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Le Goshen College annonce un nouveau Master of Arts en enseignement

Sept 05 2024

Le Goshen College a annoncé l'approbation d'un nouveau programme de maîtrise en enseignement par le Département de l'éducation et des études sur la surdité, et commencera à admettre des étudiants à l'automne 2025. Ce programme est conçu pour répondre au besoin d'éducateurs qualifiés aux États-Unis, en particulier dans l'Indiana, où la pénurie d'enseignants a atteint des niveaux alarmants.

« Le passage à un master d'entrée de gamme pour enseignants correspond parfaitement aux qualifications des étudiants dans ce domaine et à l'expertise de nos professeurs », a déclaré le Dr Ann Vendrely, vice-présidente aux affaires académiques et doyenne des études. « Ce programme répondra aux besoins des districts scolaires locaux et fournira aux étudiants les connaissances nécessaires à leur réussite. »

Le programme MAT, piloté par la Dre Suzanne Ehst, vice-doyenne aux études et directrice des programmes de formation des enseignants diplômés, vise à hisser la formation post-baccalauréat au niveau master. Il proposera trois parcours distincts menant à l'obtention d'un permis d'exercice et d'un diplôme d'enseignement supérieur, répondant ainsi aux besoins variés des futurs enseignants.

Suzanne Ehst, qui a mené à bien le programme MAT.

« Les professeurs d'éducation du Goshen College ont toujours eu à cœur d'allier recherche et savoir-faire à la pratique pédagogique », a déclaré Ehst. « L'ajout d'un diplôme de niveau master témoigne de notre engagement à certifier les enseignants dont la pratique est renforcée par le savoir. »

La nécessité d’un tel programme est soulignée par la crise actuelle de pénurie d’enseignants, comme le rapportent des sources telles que Washington PostLe Goshen College reconnaît l'urgence de s'attaquer à ce problème et s'engage à fournir des solutions complètes grâce à des programmes éducatifs innovants, tels que le MAT

Le programme MAT offrira les trois parcours suivants aux étudiants du programme de transition vers l'enseignement pour poursuivre leurs études vers une maîtrise ès arts complète :

  1. Maîtrise ès arts en enseignement : Ce parcours offrira aux étudiants un cursus complet comprenant des cours généraux en enseignement primaire ou secondaire, ainsi qu'une formation spécialisée en enseignement de l'anglais aux élèves apprenants. Les diplômés pourront obtenir un permis d'enseignement dans l'État de l'Indiana dans ces deux domaines.
  2. Certificat d'études supérieures en transition vers l'enseignement : Destiné aux titulaires d'une licence souhaitant obtenir leur licence initiale, ce parcours propose un cursus simplifié axé sur les compétences pédagogiques essentielles et les connaissances pédagogiques. Après avoir réussi tous les examens Praxis, les étudiants recevront leur licence d'enseignement de l'État de l'Indiana.
  3. Certificat d'études supérieures en enseignement de l'anglais aux apprenants de langue anglaise (EL) : Destiné aux enseignants diplômés souhaitant améliorer leurs compétences pédagogiques auprès d'élèves anglophones, ce parcours propose des cours spécialisés sur les théories de l'acquisition du langage, la pédagogie différenciée et la compétence culturelle. Les diplômés pourront ajouter une mention « Langue anglophone » à leur licence d'enseignement de l'Indiana.

Le programme est conçu pour répondre aux normes d'obtention du permis d'exercice initial tout en offrant une formation universitaire avancée. Il met l'accent sur l'apprentissage expérientiel, l'analyse critique de la recherche en éducation et la collaboration avec des populations étudiantes diverses. Les conditions d'admission seront identiques à celles du programme actuel de transition vers l'enseignement de premier cycle du GC.

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