Quatre professeurs à la retraite font leurs adieux après des décennies de service

par Sadie Brenneman '25

Quatre professeurs ont fait leurs adieux au Goshen College cet été, prenant leur retraite et entamant une nouvelle étape de leur vie. Ensemble, ils ont œuvré pendant 111 ans, soit une moyenne d'environ 28 ans au Goshen College.

Les professeurs qui ont pris leur retraite à la fin de l'année universitaire 2021-2022 étaient Randy Horst, professeur d'art; Keith Graber Miller, professeur de Bible, de religion et de philosophie; John D. Roth, professeur d'histoire; et Ruth Stoltzfus, professeure de sciences infirmières.

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Randy Horst '83, professeur de art, à la retraite après 13 ans d'enseignement à temps plein. Pendant son temps dans le département artistiqueHorst a enseigné le dessin, la peinture, le graphisme, la gravure, l'éducation artistique, l'esthétique et l'histoire de l'art. À Goshen, il a également codirigé le semestre de mai d'Arts in London, un voyage mêlant arts visuels, études musicales et théâtre, tout en découvrant la ville de Londres.

« Randy Horst est au cœur du département d'art depuis 13 ans. Sa rigueur et son engagement envers ses étudiants transparaissent clairement dans la façon dont ils parlent de lui », a déclaré Merril Krabill, professeur d'art et directeur du département. « Ce fut un plaisir de travailler avec lui. J'ai hâte de le voir s'épanouir dans cette nouvelle étape de sa vie d'artiste. »

Horst est diplômé du Goshen College après ses deux premières années au Hesston College et a obtenu une maîtrise en beaux-arts de l'Université Bowling Green en 1986. Le travail de Horst en graphisme, dessin et peinture a été largement vu dans la région du Midwest.

« C'est en tant qu'étudiant au Goshen College que j'ai rêvé pour la première fois d'une carrière dans l'enseignement supérieur. Quelques années plus tard, alors que j'étais jeune professeur et remplaçant pendant mon congé sabbatique au Goshen College, j'ai pleinement compris et apprécié la singularité de la communauté universitaire du Goshen College. Ce fut un privilège et le point culminant de ma carrière de passer mes 13 dernières années à enseigner ici, entouré de collègues chers et d'étudiants curieux et engagés », a déclaré Horst.

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Keith Graber Miller, professeur de Bible, religion et philosophie, à la retraite après 36 ans de service. Graber Miller a assumé plusieurs rôles importants au sein du collège, de la direction de neuf Conditions d'études et de service (SST) Dans cinq pays différents, sur une période de 26 ans, Graber Miller a travaillé à l'élaboration de nouveaux cours bibliques et religieux pour le programme de base de Goshen. Ses recherches et intérêts actuels portent sur les perspectives religieuses concernant la sexualité, l'intersection entre religion et politique, ainsi que la vocation.

Graber Miller a écrit ou édité six ouvrages et contribué à plus d'une douzaine de chapitres. En 2012, il a publié « L'Évangile de la liberté ».Vivre la foi : accepter les appels de Dieu(Cascadia Publishing House LLC, décembre 2012), qui donne un aperçu de la vocation chrétienne première, celle de disciple de Jésus-Christ, et de son lien avec la vie vocationnelle. Tout au long de sa carrière d'enseignant, il a également été fréquemment sollicité pour intervenir dans des contextes paroissiaux et ecclésiaux, notamment sur le thème de la sexualité.

« Keith est sans aucun doute un professeur formidable, mais il a également été un collègue formidable. Son esprit d'analyse, sa soif d'apprendre et sa générosité ont contribué à faire du Goshen College un endroit formidable pour moi. Il me manquera en tant que collègue, mais je suis heureuse de savoir que notre amitié perdurera », a déclaré Regina Shands Stoltzfus, professeure de études sur la paix, la justice et les conflits, et directeur du département.

Graber Miller est diplômé du Franklin College en 1981, a obtenu une maîtrise en théologie du séminaire biblique anabaptiste mennonite en 1988 et un doctorat de l'université Emory en 1994.

« Je ne peux pas imaginer une vocation qui aurait pu être plus un don – enseigner à de jeunes étudiants enthousiastes la théologie, la philosophie, l’éthique, la sexualité, l’histoire religieuse et la construction de la paix, accompagner les gens dans un voyage tout en parlant des questions fondamentales de l’existence humaine », a déclaré Graber Miller.

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John D. Roth '81, professeur de Histoire, directeur du Bibliothèque historique mennonite, et directeur fondateur de la Institut pour l'étude de l'anabaptisme mondial (ISGA), à la retraite après 36 ans de service. En plus de plusieurs de ses rôles chez GC, Roth a également été rédacteur en chef du Revue trimestrielle mennonite et secrétaire de la Commission Foi et Vie de la Conférence Mennonite Mondiale. Récemment, les recherches et les écrits de Roth se sont principalement concentrés sur l'anabaptisme mondial et sur la promotion d'autres projets liés à l'ISGA, un programme de recherche qui met en valeur la longue tradition de Goshen en matière de « savoir pour l'Église », avec une attention particulière portée à l'Église mondiale. Il a également publié de nombreux ouvrages et articles sur des sujets liés à la vie de l'Église et à l'histoire anabaptiste-mennonite. Après avoir pris sa retraite de l'université, Roth s'engage activement dans la fonction de directeur de projet pour l'initiative « Anabaptism at 500 » de MennoMedia.

« Enseignant et conférencier captivant, écrivain et éditeur prolifique, profondément engagé pour le bien-être de la communauté anabaptiste-mennonite, Roth a eu un impact considérable sur d'innombrables étudiants et autres personnes. Il a occupé de nombreux postes, tant en interne qu'en externe, avec une énergie et un enthousiasme indéfectibles », a déclaré Joe Springer, conservateur de la Bibliothèque historique mennonite.

Roth est diplômé du Goshen College en 1981 et a obtenu une maîtrise en 1983 et un doctorat en 1989 de l'Université de Chicago.

« Je suis profondément reconnaissant envers mes étudiants et collègues du Goshen College qui m'ont apporté tant de joie dans mon travail... La variété et les défis inhérents à ces diverses missions ont fait de chaque nouveau jour une véritable opportunité et une aventure... J'ai hâte de soutenir le collège de toutes les manières possibles dans les années à venir, convaincu que la devise « Culture for Service » continuera à façonner sa mission de manière toujours nouvelle et créative », a déclaré Roth.

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Ruth Stoltzfus '79, professeur de soins et co-directeur du docteur en pratique infirmière programme, retraité après 22 ans. Stoltzfus a débuté sa carrière au GC en tant que directrice du centre de bien-être et de santé des étudiants et infirmière praticienne du campus. En 2008, elle est devenue professeure agrégée de soins infirmiers et coordinatrice du programme de maîtrise en sciences infirmières (infirmière praticienne familiale). En 2012, Stoltzfus a intégré le programme de maîtrise en sciences infirmières et en a assuré la direction.

En 2016, Stoltzfus a pris ses fonctions définitives de codirectrice du programme de doctorat en pratique infirmière (DNP). À ce titre, elle a joué un rôle essentiel dans la proposition, le développement et la mise en œuvre du premier programme de doctorat au Goshen College. Durant son séjour à Goshen, Stoltzfus a également dirigé plusieurs stages d'études et de services (SST) en République dominicaine.

« Ruth a été un mentor pour moi-même et pour de nombreuses autres infirmières de notre faculté, dans notre communauté et probablement même à travers le monde. Elle soutient toujours nos efforts en tant que département et, en tant que professeure émérite, elle continue d'enseigner dans les programmes de MSN et de DNP. Le département des soins infirmiers remercie le Dr Stoltzfus pour son dévouement envers le Goshen College », a déclaré Jewel Yoder, professeure agrégée et directrice du département des soins infirmiers.

Stoltzfus est diplômé du Goshen College en 1979 et a obtenu une maîtrise en sciences infirmières en 1987 et un doctorat en 2012, tous deux de l'Indiana University-Purdue University Indianapolis.

« À mon arrivée au Goshen College, je venais d'avoir travaillé près de 15 ans en cabinet privé, un poste que j'adorais. Au Goshen College, on m'a permis d'explorer et de développer des compétences que je n'avais pas toujours conscience de posséder, et on m'a fait confiance. C'était parfois un travail difficile et solitaire, mais je suis reconnaissant des opportunités qui m'ont été offertes », a déclaré Stoltzfus.