Institution au service des hispaniques

Des étudiants participent à une conversation sur le Mois du patrimoine hispanique

Le département américain de l'Éducation a officiellement désigné le Goshen College comme un établissement au service des Hispaniques (HSI) en janvier 2023.

Qu’est-ce qu’un établissement au service des Hispaniques ? Cela signifie que, pendant plusieurs années consécutives, l’établissement a rempli les critères suivants : au moins 25 % de ses étudiants de premier cycle à temps plein s’identifient comme hispaniques/latinx, et il accueille un grand nombre d’étudiants qui démontrent un besoin financier.

Changement démographique : En 2007, seulement 30 % des étudiants de premier cycle du collège se déclaraient hispaniques/latinos, contre 2023 % lorsque cette désignation a été attribuée. En 55, XNUMX % des étudiants de GC se déclarent de couleur, hispaniques, autochtones ou d'autres nationalités.
Taux de rétention et d'obtention du diplôme en 4 ans : En 2023, les taux de rétention des étudiants hispaniques/latinos et d'obtention du diplôme en 4 ans sont égaux ou supérieurs à ceux de la population étudiante de premier cycle du collège dans son ensemble.

« Ces chiffres témoignent d'une transformation bien plus importante, car le mot clé de cette appellation est pour moi « au service ». Nous ne sommes pas seulement un établissement qui accueille des étudiants hispaniques, mais un établissement qui les sert. Et, chemin faisant, nos étudiants hispaniques nous ont appris à mieux servir tous nos étudiants. »

La présidente Rebecca Stoltzfus

Rencontrez quelques-uns de nos étudiants, anciens élèves et employés hispaniques/latinos

Découvrez Gabe Martinez '24 et Irish Cortez '24, et lisez leurs discours complets prononcés lors de la cérémonie du Mois de l'héritage hispanique 2023, le 20 septembre.

J'ai choisi le Goshen College parce que les étudiants ont plusieurs opportunités d'acquérir une expérience pratique qui les aidera dans leur carrière.

Sarah Lopez Ramirez '24
Il y a des tonnes de professeurs, des tonnes de pairs et tous ceux que j'ai rencontrés en cours de route qui ont eu un impact énorme sur moi.

Isaac Hernandez '13,
qui parle de son expérience en tant qu'étudiant non engagé pour devenir conseiller pédagogique au Goshen College et aider d'autres étudiants ayant des expériences comme la sienne.
La raison pour laquelle j'ai choisi Goshen est que depuis la première fois que j'y suis allé, tout le monde m'a fait sentir apprécié et j'ai aimé la façon dont les professeurs et les entraîneurs m'ont contacté pour voir comment je me débrouillais sur le plan scolaire et sportif tout en réfléchissant encore à mon choix d'université.

Celeste Arroyo Garcia '24
L'une de mes expériences les plus enrichissantes a été ma présidence du Sénat étudiant du Goshen College . J'ai dirigé ce groupe et développé mes compétences en leadership, tout en identifiant mes points faibles. J'ai pu gérer des projets visant à améliorer l'expérience étudiante et, simultanément, me faire le porte-parole des étudiants lorsqu'ils rencontraient des difficultés.

Bryan Hernandez Rodriguez '23
Dans certains de mes cours, nous avons l'occasion d'examiner comment la foi, la spiritualité et la religion ont façonné l'histoire humaine. En cherchant de nouvelles façons d'intégrer foi et apprentissage, j'ai réfléchi à des changements structurels plus profonds, inspirés par la manière dont ma foi et mon identité de catholique enseignant dans une institution mennonite façonnent les racines profondes de chaque cours que j'enseigne à GC.

Dr Julia Schiavone Camacho
Professeur agrégé d'histoire
GC m’a donné le potentiel de changer le monde pour suivre mes rêves, faire la paix avec l’environnement, lutter contre le racisme systématique et aider les réfugiés du monde entier à obtenir l’asile aux États-Unis.

Sammy Rosario '13
Si vous souhaitez atteindre la communauté latino ou amener des étudiants, vous devez penser à toute la famille et pas seulement à cet étudiant que vous souhaitez accueillir ici.

Rocio Diaz '14
directeur de l'engagement communautaire et de la sensibilisation des adultes

Ressources recommandées

Les étudiants à l'occasion du Mois du patrimoine hispanique

Union des étudiants latinos (LSU) : L’Union des étudiants latinos est là pour accueillir et unir chacun de ses membres, en leur apportant un soutien grâce à l’exploration de nos héritages uniques.

Ressources pour les étudiants navetteurs : Environ quatre étudiants de Goshen sur dix vivent hors campus. Cela ne les empêche pas pour autant de pratiquer un sport, de chanter dans la chorale de chambre, de déjeuner avec leurs amis ou de participer pleinement à la vie du campus, comme tous les autres étudiants. L’Association des étudiants navetteurs vous tient informé de toutes les activités du campus et vous offre des occasions de rencontrer d’autres étudiants navetteurs.

Centre de réussite scolaire : S’adaptant constamment aux besoins des étudiants, le Centre de réussite scolaire comprend un personnel bilingue qui travaille en étroite collaboration avec les étudiants et les familles latino-américains pour faciliter leur acclimatation à l’université et soutenir leur expérience scolaire.

Nos cours populaires d'espagnol ou d'anglais en soirée pour les adultes qui travaillent dans la communauté :

Les étudiants lors de la cérémonie de remise des diplômes

Le bureau des admissions propose des ateliers de préparation aux études supérieures en espagnol destinés aux lycéens et à leurs parents.

Bourses d'excellence disponibles :

Bourse de leadership de première génération
Bourse de première génération
Prix du rêve
Bourse de l'Indiana Latino Institute (ILI)

Le Centre d'engagement communautaire du collège contribue à tisser des liens entre le campus et la communauté, ce qui améliore l'apprentissage des étudiants et enrichit notre région.

Ressources pour les employés :

Groupes d'affinité des employés (Latinx Conexión et Black Employee Fellowship) sont des groupes dirigés et animés par des employés, formés autour d'horizons, d'identités et de liens communs. Ils contribuent à renforcer le sentiment d'appartenance à la communauté du campus et à permettre aux employés d'être pleinement et authentiquement eux-mêmes dans leur travail au Goshen College.
Groupes de travail du Comité sur la diversité, l'équité et l'inclusion offrir aux employés la possibilité de participer à la collecte d’informations et de formuler des recommandations sur les changements nécessaires.

En hommage aux anciens élèves hispaniques/latinos :
En 2016, le collège a renommé l'un des espaces résidentiels du campus les appartements Octavio Romero, en l'honneur de l'un des premiers citoyens mexicains à étudier au collège puis à obtenir son diplôme en 1952.

Rencontrez notre conseil consultatif latino

Conseil consultatif latino du Goshen College, 2022

Formé en 2022, le Conseil consultatif latino engage un groupe diversifié de dirigeants latinos du comté d'Elkhart qui s'engagent dans le développement, la mise en œuvre et la coordination de programmes éducatifs qui répondent aux besoins éducatifs des Latinos de la région et du Goshen College.

Parmi les membres actuels (de gauche à droite sur la photo) : Manuel Cortez, Rebecca Hernandez, Marlette Gomez Wengerd (promotion 13), Edgar Saucedo Davila (promotion 11 et 14, MBA), Erick Martinez (à droite : Luna Avila et Gilberto Perez Jr., employés du Goshen College). Absents de la photo : Rose Gillin (promotion 81), Sandra McMasters (promotion 19), Adriana Bontreger et Jose Chiquito Galvan (promotion 20).

Le parcours pour devenir un HSI

Le Goshen College s'est engagé dans un processus volontaire vers cette désignation depuis près de 20 ans, avec la contribution de nombreuses personnes. C'est un signe significatif de progrès en matière de diversité et d'équité, et il convient de le célébrer.

Pourcentage d'inscriptions hispaniques sur le campus du Goshen College

À l'automne 2006, le collège a reçu une subvention de 12.5 millions de dollars, approuvée et financée par Lilly Endowment, Inc., pour ce qui était initialement connu sous le nom de Centre d'enseignement et d'apprentissage interculturels (CITL), puis de Centre d'éducation interculturelle et internationale (CIIE). Cette subvention a permis la création de ce nouveau centre avec trois objectifs principaux :

Une diplômée tient son bébé lors de la cérémonie de remise des diplômes

rendre l'enseignement supérieur plus accessible aux étudiants hispaniques/latinos,
créer une communauté d'apprentissage interculturelle avec des changements curriculaires
et de rechercher l’évolution de la composition ethnique de la communauté.

Au fil du temps, les fonctions clés de ces centres ont été intégrées aux structures académiques, à la vie étudiante, aux inscriptions et au Centre d'engagement communautaire du collège. Grâce à cette généreuse subvention, le Goshen College a intensifié ses efforts de recrutement et de fidélisation de tous les étudiants issus de minorités ethniques, avec une attention particulière portée aux étudiants hispaniques/latino-américains, efforts étayés par la recherche. Le collège a commencé à recruter davantage d'enseignants et de personnel hispanophones et a organisé des ateliers d'espagnol pour les familles hispaniques/latino-américaines dans les lycées locaux, répondant ainsi aux questions des étudiants de première génération et de leurs familles envisageant des études supérieures. Le collège s'est également attaché à trouver des moyens non seulement d'atteindre un plus grand nombre d'étudiants hispaniques/latino-américains, mais aussi de les soutenir différemment tout au long de leur cursus. Par exemple, le programme d'anglais langue étrangère (ALS) proposé par le collège à Goshen et Elkhart accueille environ 200 apprenants adultes, et les cours d'espagnol comptent une cinquantaine d'étudiants anglophones natifs.

Lisez le discours de la présidente Rebecca Stoltzfus du 25 janvier 2023 , lors duquel les étudiants, le personnel et les membres de la communauté du Goshen College se sont réunis pour célébrer la récente désignation de l'établissement comme institution au service des Hispaniques par le département américain de l'Éducation.

Voir les photos de l'événement.

Notre communauté locale

Dans cette région, les Latinos ont relevé de nombreux défis et ont également apporté de nombreuses contributions. Ils ont fourni la main-d'œuvre qui a propulsé les industries manufacturières d'Elkhart. Ils ont construit des bâtiments et nous ont offert des toits. Ils ont créé des entreprises créatrices d'emplois. Ils ont occupé des postes dans le secteur des services, indispensables au fonctionnement de notre économie. Ils sont des leaders civiques, des responsables religieux, des enseignants et de bons voisins. Ils ont également enrichi la culture locale grâce à leurs cultures, leur musique, leur langue, leur gastronomie, leurs danses et leurs arts.

« Vous avez transformé non seulement notre communauté, mais aussi le Goshen College. »

Présidente Rebecca Stoltzfus — 25 janvier 2023

Des étudiants prennent un selfie lors de la remise des diplômes

Démographie

Écoles communautaires de Goshen : 55.8 % d’Hispaniques/Latino-Américains (2020-21)

Les données du recensement de 2022 montrent qu'il existe une forte communauté hispanique/latino locale dans la région du collège :

Ville de Goshen : 26.4 % hispaniques/latinos
Comté d'Elkhart : 17.6 % hispaniques/latinos

Culture

Cuisine : Goshen abrite des personnes originaires de presque tous les continents, mais l’une des plus importantes communautés culturelles est latino-américaine. Avec une population aussi nombreuse, il n’est pas étonnant que Goshen compte une grande variété de restaurants mexicains alléchants. Voici une liste de 15 délicieuses taquerias locales, sélectionnées par Good of Goshen , chacune avec son propre caractère.

Festival du patrimoine hispanique : Depuis plusieurs années, la communauté de Goshen célèbre la richesse et la diversité des cultures hispaniques lors d’un grand festival dédié au patrimoine hispanique, proposant gastronomie, musique, danse, art et stands. Pour en savoir plus, cliquez ici.

La Commission des relations communautaires de Goshen met en relation les voisins par le biais d'un dialogue franc et s'efforce de démanteler le racisme et la discrimination, et de promouvoir un engagement positif pour tous les membres de la communauté.