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Célébration du Dr Martin Luther King, Jr.

Date limite, le lundi 19 janvier

Chaque année, le Goshen College rend hommage à la vie et à l'œuvre du Dr Martin Luther King Jr. en organisant une journée d'étude pour toute l'école, mettant l'accent sur les valeurs et les idéaux qui ont caractérisé son travail.
« L’arc de l’univers moral est long, mais il se courbe vers la justice. » — Dr Martin Luther King, Jr.

Thème 2026 : La valeur intrinsèque de chacun

Intervenants : Dr Steven D. Parker et invités professionnels

Portrait de Steven Parker.À propos de l'orateur:
Dr Steven D. Parker

Le Dr Steven D. Parker (il/lui) est un chercheur, praticien et leader transdisciplinaire dans les domaines de l'enseignement supérieur, de la fonction publique et de la santé mentale. Travailleur social expérimenté, il a accompagné pendant de nombreuses années des personnes sous-représentées, défavorisées et marginalisées à travers le pays. Sa pratique de psychothérapeute est axée sur les personnes vivant avec des troubles neurodéveloppementaux et des handicaps liés à un traumatisme. S'appuyant sur une pratique critique, le Dr Parker a occupé des postes de direction dans l'enseignement supérieur et au sein de l'administration publique, où il a stratégiquement mis l'accent sur la diversité, l'équité, l'inclusion, la lutte contre le racisme et la justice sociale et raciale (DEIA+). Ses travaux portent notamment sur des stratégies essentielles visant à lutter contre les inégalités systémiques et à reconstruire les systèmes pour éliminer l'oppression.

Horaires

Date limite, le lundi 19 janvier
Les événements suivants sont gratuits et ouverts au public.

  • Convocation: 10h00 – 11h15, Église-Chapelle (livestream)
  • Célébration finale15h3 – 4h, Centre de loisirs et de remise en forme

Les étudiants et les employés sont également invités à participer à des activités supplémentaires lundi.
Veuillez noter que seule la table ronde 1 est ouverte aux professeurs et au personnel, les autres événements sont réservés aux étudiants. 

  • Tables rondes: 1-2 pm
    • Table ronde 1 (Ouvert aux professeurs et au personnel): Théorie critique de la race : une table ronde pour le renforcement du plaidoyer
    • Table ronde 2 (Réservé aux étudiants): Table ronde – Réflexion interpersonnelle pour reconnaître, régénérer et racheter
  • Ateliers (Réservé aux étudiants): 2: 15-3: 15 pm
    • Atelier 1: Cultiver un sentiment d'appartenance pour les communautés multiculturelles
    • Atelier 2: Exploration de la pleine conscience et des interventions somatiques en réponse aux facteurs de stress

Vous trouverez plus de détails sur les tables rondes et les ateliers ci-dessous.

 

 

 

Informations sur la session

Table ronde 1 (1h-2h, salle Koinonia)
Ouvert aux professeurs et au personnel

Titre: Théorie critique de la race : une table ronde pour le renforcement du plaidoyer
Présentatrice : Dr Steven D. Parker, MA, MSW, Ed.D., LMSW

La théorie critique de la race (TCR) est un outil moderne permettant d'expliquer les comportements oppressifs au sein de la société. La TCR dépasse le cadre de la théorie raciale en tant que pratique applicable lorsque les militant·e·s comprennent comment mettre en œuvre ses principes pour mener des actions de plaidoyer constructives. Les participant·e·s échangeront en binômes de réflexion afin de mieux appréhender l'utilité de la TCR dans le travail de plaidoyer.

Table ronde 2 (1h-2h, salon Connector)
Réservé aux étudiants

Titre: Table ronde – Réflexion interpersonnelle pour reconnaître, régénérer et racheter
Présentatrice : Dennis Dueño, MA| Directeur associé, HEOP

Cette table ronde offrira un espace de réflexion et d'échange aux participants de la conférence inaugurale. Ils pourront ainsi analyser comment les enseignements tirés de cette conférence pourraient influencer leur travail, leurs études et leur vie personnelle en 2026. L'animateur encouragera la réflexion critique et le dialogue.

Atelier 1 (2h15-15h3, Salon des connecteurs)
Réservé aux étudiants

Titre: Cultiver un sentiment d'appartenance pour les communautés multiculturelles
Présentatrice : Dennis Dueño, MA| Directeur associé, HEOP

Le sentiment d'appartenance, une notion largement employée dans le monde des affaires et l'enseignement supérieur pour renforcer l'éthique, demeure un enjeu crucial. Toutefois, l'inclure dans les énoncés de mission ou de vision s'avère inefficace si le terme est ambigu et qu'aucune action concrète n'est entreprise pour consolider ces énoncés. Il est essentiel de prendre en compte le multiculturalisme et de développer délibérément des compétences interculturelles, tant pour nous-mêmes que pour nos collaborateurs, afin de cultiver ce sentiment d'appartenance au sein de nos foyers, de nos lieux de travail et de nos communautés.

Atelier 2 (2h15-15h3, salle de jeux Connector)
Réservé aux étudiants

Titre: Exploration de la pleine conscience et des interventions somatiques en réponse aux facteurs de stress
Présentatrice :
Alejandro Whalen, MS, LGPC | Thérapeute en santé mentale clinique

Cet atelier intégrera les meilleures pratiques en matière de santé mentale liées au stress. Les préjugés font partie intégrante de la vie partout dans le monde. Ils peuvent toucher n'importe qui et avoir de graves conséquences sur la santé mentale et physique. Les personnes noires et les autres personnes de couleur subissent les préjugés sociaux (racisme, oppression, discrimination raciale, etc.) de manière disproportionnée dans ce pays et probablement partout dans le monde. Il est essentiel que les personnes de couleur prennent soin de leur santé mentale afin de disposer de stratégies d'adaptation saines face aux préjugés sociaux. Cet atelier permettra aux participants d'adopter une pensée plus saine et d'appliquer des stratégies d'adaptation efficaces.