshen. Elle envisage d'étudier la psychologie.
  • Leslie Moreno, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Elkhart Central. Elle envisage de faire des études d'infirmière.
  • Gabriella Roman, de San Juan, à Porto Rico, sera diplômée de l'école Robinson. Elle envisage d'étudier la biologie.
  • sophie sanchez, originaire d'Elkhart, dans l'Indiana, sera diplômée du lycée Elkhart Central. Elle envisage d'étudier la santé publique.

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